A.巩固了抗日民族统一战线 | B.使商人组织更加有序化制度化 |
C.适应云南商业发展的需要 | D.更好服务于抗战时期统制需要 |
2 . 如图为1938年6月《抗战画报》刊登的漫画《占领了徐州吗?》,画面中一断手的日本兵被各路反攻枪口所逼,正狼狈逃离徐州。这可以用来说明当时( )
A.抗日战争进入相持阶段 | B.徐州会战取得伟大胜利 |
C.抗日宣传坚定国人抗战信心 | D.抗日民族统一战线范围扩大 |
3 . 阅读材料,完成下列要求。
材料一:挪威剧作家易卜生(1828—1906)的代表作《玩偶之家》创作于1879年,这个时期欧洲国家大都完成向资本主义的转变,社会问题也逐渐暴露,给予戏剧家创作丰富的原始材料。故事讲述了女主人公娜拉为给丈夫海尔茂治病,瞒着丈夫伪造签名向柯洛克斯泰借钱,无意犯了伪造字据罪。多年后,海尔茂升职经理,开除了柯洛克斯泰,后者拿字据要挟娜拉,海尔茂知情后勃然大怒,大骂娜拉,说自己的前程全被她毁了,而当危机解除后,又立刻恢复了对妻子的甜言蜜语,娜拉认清了自己在家庭中“玩偶”般从属于丈夫的地位,最终断然出走。
——摘编自卢暖《戏剧先贤易卜生》
材料二:易卜生的戏剧在中国的传播情况
阶段 | 传播概况 |
1915-1927 | 1918年《新青年》第四卷第六期出版“易卜生专号”,胡适和北大学生领袖们翻译并全面介绍了易卜生。 1923年,鲁迅在北京女子高等师范学院演讲时,第一次提出“娜拉走后怎么办”的命题的思考。 |
1928-1937 | 针对“娜拉走后怎么办”的命题的思考,不少男女青年离家出走寻找新的空间和探索个人解放的道路。 |
1937-1945 | 1940年戏剧家周贻白出版戏剧《女性的解放》,在结尾明确指出:中国女性要想求解放,只有投身到民族救亡的洪流中去。 |
——据许由、周梦遐《解读经典:百年回眸易卜生》整理
(1)据材料一,概括易卜生作品的主要特点,并结合所学知识分析其历史背景。
(2)据材料二,概括近代中国知识分子对易卜生作品理解的变化,并结合所学知识概括易卜生的作品对近代中国产生的影响。
A.反映出中日展开了宣传战 | B.揭露了国民党的宣传浮夸 |
C.表明了敌后抗战艰苦卓绝 | D.说明防御阶段国共的合作 |
A.民国初期民族工业的迅速发展 | B.为抗日战争胜利奠定物质基础 |
C.国民经济建设运动的逐步开展 | D.遏制国民政府的恶性通货膨胀 |
A.为国共关系走向缓和提供条件 | B.说明解放战争的群众基础稳固 |
C.主导国民党政府的对外政策 | D.利于抗日民族统一战线的发展 |
A.对日持久作战的战略意图 | B.放弃了华中地区的抗战 |
C.力图维护一党专制的局面 | D.主张实行全面抗战路线 |
材料 一千百余年,而独无是非者,岂其人无是非哉?咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。
——李贽(明朝末期)《藏书》
材料二 孔子的第一价值是非宗教迷信的态度,孔子不言神怪,是近于科学的。
——陈独秀《孔子与中国》(1937年10月)
材料三 整个19世纪儒学在西方的形象每况愈下,直至堕入黑暗深渊。20世纪前期没有任何一个地方像德国这样对人的困境感到绝望,德国再次形成了一个尊孔的学术团体。这些德国思想家认为“孔子最让人景仰的是道德人格的完全独立,不受外部金钱或权威的影响”,“欧洲应该像孔子所追求那样构建稳定的社会秩序”。
——方厚升《20世纪初西方文化危机中的孔子形象·以德国为例》
以上材料是对孔子的三种不同评价,可以反映出历史解释的多元视角。就材料整体或其中任意一则拟定一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史实准确,史论结合)
A.说明抗战历程影响工业化兴衰 | B.证实了日本侵华的巨大破坏性 |
C.突出了国民党正面战场的价值 | D.忽视了共产党的中流砥柱地位 |
A.1937年11月 | B.1938年10月 | C.1941年1月 | D.1945年4月 |