| A．1911——1915 | B．1924——1927 | C．1949——1956 | D．1978——1992 |
材料 下表反映了1949-1964年中国粮食产量情况。
| 年份 | 粮食产量（万吨） | 同比增长（%） | 年份 | 粮食产量（万吨） | 同比增长（%） |
| 1949 | 11318 | — | 1957 | 19505 | 1.19 |
| 1950 | 13213 | 16.74 | 1958 | 20000 | 2.54 |
| 1951 | 14369 | 8.75 | 1959 | 17000 | -15 |
| 1952 | 16392 | 14.08 | 1960 | 14350 | -15.59 |
| 1953 | 16683 | 1.78 | 1961 | 14750 | 2.79 |
| 1954 | 16952 | 1.61 | 1962 | 16000 | 8.47 |
| 1955 | 18394 | 8.51 | 1963 | 17000 | 6.25 |
| 1956 | 19275 | 4.79 | 1964 | 18750 | 10.29 |
——摘编自林兆木等《经济周期与宏观调控》
根据材料并结合所学知识，以“中国农业政策演变”为题，写一则历史短文。（要求：立论准确，史论结合；逻辑严密，条理清晰；表述成文，叙述完整）
材料一：习近平总书记强调：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。”走自己的路，是党的全部理论和实践立足点。从“工业化”“四个现代化”到“中国式现代化”，党带领全体人民孜孜以求探索中国式现代化道路。它既有各国现代化的共同特征，更有基于独特的文化传统、历史命运和国情的中国特色。
——摘编自2022年9月27日党建网
材料二：中国现代化的演进特征
结合材料，以“中国式现代化”为主题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）
| 经济成分 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
| 1952年 | 1.5 | 0.7 | 19.1 | 71.8 | 6.9 |
| 1956年 | 53.4 | 7.3 | 32.2 | 7.1 |
| A．合作社经济、个体经济 | B．国营经济、公私合营经济 |
| C．国营经济、资本主义经济 | D．合作社经济、公私合营经济 |
材料
从材料中提炼三条信息，围绕“新中国的农业生产”拟定一个论题并进行阐述。（要求立论明确，史论结合，逻辑严密，条理清晰）
材料一 在复杂的斗争环境中，苏区合作社不仅是一个经济组织，还是一个战斗组织。合作社的经济功能主要表现为两个方面：一是解决红军家属在生产生活上的因难从而保证"扩红"运动的顺利开展；二是生产和收集粮食、筹集物资以满足前线需要。合作社的政治功能主要表现为查处和清除混入合作社的阶级异己分子和腐败分子，维护贫困农民在合作社中的地位，保证合作社的纯洁性。
——摘编自易棉阳《中央苏区合作运动与相关革命运动的关系研究》
材料二 1950年7月，中华全国合作社工作者第一届代表会议召开，通过了《中华人民共和国合作社法（草案）》等重要文件，成立了中华全国合作社联合总社，统一领导和管理全国的合作社。经过最初几年的发展，农村供销合作社已有社员1.5亿，供销社在全国形成了一个上下连接、纵横交错的全国性流通网络。这一时期，农业生产合作社快速推进，1951年成立互助组，1953年开始大规模推进初级合作社和高级合作社建设，1957年后，人民公社在广大农村逐步建立。
——摘编自彭远国《中国供销合作社历史变迁与制度创新研究》
材料三 1984年，供销合作社在恢复“三性”（群众性、民主性、灵活性）的基础上，深入进行了以“全民”变“集体”，“官办”改“民办”为核心的改革，发展农副产品加工业，发展多种经营方式，发展农村商业网点。1995年，党中央、国务院明确了供销合作社的性质、宗旨、地位和作用，并决定恢复成立中华全国供销合作总社，我国的供销合作社进入全新的历史发展时期。
——摘编自张希深《中国供销社发展研究史》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析20世纪二三十年代中央苏区农业合作社发展的原因。(2)根据材料二、三并结合所学知识，概括新中国成立初期合作社发展的特点，并谈谈你对新时期供销合作社发展的认识。
| 时间 | 主题 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 1949—1956年 | 类型 | 生产生活 | 丰收图景 | 互助合作 | 文教体卫 | 农业科技 | 城乡关系 | 政治参与 |
| 篇数 | 39 | 31 | 30 | 22 | 13 | 11 | 9 | |
| 1957—1976年 | 类型 | 革命 | 公社集体 | 政治叙事 | 文教体卫 | 大跃进 | 工农关系 | 农业科技 |
| 篇数 | 111 | 77 | 56 | 52 | 45 | 24 | 18 | |
| 1977—1999年 | 类型 | 农村生活 | 政治叙事 | 联产承包 | 农业科技 | 文教体卫 | 乡镇企业 | 开放投资 |
| 篇数 | 86 | 54 | 35 | 34 | 20 | 17 | 17 | |
| 2000—2016年 | 类型 | 新农村 | 现代农业 | 政治 | 文教体卫 | 问题报道 | 生产生活 | 农村金融 |
| 篇数 | 47 | 36 | 33 | 20 | 16 | 13 | 5 |
——据卜新章《<人民画报>涉农报道中农民幸福的媒介话语建构研究》整理
选取材料中两个以上时期的信息，自拟论题，结合中国现代史的相关史实加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）
材料 中国的国家建造的历史经验，从两个方面“偏离”了“从帝国到民族国家”的“正常”路径：其一，它并没有经历多族群帝国的崩溃、分裂并在此基础上形成一系列各自独立的民族国家，相反，至20世纪中叶，在中国所出现的是一个就领土格局而言，跟清朝在极盛时期的疆域大体相当的国家；现代中国因此乃是世界上唯一一个建立在旧日“帝国”疆域之上的民族国家，具有超大规模的领土与人口。其二，它并没有建立一个西式的体现主权在民原则的代议制民主制度，最终产生的是一个人民民主专政的国家，具有强大的行政能力。其生命力之强，乃至在建国后近七十年间维持其政党—国家的体制基本不变。这在21世纪的世界诸大国中，同样是独一无二的。
——以上摘编自李怀印《现代中国的形成》等
从材料中提取信息，拟定一个论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：论题明确，持论有据，表达清晰）材料
（注：图所示为一套纪念邮票中的第5枚，其它四枚分别以中共一大会址、南昌“八一”大楼、中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂、延安宝塔山为主图。）
根据所学，从图像证史的角度赏析以上两枚建党纪念邮票。（要求：表述成文，叙述完整；史论结合，逻辑严密。）
材料 建国后工人的口述史
| 口述内容 | 口述人 |
| 那个时候宣传我们是主人……那个时候干活不是谋生，是一心为把鞍钢、把国家的企业、把国家的事办好。 | “一五”期间苏联援建的重点项目鞍钢工人MCX |
| 班长可以当一日制的厂长，你对厂子有什么要求、合理化建议，你可以提，比如说生产上存在问题，技术上管理上存在什么问题。 | “一五”期间苏联援建的重点项目鞍钢工人TCK |
| 基本上拖厂职工的孩子都要在拖厂，从哺育室、幼儿园、小学到高中，都比较齐全。 | “一五”期间苏联援建的重点项目一拖工人DJT |
| 当时市里面来人给我们开动员大会，号召我们现在要备战备荒为人民。毛主席说三线建设去的是好人好马好设备。 | 1964年启动的“三线建设”贵州工人YFY |
——摘编自周晓虹主编《新中国工业建设口述史》
(1)根据材料，概括指出建国后初期工人的身份地位，并加以解读。
(2)研究新中国工业建设时，你如何看待工人口述史的史料价值。
