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解析
| 共计 823 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   阿非利加洲 (注:指非洲)必须分做三个部分:第一部分在撒哈拉沙漠的南面,是阿非利加州本部,这是我们几乎毫无所知的高地,附有狭窄的沿海地带。……自有历史以来,阿非利加州本部,对于世界各部,始终没有任何联系,始终是在关闭之中;他是拘束于自身之内的黄金地,——幼年的时代,还笼罩在夜的黑幕里,看不到自觉的历史的光明。

——(德)黑格尔《历史哲学》19世纪30年代

材料二   下图是出土于位于非洲西部地区古贝宁王国 (今尼日利亚贝宁)的黄铜饰板,成像于公元1500年~公元1600年间。饰板中间人物是奥巴国王,左右两边为王国高级官员,后面两个较小的人物形象为葡萄牙商人。


贝宁黄铜饰板《奥巴与欧洲人》
(1)材料二能否为材料一的观点提供证据?运用材料说明理由。
(2)材料一中对非洲的认识在欧洲曾长期存在。依据材料并结合所学知识,分析形成该认识的原因。
2024-05-17更新 | 22次组卷 | 4卷引用:福建省连城县第一中学2023-2024学年高一5月月考历史试题
2 . “哥伦布大交换”将玉米带到了非洲,将甘薯带到了东亚,将马和苹果带到了美洲,将大黄和桉树带到了欧洲,同时也带动了昆虫、细菌的流动,这些生物在进入它们之前从未涉足的领地以后,对新的领地产生了巨大的影响。这表明(     
A.新航路的开辟对美洲而言弊大于利B.物种与生物的互动使生态更为平衡
C.跨区域大范围的全球联系初步建立D.世界范围的多元文明格局得到维护
2024-05-16更新 | 457次组卷 | 6卷引用:福建省福州第一中学2023-2024学年高一下学期第四学段模块考试(期末)历史试题
3 . 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“地理大发现和海外开发也促进了科学的发展。新的植物、动物、恒星甚至新的人和新的人类社会相继被发现,所有这些都向传统的观念和假想提出了挑战。”由此可知(     
A.人文主义思想鼓励欧洲人冒险精神B.近代科学革命推动了殖民扩张
C.新航路开辟拓宽了人类的研究领域D.新航路开辟推动世界市场形成
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 18世纪早期,英国非熟练工人的平均工资可以购买的食物包括:面包、肉、鸡蛋和奶酪,以及大豆、豌豆和啤酒等,偶尔还有余钱奢侈一下,购买糖、茶叶、咖啡、巧克力和烟草。这一现象的出现主要是由于(     
A.光荣革命B.圈地运动C.商业革命D.工业革命
2024-05-14更新 | 19次组卷 | 1卷引用:福建省三明第一中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题(学考)
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 阅读材料,完成下列要求。

某历史学习小组发现,高中历史教科书对“奥斯曼帝国与新航路开辟”联系的叙述前后有所调整。传统教材一般认为的“奥斯曼帝国阻断东西方的传统商路是新航路开辟动因之一”(简称“阻断说”)是否准确?该小组为调整这个问题,查找了一组材料。

材料一   14世纪后期土耳其由小亚细亚扩张至巴尔干半岛,1453年灭亡拜占庭帝国,1517年占领埃及,成为地跨三洲的帝国。15381546年,奥斯曼帝国巩固了对红海的控制权。

——摘编自刘义《帝国更替与文明兴衰—全球史上的1453年》

材料二   威尼斯人从利凡特(东地中海地区)运往欧洲的胡椒每年有500600吨。在15世纪的最后几年,威尼斯人的贸易量还在稳步增长。

——据【英】E.E.里奇《剑桥欧洲经济史(第4卷)》

材料三   15世纪中叶以来,欧亚商路发生重大变化。蒙古帝国的崩溃政治混乱使第一条商路中断。拜占庭的灭亡、奥斯曼的征服和扩张封闭了第二条商路。16世纪初伊朗萨非王朝崛起后夺取了第三条商路。第四条是海上商路,但奥斯曼苏丹对过境货物征收高额关税。

——摘编自张箭《地理大发现研究(15—17世纪)》

材料四   君士坦丁堡的陷落使正在海外扩张的欧洲人感觉到自己处于屈辱的防守地位。他们还认为土耳其人把异教伊斯兰的威胁带到了基督教的门口,伊斯兰教变成了土耳其人对付欧洲人的宗教。……此后,欧洲就渲染土耳其的暴行,制造反土耳其的舆论,奥斯曼阻断商路之说也顺理成章的成为殖民者发动进攻的借口。

——摘编自王三义《土耳其阻断商路说与西方的近东殖民》

围绕该小组探究主题,根据材料结合所学知识,分别说明以上四则材料的史料价值。
2024-05-14更新 | 57次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市泉港区第一中学、泉州第一中学、厦门外国语学校石狮分校三校联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题
6 . 三角贸易是指一个牵扯到三个区域或港口的贸易名词。它随着殖民扩张的不断深入、世界市场的扩展而发生着相应的变化。阅读材料,完成下列要求。

观察两幅图片,并结合所学知识,任选一幅图片为其命名并说明理由。
2024-05-14更新 | 18次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市泉港区第一中学、泉州第一中学、厦门外国语学校石狮分校三校联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 传统观点认为,达·伽马首航所获利润是航行成本的60倍,而今有的学者通过史料查证以及比较当时商品价格,认为去掉远航成本、船员船只损失,实际利润只有成本的6倍左右。这体现了(     
A.旧有历史研究难以考证B.综合多种史料得出合理结论
C.史家立场影响历史评价D.历史研究随史料丰富而变化
2024-05-14更新 | 50次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市泉港区第一中学、泉州第一中学、厦门外国语学校石狮分校三校联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 17世纪中期,西欧出版了各种类型新式地图与地图集,甚至传统书商也开始在书籍中添加一些地图插页或者封面,配合这一时期流行的冒险故事和游记文学。这主要因为(     
A.中国印刷技术传入西欧B.地理知识进步加深认知
C.商业革命带来观念革新D.市民阶层文化水平提高
2024-05-14更新 | 32次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市泉港区第一中学、泉州第一中学、厦门外国语学校石狮分校三校联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   人类历史发展为世界历史的过程,包括两个方面:纵向发展和横向发展。纵向发展是指人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭,是人类历史由低级向高级社会形态的更迭发展。横向发展是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放,由彼此分散到逐步联系密切,终于发展成为整体的世界历史。纵向发展和横向发展并非各自独立,它们互为条件,纵向制约着横向发展,横向发展又对纵向发展具有反作用。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》总序

阅读材料,从人类历史发展横纵向关系的角度,提炼一个观点,结合16—19世纪末世界历史进程中的重要史事,对观点进行论述。要求:观点正确,横向、纵向至少各选择两个史事,史论结合,论证充分,逻辑清晰。
2024-05-12更新 | 61次组卷 | 3卷引用:福建省泉州市泉港区第一中学、泉州第一中学、厦门外国语学校石狮分校三校联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 如图为15世纪中后期至18世纪中期的世界贸易路线和白银流动方向示意图。据图可知,这一时期(     

A.“三角贸易”占据中心地位B.保持世界原本相对平衡的多元文明格局
C.资本主义世界市场基本形成D.围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成
2024-05-12更新 | 8次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市泉港区第一中学、泉州第一中学、厦门外国语学校石狮分校三校联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题
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