A.近代学者缺乏理性追求 | B.封建迷信束缚科学发展进步 |
C.教会依然拥有强力影响 | D.任何时代都有特定精神内涵 |
A.培养了理性化的思维方式 | B.冲淡了宗教改革的社会影响 |
C.颠覆了教会主张的宇宙观 | D.确立了较为完整的力学体系 |
A.科学与生产逐渐结合 | B.生产组织方式发生变化 |
C.科学研究日趋大众化 | D.科学方法得到民众认同 |
A.思想解放推动了近代科学兴起 | B.资本主义制度在欧洲大陆确立 |
C.新航路开辟推动了世界市场的形成 | D.早期殖民扩张促进了宗教改革的开展 |
A.开始动摇封建神学在欧洲统治地位 | B.深刻揭示了时间和空间的本质属性 |
C.为启蒙运动的理性认识提供了方法 | D.构建了一个科学与民主的崭新时代 |
A.反映了客观事实 | B.促进了科学进步 |
C.推广了大众科普 | D.揭示了科学本质 |
A.牛顿 | B.达尔文 | C.瓦特 | D.达·芬奇 |
材料1543年哥白尼的“天体运行论”一书出版,以日心说否定了居统治地位达1300多年之久的地心说,给人类展现了一幅全新的自然界图景,从根本上动摇了中世纪神学的统治基础,使自然科学从神学的奴役下解放出来,获得了独立生存的权利。此后自然科学便迅速发展产生一系列革命性的变革。当人们认识到这些知识变化的广泛性和重要性时,就把16、17世纪科学的巨大变化称为近代科学革命。
“近代科学革命”有它特定的含义,指从哥白尼日心说的提出到牛顿《自然哲学数学原理》的完成,即近代自然科学由诞生到确立时期的革命性变化。他包含着近代科学量和质的规定。量的规定性指接触和掌握属于近代科学范畴的一定量的知识内容。所谓质的规定性是指应学习和掌握近代科学的实验方法、数学方法和思维方式,实现自然观的转变或者说抛弃哲学思辨和直观猜测代之以分析的方法和实证的态度。具有以实验方法和数学原理为基础的超脱政治和伦理道德的鲜明特征。
——摘自王桂兰《是近代科学革命,还是古代科学复兴》
根据材料并运用唯物史观,谈谈你对近代科学革命的认识。
A.禁绝科学研究 | B.抵制理性主义传播 |
C.扼杀新教信仰 | D.巩固教会统治地位 |
材料一 (西方科学)从 其根本的方法、理念和内涵来看,由古希腊到17世纪欧洲所形成的一个前后期接续的大传统,而且现代科学的出现虽然受外部因素(诸如社会、经济、技术等)的影响,但其最主要的动力仍然是内在的,即来自这个传统本身。
——摘编自陈方正《继承与叛逆:现代科学为何出现于西方》
材料二 这些哲人受牛顿证实的万有引力定律的影响很大,他们相信不仅存在着控制物质的自然法则,也存在着控制人类的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性用于所有领域,以便发现种种有效的自然法则。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西方现代科学产生的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“哲人”们思想的主要特征;他们依据“自然法则”对未来社会提出了哪些基本的政治思想?