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解析
| 共计 1668 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 理性、正义、法的精神,是启蒙思想家们对新的社会关系的憧憬。“自然法权论”和“社会契约论”,鼓励人们在保证私有财产不受侵犯的前提下,共同接受公共意志的领导,组建民主制国家。由此可以看出,启蒙运动(     
A.实现了国家权力的相互制衡B.引领着“人”与“自然”的双重觉醒
C.表达了资产阶级的政治诉求D.完全消除教会对人们的思想控制
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 伏尔泰写道:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的定律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼中,完全任意的为所欲为,那就太奇怪了。”由此可推断(     
A.伏尔泰发现了自然界永恒定律B.该观点受到哥白尼日心说启发
C.近代科学促进了欧洲思想解放D.欧洲开始注重人的价值和尊严
今日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市高青县2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 孟德斯鸠将“建立投票权利的法律”作为第一条基本法,并由此构建起了“投票一人民意志一主权者”的递进式的人民自我实现机制。他说:“只有通过选举,才能当君主,因为选举表现了人民的意志。”据此可知,孟德斯鸠(     
A.强调法律面前人人平等B.主张实行直接民主制
C.提倡权力之间制约平衡D.否定了“君权神授”论
今日更新 | 6次组卷 | 1卷引用:河南省创新发展联盟2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 美籍华人丁义华曾指出:“(法儒孟德斯鸠曰)国民道德,为共和之基础,至哉言乎!……诸公果欲缔造坚固之共和国,道德心切不可不有也!”康有为也认为:“孟德斯鸠谓专制之国尚威力,立宪国尚名誉,共和国尚道德。”对此解读合理的是(     
A.美国充分践行了孟德斯鸠的民主共和思想
B.孟德斯鸠关注国民道德与民主政治的关系
C.共和思想影响了近代世界的民族解放事业
D.国民道德是民主共和得以实现的根本保障
今日更新 | 11次组卷 | 1卷引用: 湖北省黄冈市高中联校2023-2024学年高一下学期期中教学质量抽测历史试题
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5 . 14-18世纪的500年间,欧美世界的思想革命、政治革命和产业革命接踵而至,促进了资本主义的迅猛发展。阅读材料,回答问题。

材料一   启蒙运动表达了资产阶级的政治和经济诉求。该运动17世纪从英国出现,18世纪法国成为运动的中心,尤其以“法国三杰”(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)最为著名。如图内容是三人的一些言论。

人物言论
伏尔泰“君主使人感到枷锁的分量”,“英国是世界上抵抗君主而达到节制君主权力的唯一国家。”
孟德斯鸠“如果同一个人……行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权,则一切都完了。”
卢梭“人生来是自由的,但却无往不在枷锁之中”,“国家权力来源于人民,人民才应该是国家的主体”。

-----摘编自武寅《简明世界历史读本》

材料二   除了工具的改造、机器的出现、人造动力的运用之外,工业革命还引发了许多新技术,形成革命的第一次高潮……工业革命还包括生产组织形式的变化,这同样也提高了生产力,并且更深刻地影响着社会变革。众所周知,机器的使用是有局限性的,并非任何行业都可以使用机器……当纺织、制钉、刀具这些行业早早实行机械化时,多数行业却仍然保持手工操作,无法使用机械。但工业革命仍然把这些行业改造过来了,办法就是工厂化。

--摘编自钱乘且、许洁明《英国通史》

(1)根据材料一,分别概括“法国三杰”的主张。结合所学知识,说明启蒙思想在美国资产阶级革命和政治制度的体现。
(2)结合所学写出工业革命中“人造动力”及运用的范例,指出生产组织形式发生的变化,并根据材料二概括这一变化带来的主要影响。
6 . 思想解放是社会变革的先导,阅读材料回答问题。

材料一   启蒙思想家宣扬自由、平等的同时,也撰写了关于人民主权的文章。启蒙思想对长久以来存在的社会、政治秩序观念构成了一系列挑战。欧洲和美洲的革命领导者都毫不迟疑地接受了启蒙思想,并将其作为自己理论依据和推翻旧的政治及社会结构的思想武器。

——【美】杰里·本特利等《新全球史》

材料二   解决主权问题成为1787年宪法最突出的特色之一、即国家政府和州政府之间的权力分配。除解决主权问题之外,宪法还解决了另一个美国人特别担心的问题:中央政府权力过大。新国家领导人最惧怕的莫过于最终建立的是一个专制独裁政府。因此新国家政府的众议院应由公民直接选举,参议院、总统和联邦法官的选举则应在一定程度上与公众意愿相对隔离。

——摘编自艾伦.布林克利《美国史》

材料三   英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。

——杨小凯《中国政治随想录》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出启蒙思想家的代表人物及其关于未来社会蓝图的具体构想(任举两例即可)。并简要概括启蒙运动对世界历史发展进程的作用。
(2)根据材料二并结合所学,说明美国1787年宪法中为解决“主权问题”和“中央集权问题”而创建的制度,并指出前一制度是如何具体运行的?
(3)根据材料三并结合所学知识,列举英国“有效地控制‘控制者'的办法”有哪些?
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   文艺复兴时期,人文主义的核心内容和重要特征,就是发现了人。人文主义者主张在上帝创造的世界中,只有人才是最高贵的,“人的高贵超过了天使”。他们认为,上帝既然赋予了人的意志自由,人就有自己的意愿和选择的自由,就能够主宰自己的命运。人文主义者还大力揭露和批判天主教会的腐败、愚昧和它所宣扬的禁欲主义思想,提倡追求人的现实世俗的幸福生活。

——摘编自张国臣《论文艺复兴时期人文主义关于人的内涵》

材料二   启蒙运动者自视为新社会秩序的布道人。他们将自己想象成批判和改革的化身,创造了经典的反教皇至上主义,独立、理性、持续和全方位的批判主义精神得到了前所未有的系统化发展。启蒙运动最伟大的政治意义还在于给未来留下的遗产,它明确并发展了后世所称的“自由主义”所要求的很多关键主张。

——摘编自【英】罗伯茨《大加速时代》

(1)根据材料一,概括文艺复兴时期人文主义者所理解的“人”的内涵。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括启蒙运动者的主张并简述启蒙运动的影响。
今日更新 | 6次组卷 | 1卷引用:山西省长治市上党区第一中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 1701年,英国学者麦克沃斯提出:“对于一个幸福安全的国家来说,混合政制是关键。在这种政制中,国王必须拥有宣战与媾和、统领武装力量、召集和解散议会以及任免官员的权力;平民院决定征税和官员弹劾;贵族院享有审判的权力。”由此可知,麦克沃斯(     
A.推崇民主共和政体B.坚持社会契约至上
C.主张权力制衡机制D.强调天赋人权原则
今日更新 | 19次组卷 | 1卷引用:山西省长治市上党区第一中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 孟德斯鸠反对神学和迷信,主张以理性和自然法为基础建立法律体系,同时他又维护宗教的利益,主张宗教信仰自由,认为宗教信仰能够引导人们向善,维护社会秩序和道德风尚。这表明孟德斯鸠(     
A.强调理性与信仰协同合作B.认为宗教信仰价值高于法律
C.思想具有局限性和保守性D.主张通过教育推动社会进步
今日更新 | 17次组卷 | 1卷引用:山西省长治市上党区第一中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一:古希腊时期就形成了公民人人参与政治,人人关注政治,人人思考政治的氛围。虽然古希腊的民主是建立在奴隶制基础上的民主,但是开启了西方民主共和制的源头。文艺复兴使西方人的思想得到极大解放,人们开始思索什么样的政治制度能够更适应社会发展的需要和人们对自由的渴望。启蒙运动时期的思想家试图通过对权力来源、权力失衡的思考以及对各种政体的比较,寻找到一种理想的、普遍适用的民主政体。洛克在《论政府》中指出:国家是由公民组成的,国家的主权属于人民,只有人民才是国家主权的真正拥有者。孟德斯鸠则将国家权力划分为立法、司法、行政三种权力,三权之间必须相互制约和平衡。启蒙思想家的政治思想成为近代西方政治文明的经典性理念。

——摘编自何越《西方政治文明建设的历史经验》

材料二:1688年,英国发生了“光荣革命”。1689年,英国议会颁布了《权利法案》,从法律层面巩固了这场非暴力革命的成果。该法案中写明了人民应享有的“真正的、古老的、不容置疑的权利”,包括不经议会同意不能制订或终止任何法律的效力;不经议会同意不能征税;不经议会同意不能建立常备军;人民应事有选举议员的自由;议会享有辩论的自由等。简单地说,该法案确立英国议会为英国最高主权代表,废除了君主个人专制。17世纪是英国的革命年代,最终以一场不流血的“光荣革命”画上句号。“光荣革命”更换了英国人不喜欢的国王,其他的制度性变革是在此之后一点一点完成的,英国迈上了渐进平稳改革的道路,而且再也没有爆发过暴力革命。

       ——滴编自刘成《从革命到革命》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代西方政治文明理念形成的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,英国“光荣革命”初步实现了哪些近代西方政治文明理念?并分析其历史影响。
共计 平均难度:一般