1 . 阅读材料，完成下列要求。资本主义制度在世界范围内的确立（部分国家）

事件	时间	内容
英国资产阶级革命和君主立宪制	17~19世纪中期	资产阶级革命:1640年议会斗争、两次内战、军事独裁、王朝复辟、“光荣革命”
		君主立宪制确立:1689年(权利法案》确立议会主权;1701年《王位继承法》
		确立议会至上原则:19世纪中期，责任内阁制形成，国王“统而不治”;政党政治
美国独立战争和联邦共和制	17~19世纪	①独立战争1775年莱克星顿枪声、1776年《独立宣言).1781年打败英.军、美国独立战、1783年英国承认美国独立
		②联邦共和制确立:1787年宪法，确立联邦制、三权分立和人民主权原则
		③维护统一:1861~1865年内战,林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言),承认了黑人的公民权;两党制
俄国农奴制	1861年	①废除农奴制,农民可以通过赎买获得土地;②实施统一的司法制度;③实行地方自治和民主选举;④普及文化教育;⑤实行义务兵投制
意大利统一	1861~1871年	①通过革命和反侵略战争建立意大利王国;②从法、奥手中收复失地,实现统一
德国统一	1864~1871年	①威廉一世.俾斯麦实行“铁血政策”，通过对丹麦、奥地利和法国的三次王朝战争实现统一;②1871年,德意志帝国成立，实行君主立宪制
日本明治维新	1868年~19世纪末	①推翻幕府、建立中央集权制、废除封建等级制;②推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策;③建立君主立宪制

——节选自陈林《〈中外历史纲要>图文全解》

(1)根据材料，指出英美和俄、德、意、日资本主义制度确立的不同方式，并结合所学知识分析不同的原因。
(2)根据材料，概括近代资本主义政治制度的特点。
(3)根据材料并结合所学知识，评价资本主义制度在世界范围的确立。

2 . 18世纪中期法国一位思想家创作了戏剧《中国孤儿》，剧中描绘了一个自由民主的中华帝国，人民道德高尚、忠勇正直，就连侵略者也被深深地折服，完全是——个理想国的模板。该剧一上映便.大获成功，在法国甚至欧洲产生深远影响。据此可知，这一作品（     ）

A．体现三权分立的政治诉求	B．为法国大革命制造了舆论
C．标志着宗教改革运动开始	D．真实地记录了中国的历史

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   “哲学家只有使自己成为能对他的同类作出贡献时，他才有权利对自己作出估计。”哲学家并不为自己，而是为别人， “只对自己有好处，就是一无好处。” “智者在抨击干扰理性或阻碍理性发展的谬误中，智慧会感受到有朝一日将如此正当地为减轻甚或消灭曾使人备受痛苦的各种灾难作出贡献的那种光荣。” “因此让我们自由写作，也自由行动吧……一个顾虑重重、畏缩胆怯的作家，是不能为人类的精神和为他的祖国效劳的……一个哲学家必须以崇高的坚毅进行写作，或者就应预计到象并非哲学家那样的人去阿谀奉承，”从这些哲学家自己写的这些文字里，分明可以看出这些自称为哲学家的特性和由他们所掀起的启蒙运动的特性。

——摘编自李宏图《十八世纪法国的启蒙运动》

材料二   饶勒斯认为， “否定思想对经济体系和特定生产形式的从属地位是徒劳的和错误的，同样，单纯用经济形式的演变去解释人的思想运动，那也是幼稚的和低劣的”。法国大革命的完成，并不仅仅因为它势在必然； “人的力量、意识和意志的力量”也都起了作用。虽然如此，饶勒斯强调指出，大革命毕竟是长期经济发展和社会发展的结果，这些发展使资产阶级成了执掌经济和政权的主人。

——摘编自[法]饶勒斯《法国大革命的社会主义史》

(1)根据材料一，概括18世纪法国“哲学家”的“特性”，并列举这一时期一位著名的法国“哲学家”及其独特的思想。
(2)概括材料二中饶勒斯关于法国大革命起源的结论，并结合所学知识评析其结论。

4 . “它作为战斗檄文，主要起到凝聚人心的作用。而作为开国文书，对后世来说，它最早阐明了天赋人权的政治纲领，开人类宪政历史上之先河，因此马克思称它是‘第一个人权宣言’”。这份“开国文书”（       ）

A．宣告北美殖民地脱离英国独立	B．由北美制宪会议发表实施
C．标志着美国独立战争由此开始	D．基本解决了农民土地问题

5 . 继承者不得是天主教徒，也不得嫁娶一名天主教徒。一些人认为该规定与英国其他法律中禁止宗教歧视的条款有冲突。不过实际上，绝大多数有资格继承王位的人都是基督教新教徒，而且在公开场合都大多宣称自己是圣公会成员。与该材料相关的法律文件是（     ）

A．《大宪章》

B．《权利法案》

C．《王位继承法》

D．《法国民法典》

6 . 在法国2800万人口中，不少于430万男性（占全部成年男性的60%）在1791年获得了选举权，而到了1793年这一人数增加到600万人。与之相比，英国在18世纪90年代的选举中只有17%的成年男性参与，在1884年才达到法国在1791年的水平。这表明（     ）

A．英国的贵族势力大	B．英国民主的虚伪性
C．法国革命的阻力小	D．法国革命更为激进

7 . 拿破仑统治时期，颁布法典保护私有财产，允许反对革命的贵族回国，并归还了一部分他们被剥夺的土地。同时限制言论自由，定期审查出版物，利用宣传的力量有组织地操纵公共舆论。拿破仑的措施（     ）

A．激发了欧洲各国民族意识	B．违背了人人平等的革命精神
C．体现了旧贵族阶层的利益	D．致力于稳定当时的社会秩序

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   当时美洲的殖民者们开始用民主、平等、自由的语言反对英国统治，这种语言很快使黑人的反抗运动有了新的口号和追求目标。1777年1月，一群黑奴向马萨诸塞议会提交的请愿书效仿《独立宣言》，声称：“你们的请愿者们认为，他们与其他人一样享有万物之父平等地赋予所有人类的自然的、不可剥夺的权利。”这种做法使黑人反抗运动从18世纪末起获得白人废奴主义者越来越多的支持，对黑人反抗运动朝着民权运动的方向发展起了非常重要的作用。最早反对奴隶制的白人是一小批宗教人士，他们从基督教人道主义的立场抨击奴隶贸易和奴隶制的罪恶。英属北美殖民地的贵格教会向教内的奴隶主施加压力，要求他们要么解放自己的奴隶，要么被驱逐出教。

——摘编自金海《十七至十八世纪英属大西洋世界的奴隶制度与废奴运动》

材料二   自公元1863年1月1日起，任何一州内指定地区要是仍蓄有奴隶，当地人们将视为反叛合众国政府。一切被蓄为奴的人应该获得自由，并永享自由。合众国政府，包括陆海军当局，承认并维护上述人员之自由。对于此种人或其中任何一人为争取自由而作努力，不采取任何压制行动……根据上述目的及我有之权力，我正式命令并宣布，在上述指明的各州及州内地区，所有被蓄为奴隶的人，从现在起获得自由，并永享自由，合众国政府，包括其陆海军当局，承认及维护上述人员之自由。我真诚地认为，这是一个正义的行动，此行动由于军事之必须，为宪法所认可。我要求人类判断此行动时予以谅解，请求全能上帝慈悲赐福。

——摘编自[美]亚伯拉罕·林肯《解放黑人奴隶宣言》

(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别概括两次废奴运动产生的社会因素。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明美国废奴运动与英属北美殖民地废奴运动之间的关系，并分析美国废奴运动的影响。

9 . 作为法兰西皇帝和欧洲的实际统治者，拿破仑在欧洲帝王中取得首屈一指的声誉，明显表现在同奥国封建王朝联姻，娶奥国公主为妻；在称帝时，封了4个亲王、30个公爵、388个伯爵、1090个男爵，加上荣誉军团，形成一个新贵族阶层。这体现了当时法国（     ）

A．政治思想的落后性	B．资产阶级的软弱性
C．帝国主义的扩张性	D．封建势力的反动性

10 . 1790年，英国学者柏克在观察了国际时局后，提出了著名的“破屋比喻”，即“倘若一个老房子屋漏墙裂，要彻底推倒重建，全部都要新的，这是不可能行得通的”。据此推测，该国际时局指的是（     ）

A．法国大革命爆发

B．英国议会改革

C．俄国农奴制改革

D．日本明治维新