材料一 “本宪法所授与之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。……行政权属于合众国大总统。大总统之任期为四年,同任副总统之任期亦然,大总统与副总统,应依照手续选举之。”
材料二 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”
材料三 三宪法第15条:“由皇帝任命帝国宰相”;第18条:(皇帝)“有创制法律之权”;第12条:“皇帝有权召集,召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。”“帝国议会按普遍.平等的选举法选举产生。”
(1)上述三段材料分别出自欧美国家的什么政治文献?(2)以上材料反映出资本主义国家代议制的哪两种基本类型?
(3)对于君主和议会的关系,材料二和材料三规定有什么不同点?
(4)根据上述材料归纳,就大多数国家而言,资产阶级代议制具有哪些特征?
A.三权分立原则 | B.民主共和制 | C.总统制 | D.联邦制 |
A.国王已经统而不治 | B.权力结构发生变动 |
C.贵族制度已经瓦解 | D.权力的制约与平衡 |
A.君主立宪制受到了新的社会阶层冲击 | B.土地贵族转化为工业和商业资产阶级 |
C.资产阶级撼动了传统贵族的政治优势 | D.启蒙思想家在国家事务中的地位提升 |
材料一 以南京临时国会为中心,南北通过谈判、妥协与法治程序,终于完成了清朝政权向民国的和平转移,有学者将此称为中国版的“光荣革命”,我看是恰如其分的。我们看到,辛亥革命政权转移等一切重大政治议题,都经过了国会,没有打大仗,减少了流血,这是值得高度评价的。
——摘编自袁刚《“国会”与辛亥革命》
材料二 民主没有精确值,只有近似值;民主没有标准答案,只有参考答案;民主不是一个单选题,而是一个多选题;民主不是一个非此即彼的命题,民主的实现也不是一个简单的由此而彼的过程。毋宁说,民主“是一个连续体,一段旅程,一个正在进行着的过程”。
——摘编自黄相怀、李向军《“中国式民主”的现实逻辑与内在理路》
(1)根据材料一、概述中国版“光荣革命”的特点。结合所学知识,分别列举中英两国“光荣革命”的法律成果。(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈对民主政治建设的认识。
6 . 阅读下表法案条款,由此可见,当时英国( )
法案 | 条款 |
《权利法案》 | 第一条:以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力 |
第十三条:议会时常召开的目的是为修正、加强与维护法律 | |
《王位继承法》 | 司法官为终身职务,国王对议会弹劾案件无特大赦免权 |
A.责任内阁制确立 | B.奉行法律至上理念 | C.政治中心多元化 | D.立法与司法权合一 |
A.议会至上原则遭到破坏 | B.君主立宪制度的调整生 |
C.民主政治服务国家利益 | D.左派政党力量的壮大 |
A.维护资本主义制度 | B.进一步强化了王权 |
C.反对殖民统治压迫 | D.维护专制主义统治 |
A.尊重传统是英国政治的突出特点 | B.英国人缺乏建立法治国家的意愿 |
C.英国宪法主要是不成文的习惯法 | D.大陆法系强调宪法的根本法地位 |
材料一【概念阐释】代议制
公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。在现代社会中,无论是哪一个阶级占统治地位,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。
——摘编自普通高中课程标准实验教科书《历史必修第一册》 人民出版社
材料二 英国通过一次不流血的宫廷政变完成了政治制度的改造,建立了一种完全现代意义的国家体制。英国现在的国王和都铎时期的国王完全不同,区别在于:都铎和斯图亚特时期的国王是大权独揽的,议会是一种节制力量,但它服从国王;光荣革命后情况倒转过来,国王需要服从议会,议会是最高的主权。
——钱乘旦《西方那一块土》
材料三 美国所实行的三权分立是在动态的权力运作过程中体现各自的价值,展现各自的权威,实现相互的协作。 ……当“三权”中的一个权力部门专权,导致权力失衡时,其他部门便可以依据宪法授予的权力给予限制和纠正,使权力恢复平衡,进入正轨。
——摘编自岳西宽《略述美国三权分立体制形成的过程》
参考材料一二三,结合英美两国相关史实,围绕“国情与代议制”的主题,自拟一个具体论题,予以阐述。(要求:观点明确,持论有据,表述明晰。)