| A．未能发挥启蒙思想的实践价值 | B．注重政治力量间的利益均衡 |
| C．是理性主义与经验主义的结合 | D．具有曲折性和渐进性的特点 |
| 国别 | 走上资本主义道路的时间和方式 |
| 英国 | 1640年爆发革命，1689年颁布《权利法案》，成为君主立宪国家。 |
| 美国 | 1775年，独立战争开始，1783年获得英国承认，1787年颁布宪法。 |
| 俄国 | 1861年，沙皇颁布二一九法令，废除农奴制。 |
| 德国 | 1864-1871年王朝战争，1871年，帝国成立，颁布宪法，实行君主立宪制。 |
| A．萌芽于产业革命 | B．遍及世界各大洲 |
| C．确立形式多样化 | D．扫除了封建残余 |
材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料二 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一、并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——以上两则材料均摘自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料三 路威在《文明和野蛮》一书中提出人类政治文明的两难：“人类老是在两个交替办法之间翻来覆去。有时候他想建立秩序，有时候他渴望自由……”而政治文明建设就是试图实现秩序和自由两者的契合。
——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》
请回答：(1)结合所学知识，指出材料一中的“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？
(2)材料二中“现代化领导力量的‘错位’”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？
(3)据材料三并结合所学知识，阐述美国是如何做到“政治文明建设就是试图实现秩序和自由两者的契合”的。
| A．国王行政权被严重削弱 | B．政党政治的竞争机制形成 |
| C．责任内阁制进一步完善 | D．工业革命推动了政治改革 |
| A．民主政治被垄断集团所操控 | B．财富与权力之间的相互渗透和影响 |
| C．无力维护社会的公平和正义 | D．民主制度难以代表普通民众的意志 |
6 . 18世纪初，英国民众每年把大量资金预支给政府作为战争开支，议会承诺对战争款项进行长期监督，确保其“未被官僚及王室擅用”，并按时向公众通报款项用途，英国逐渐摆脱战争筹款困境。这主要得益于（ ）
| A．议会支配着政府的财政权力 | B．工业资产阶级掌握国家政权 |
| C．商品输出促进社会财富积累 | D．宪政制度维护了政府的信用 |
| A．封建农奴制的消亡 | B．议会的阶级属性 | C．资产阶级的贵族化 | D．代议制的不成熟 |
| A．代议制政体 | B．宪法体现的原则 | C．两党制 | D．文官制 |
材料一 13世纪时，英国的议会有其独特的地方，有个文件（《大宪章》）保障了议会一部分基本的和普遍的权利，而且议会成员中不仅有被选中的“州郡的骑士”，也有来自市镇的市民。刚开始的时候，骑士和市民们对参加议会有点不大情愿，但后来他们慢慢认识到，只有通过这个途径，他们才能拥有与申诉冤屈和获得补助金有关的权利。自此，议会就带有一种明显的倾向，即要求拥有一切处理国内征税的权利。
——摘编自〔英〕H.G.韦尔斯《世界史纲》
材料二 英国议会在1701年通过《王位继承法》。法案规定，威廉三世死后，王位应传给詹姆斯二世的第二个女儿安妮。由于安妮没有直接继承人，在她之后，王位应传给斯图亚特王朝的远亲——德国的汉诺威选帝侯。同时，法案还规定：英国王位不能传给天主教徒，凡英国国王必须参加英国国教会；直接依附于国王的人，不能担任下议院的议员。……此外，法案还规定：以后法官的任免权不再属于国王而属于议会；以后凡议会谴责、定罪，的人，国王都不能任意赦免，等等。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
(1)根据材料并结合所学，概括英国早期议会的特点，并简析其对英国近代政体的影响。(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出英国议会与国王关系的变化，并说明原因。
| A．参众两院共享宪法解释权 |
| B．参议院由各州选举两名议员组成 |
| C．总统由国会议员联席选出 |
| D．众议员由各州按照人口比例选举 |
