材料 在传统农业文明转向现代工业文明的过程中，传统社会所遗留的大量阶级因子，对未来的历史发展产生了重大影响。由此形成三条通向现代社会的政治道路：对封建贵族实行资产阶级革命的英、美、法走上了西方道路；由于上层资产阶级与反动贵族的政治联姻，德、日、意走上法西斯主义道路；共产党领导的千百万对资本主义充满义愤的农民则促使俄国和中国走上社会主义道路。
——摘编自巴林顿·摩尔的论著《民主与专制的社会起源》
根据上述观点，结合所学中外历史知识，围绕“农业社会阶级结构与现代工业文明道路”自拟论题，加以阐述。| 史实 | 结论 |
| A．东汉的班超为经营西域，派甘英出使大秦 | 汉朝与罗马建立了直接的商贸联系 |
| B．英国《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力” | 这一法案确立了议会至上的原则，标志着英国君主立宪政体的完善 |
| C．1861年，美国联邦政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》规定：“凡在当地居民那时尚在反叛合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内作为奴隶被占有的人，都应在那时及以后永远获得自由……” | 美国黑人的公民权利得以承认 |
| D．1943年11月中美英三国首脑磋商决定通过《开罗宣言》，规定日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，归还中华民国 | 该宣言为二战后中国收复台湾及其附属岛屿等领土提供了重要的国际法依据 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
| A．富国强兵 | B．殖产兴业 | C．文明开化 | D．四民平等 |
| 1861年俄国农奴制改革 1861年美国内战 1868年日本明治维新 1870年意大利国家统一 |
| A．资本主义的产生 | B．资本主义的扩展 | C．资本主义的危机 | D．资本主义的衰落 |
1689年英国议会通过《权利法案》，成为君主立宪制国家
1787年美国制定宪法，规定美国是联邦制国家
1861年俄国进行农奴制改革,废除农奴制
1868年日本开始明治维新，推行“殖产兴业”
1871年德意志帝国建立，实行君主立宪制
| A．走向整体的世界 | B．资本主义制度的确立 |
| C．国际秩序的演变 | D．世界殖民体系的瓦解 |
下列为某学者所著《德国通史》的部分章节目录。
至少选取目录两章中的三节，提炼一个主题。结合所学知识，运用所选章节中的相关史实对该主题进行简要论述。（要求：主题明确，史论结合，论述充分，逻辑清晰。)
| A．宗教改革导致的教派分裂 | B．邦国林立造成的政治割据 |
| C．罗马天主教廷的居中干涉 | D．皇权专制维系的封建体制 |
材料 19世纪被冠以“历史学的世纪”之名。一个时代的思想归根到底是这个时代与社会的反映或折射。这一时期，“西方资产阶级雄视天下，可谓志得意满”。法国大革命使德意志人民逐渐意识到“自己的同属性”，发掘德意志的历史则是最有效的途径。19世纪30年代，德国史学家兰克通过对近代一些著名历史学家的分析研究，系统总结贯彻了“如实直书”的原则，运用史料批判方法严格考订各种史料，强调以第一手档棠文献材料为基础来撰写历史，但第二手史料绝不是完全没有用而必须被舍弃的。兰克继承并发扬了自修昔底德以来的政治军事史传统，在他看来，历史著作的主角只能是那些在历史舞台上最耀眼的人物，民族与国家，正是兰克等人在史学科学化，专业化方面所做的努力，使德国成为19世纪西方史学的中心。
——摘编自张广智主著《西方史学史》
(1)根据材料并结合所学知识，简析兰克史学思想产生的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识，概括兰克史学思想的主要内容。
材料 近代日本立宪君主制明确天皇总揽统治大权，其大权由互不统属的各机构分割代行。在这种分权体制下，军部的权力不仅独立于政府之外，还干预甚至操纵政府决策。1900年政友会成立，之后政党逐渐占据政治舞台的中心地位。1913年，民众掀起反对藩阀和军部势力、拥护宪政的运动。1918年9月，政友会总裁原敬组阁，开始推行改革。首先改革众议院选举制度，将现行纳税资格从10日元降低到3日元；其次将皇室收入用于资助设置大学、中学及实业学校的六年计划及奖励在教育事业上有勋劳者，并用皇室财产弥补预算不足等。原敬还计划将陆军置于政府领导之下，并由陆军自主进行去军国主义改革。1921年11月4日原敬遭到暗杀，改革戛然而止。
——摘编自陈伟《原敬关于立宪君主制改革的构想与实践》
(1)根据材料并结合所学知识，概括原敬改革的背景及内容。
(2)根据材料并结合所学知识，说明原敬改革的历史影响。
| A．南北矛盾更加尖锐 | B．政党政治得到发展 |
| C．废奴时机已经成熟 | D．黑人民权运动兴起 |
