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解析
| 共计 432 道试题
1 . 阅读材料,回答问题

某班同学围绕“二战后的国际关系”这一主题开展了分组探究活动。

第一组:解读漫画信息



(1)结合所学,漫画中的人物代表的国家分别是和。请概括漫画反映出的这一时期国际关系的特点。

第二组:分析历史数据

世界主要国家(或地区)GDP统计表(节录)(单位:万亿美元)

        年份
国家/地区
196019701980
美国0.541.082.86
西欧0.360.853.86
日本0.040.211.09

(2)阅读上表,这些国家(或地区)的经济发展总体呈现趋势,其中和的GDP增长较快。结合所学,分别归纳二者经济得以快速发展的原因。

第三组:制作学习卡片



(3)结合所学,将该组同学制作的“新中国成立以来的外交成就”卡片补充完整;请任选一张卡片,说明该时期中国在世界政治舞台中发挥的作用。
2021-02-12更新 | 61次组卷 | 1卷引用:北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   二战后,美国进入霸权扩张时代。自美国完成大陆扩张并取得两洋国家的地缘优势之后,海洋空间一直是其经营的重点。马汉的《海权论》一直以来被美国奉为经略海洋之准则。通过在欧亚大陆边缘地带建立一系列桥头堡,美国控制了欧亚大陆外缘的重要岛屿、海峡和通道,以强大的海上力量完成了对欧亚大陆的包围,并成功遏制了苏联的陆权扩张。冷战时期的朝鲜战争是美国历史上第一场没有打赢的战争,在越南战争中美国付出了高昂代价,阿富汗和伊拉克两场反恐战争更是严重拖累了美国经济和综合实力。两极格局解体后,冷战时期的联盟体系被保留下来,在此基础上,美国奉行了冷战时期以两洋战略为内核、以遏制中俄为重心的全球战略:在大西洋方向,极力推动北约东扩;在太平洋方向,美国则不断巩固美日军事同盟,推动美日安保条约西扩。

——摘编自王慧兰《美国国家安全战略的历史得失》


(1)根据材料并结合所学知识,指出二战后美国制定国家安全战略的依据。
(2)根据材料并结合所学知识,简析二战后美国国家安全战略产生的影响。
2021-02-06更新 | 64次组卷 | 1卷引用:广东省清远市2019-2020学年高二上学期期末教学质量检测历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 二战后,西欧与美国结盟,建立了“美主欧从”的跨大西洋伙伴关系。冷战结束后,德、法、英三国新生代领导人都较为务实,主张逐步淡化欧美联盟,建立后大西洋主义的平等伙伴关系。这种关系正如欧盟外交事务高级代表索拉纳曾强调的,欧美“不再是反对某种东西的伙伴,而是支持某种东西的伙伴”。无论如何,欧盟奉行对外“多边主义”战略表明,欧洲利益高于跨大西洋利益,欧盟不愿像过去那样做美国的小伙伴,而是要奉行独立于美国的对外政策,对美既合作又竞争。

——摘编自申义怀《浅析欧盟对外“多边主义”战略》

材料二 苏联解体之后,形成了美国“一超独大”的局面,世界力量结构显著失衡,短期内不存在根本改变这一状态的可能。作为现存唯一超级大国的美国,却悖逆时代潮流行事,竭力扩大北约组织和日美安保条约的作用范围,试图通过强化军事集团和推行积极的对外干预政策等手段,巩固自身在国际事务中的主导地位。这不能不使人感到美国正在企图建立自己对世界的单极统治。美国的这种做法将会从反面推动多极化进程的进一步发展。这种单极化势力与多极化潮流之间的矛盾冲突,构成当今国际形势另一个突出特点。

——摘编自张宏志《剧变后的反思:苏联解体与中美关系》


(1)根据材料一和所学知识,指出二战后西欧国家与美国关系的变化,并说明导致此变化的原因。
(2)根据材料二,概括冷战结束后世界局势的特征。结合材料一和所学知识,分析此特征所带来的主要影响。
4 . 美欧关系错综复杂,对国际关系产生重大影响、阅读下列材料:

材料一   二次大战后,美国……以“大救星”的面貌拯救了欧洲,这时欧洲也的的确确需要美国。美国和苏联迅速陷入冷战……尚未从二战期间的“恐德症”中恢复过来的西欧又患上了“恐苏症”,谁能保护虚弱不堪的西欧?这个使命“历史地”落到了山姆大叔的肩上。应该说,这时的西欧急需美国为它“壮胆”。

——苏惠民《解剖美欧关系》


(1)据材料一概括二战后的美欧关系,结合所学知识指出美国在40年代“拯救”西欧的方式。

材料二   20世纪6070年代,西欧国家已无须美国提供经济援助,因而在政治问题的处理方面获得了更大的机动性,与西欧和美国之间经济关系的变化的是政治关系的相应变化。戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”,并在各个领域里推行其独立自主的政策。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


(2)据材料二概括美国与西欧关系出现的新变化。结合所学知识指出变化的原因。

材料三   今天的美欧关系是超越传统的大西洋同盟的框架发展起来的,包括经济、政治及安全关系在内的一种新型双边关系。……如果说冷战期间美国主导了大西洋同盟的话,那么,欧盟在冷战后美欧“正常关系”的演进终将发挥越来越大的作用。美欧关系态势的变化,导致这一关系实质的改变。

——摘编自赵怀普《从“特殊关系”走向“正常关系”——战后美欧关系纵论》


(3)据材料三并结合所学知识,指出冷战后美欧“正常关系”的实质。综合上述材料,归纳影响美欧关系演变的主要因素。
5 . 当代美欧关系是全球国际关系中的重要组成部分。阅读下列材料,回答问题。

材料一   二战后,美苏“冷战”很快爆发,随之欧洲成为“冷战”的中心区。美国从对苏遇制的全球战略出发,奉行大西洋联盟政策,试图联合西欧国家共同遏制苏联。二战严重削弱了西欧列强,使它们在战后沦落为二流或三流的国家,其生存受到苏联的“威胁”。……这样,西欧对美国的安全需求与美国联欧制苏的需要相结合,就使得共同反苏成为美欧利益的交汇点。美国凭借其实力地位充当联盟的盟主,而弱小的西欧国家则在联盟内扮演从属性的“小伙伴”角色。

——摘编自赵怀普《从“特殊关系”走向“正常关系”--战后美欧关系纵论》

材料二   20世纪60、70年代,西欧国家已无须美国提供经济援助,因而在政治问题的处理方面获得了更大的机动性。……与西欧和美国之间经济关系变化相似的是政治关系的相应变化。戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”,并在各个领域里推行其独立自主的的政策。

——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   冷战结束后,美欧矛盾上升。反恐战争发动以来,双方矛盾在广度和深度上又有新发展……美欧矛盾的发展有利于促进大国关系的积极互动和世界多极化进程,但也会引起欧洲内部分化,对欧盟一体化进程造成一定的负面影响。尽管美欧矛盾还将继续上升,但在相当长时期内,美欧联盟和双方以相互依存与合作为主的关系不会发生根本变化。

——摘编自沈世顺《美欧矛盾的新发展及其影响》


(1)据材料一结合所学知识,概括二战后美欧联合的原因,并指出美国“保护”西欧的具体表现。
(2)据材料一、二,指出20世纪六七十年代美国与西欧关系有何变化。并结合所学知识,指出这一时期西欧国家进一步走向联合的标志性事件。
(3)据材料三,指出冷战结束后美欧关系的特点及其影响。
6 . 阅读材料,回答问题。

材料一指南针的发明导致……因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台。

——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》

材料二1981年初,经过十年的研制开发,美国第一架航天飞机一一哥伦比亚号终于建造成功,它是人类历史上第一架用于在太空和地面之间往返运送宇航员和设备的航天飞机。19881115日,苏联于莫斯科时间6时在拜科努尔发射场使用“能源”号大型通用运载火箭把航天飞机“暴风雪”号送入太空。这是苏联经过多年研制、试验后首次发射的大型实用型航天飞机。

——《航天飞机》

材料三中国的第一艘航空母舰辽宁号2012925日正式入列海军。辽宁号的启用使中国成为世界上第十个拥有现役航母的国家,也是最后一个拥有航母的联合国安理会常任理事国。众所周知,辽宁号是从前苏联未完工的瓦良格号航母改装而来的。


(1)结合材料一和所学知识分析指南针的发明与“使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台”之间的历史联系。
(2)结合材料二和所学知识分析美苏两国争相研制航天飞机的时代背景。指出美苏两国争相研制航天飞机给世界局势带来的主要影响。
(3)结合材料三和所学知识分析,中国拥有航空母舰的梦想在二十世纪五六十年代不可能实现的原因,概括辽宁号入列中国海军的有利条件。
2021-01-20更新 | 50次组卷 | 1卷引用:新疆哈密市第八中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
7 . 第二次世界大战以来,美苏关系的变化对世界产生了巨大的影响。阅读下列材料

材料一   美苏“冷战”虽已离我们远去,但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的,在欧洲是真正意义上的“冷战”,而在亚洲则充满了火药味。

——《冷战风云》世界知识出版社

材料二   有一种观点认为,“苏联的极权主义、共产主义意识形态的扩展以及斯大林的偏执狂是‘冷战’产生的根源。美国是为了对付苏联威胁才不得不作出必要的反应而采取遏制政策的”。

材料三   1947年,苏联在参加马歇尔计划的讨论时,指责该计划使“欧洲各国必将落入被监督国家的地位”,因而拒绝接受。1991年,苏联领导人却公开呼吁美国等西方对苏联实施“新的马歇尔计划”,甚至连国内的经济改革和发展计划也邀请美国等国家帮助制定。


请回答:
(1)根据材料一美苏两国“在欧洲是真正意义上的‘冷战’,而在亚洲则充满了火药味”的欧亚地区具体表现有哪些?
(2)你同意材料二中的观点吗? 说明你的理由。
2021-01-13更新 | 64次组卷 | 1卷引用:福建省莆田第十五中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
8 . 历史漫画蕴藏着丰富的历史信息。阅读材料,完成下列要求。

综合提取两幅漫画图片的有效信息,拟定一个合理主题并结合所学知识予以说明。(要求:主题明确,史论结合,逻辑清楚,结构完整,观点正确)
9 . 第二次世界大战后,美国与欧洲的关系经历了多次演变。阅读材料,回答问题。

材料一:美国应该尽其所能,帮助世界恢复正常的经济状态,我们政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度,从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。

——马歇尔在哈佛大学的演说(1947年6月5日)

材料二:一项帮助东欧的无形的(新)马歇尔计划正在形成……一个同样雄心勃勃的计划正在制定,以促进东欧的变革……以重新启动苏联国内的改革进程。这种改革旨在促进从失调的控制经济转变为资本主义。

——美国《世界箴言》(1991年4月刊)

材料三:(我们)决心以根本利益的融合代替各民族间古老的对抗,用创建一个经济共同体的方式,为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基,并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。

——《欧洲煤钢联营条约·前言》


(1)材料一反映了美国怎样的战略意图?为达到此目的,美国在政治上、军事上各采取了什么措施?
(2)材料二与材料一相比,“新马歇尔计划”所反映的美国战略意图有何相同和不同之处?
(3)概述材料三的核心思想。并简述欧洲一体化对国际政治、经济格局的重大影响。
10 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   据华沙友好合作互助条约……考虑到由于巴黎协定的批准而在欧洲形成的局势……该协定……把西德归入北大西洋集团,这样就加深新战争的危险,并且对友好和平的国家的安全造成威胁……第四条   如果在欧洲发生了任何国家和国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻,每个缔约国应……以一切它认为必要的方式,包括使用武装部队,立即对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援助。

材料二   


材料三   现在,旧的世界格局已经打破,新的世界格局尚未形成,世界处于新旧格局交替的动荡时期。

——江泽民


(1)根据材料一指出华约组织的性质、建立的目的和影响。
(2)材料二反映20世纪60、70年代导致世界多极化趋势出现的因素有哪些?根源是什么?
(3)旧的世界格局是指什么?其被打破的标志是什么?
2020-12-24更新 | 91次组卷 | 2卷引用:甘肃省天水市第六中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题(B卷选修1)
共计 平均难度:一般