1 . 美国总统奥巴马仍在坚持1992年提出的沃尔福威茨理论,即通过武力在全世界保持一种美国领导的单极态势,遏制其他强国的崛起。沃尔福威茨理论提出的背景是
A.东欧剧变 |
B.世界政治多极化格局形成 |
C.不结盟运动的兴起 |
D.世界两极格局崩溃 |
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2019-06-23更新
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72次组卷
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5卷引用:【市级联考】四川省雅安市2018—2019学年高一上期期末检测历史试题
名校
2 . 1966年,荷兰公主比亚特丽克斯(后为荷兰女王)与德前外交官阿姆斯伯格亲王举行婚礼,随后,两国进一步在各领域展开交流与合作。但此桩婚事引起荷兰国内左翼分子及和平主义者的抗议,原因是德国在二战期间曾入侵荷兰。这一婚姻引发的抗议活动反映了
A.二战唤醒了荷兰人的民族意识 |
B.欧洲一体化以德荷为中心 |
C.西欧深化合作过程中面临阻力 |
D.荷兰民众反对同德国合作 |
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2019-06-18更新
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239次组卷
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6卷引用:四川省宜宾市第四中学校2020年高三上学期期末考试文综历史试题
四川省宜宾市第四中学校2020年高三上学期期末考试文综历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题【省级联考】河南省非凡联盟2019—2020学年高三年级调研考试历史试题(已下线)2019年9月1日 《每日一题》2020年高考一轮复习-每周一测2019年河南省联盟高三第七次调研文综历史试题(已下线)第12讲 当今世界政治格局的多极化趋势(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》
名校
3 . 1963年,法国总统戴高乐直言不讳地告诉美国记者苏兹贝克:“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国,而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。”戴高乐总统所要表达的主要思想是
A.建立欧洲经济共同体 |
B.欧洲要脱离"北约",建立自己的防务 |
C.欧洲的现状对美国有利 |
D.希望欧洲合,以摆脱美国的控制 |
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2019-06-10更新
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119次组卷
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11卷引用:四川省阆中市洪山中学2019年春高一下学期期末历史检测题
四川省阆中市洪山中学2019年春高一下学期期末历史检测题吉林省辽源五中2016-2017学年高一下学期期末考试历史试卷黑龙江省绥滨县第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史(文)试题四川省邻水实验学校2018-2019学年高一下学期第三次月考历史试卷四川省广安市广安中学2018-2019学年高一下学期第三次月考历史试题岳麓版高一历史必修一 第25课 世界多极化趋势山西省现代双语学校南校岳麓版高中历史必修一 第25课 世界多极化趋势 (练习)人教版高一历史必修二第八单元 第二十三课 世界经济的区域集团化 课时练习宁夏银川市长庆高级中学2018-2019学年高二(下)期中历史试卷2019年12月5日 《每日一题》必修1-走向联合的欧洲(一)四川省泸县第五中学2021-2022学年高一下学期第一学月考试历史试题
4 . 第二次世界大战之后的数十年中,美国大力开展军备竞赛,一些大公司与美国政府签订了以“成本固定利润”为条件的防务合同,很多小型企业从大公司获得的分包合同也是如此。这反映美国
A.冷战政策与公司发展相互影响 |
B.已经把军备竞赛作为根本国策 |
C.军工订单解决了严重失业问题 |
D.国民经济军事化加剧战争危险 |
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2019-06-09更新
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4035次组卷
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47卷引用:新疆石河子二中2018-2019学年高二下学期期末历史试题
新疆石河子二中2018-2019学年高二下学期期末历史试题北京师大附中2018-2019学年下学期高一年级期末历史试题(选考)四川省泸州市泸县第五中学2020届高三四模历史试题四川省泸州市泸县第五中学2020届高三下学期第四学月考试文综历史试题河北省衡水市第十四中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题四川省泸州市龙马潭区2023-2024学年高一下学期期末历史试题2019年天津高考文综历史试卷2020届高三高考历史专题易错强化:当今世界政治格局的多极化趋势2020年高三历史一轮复习专项练习:二战后世界政治、经济格局的演变考点13 二战后世界政治格局的演变-备战2020年高考历史考点一遍过福建省莆田市第二十五中学2019年高三上学期第一次月考历史试题江苏省常州市溧阳市光华高级中学2019年高三9月月考历史试题安徽省六安市毛坦厂中学2019年高三11月月考历史试题(应届)(已下线)第12讲 当今世界政治格局的多极化趋势(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》第12讲 当今世界政治格局的多极化趋势(讲)-《2020年高考一轮复习讲练测》天津市南开中学2020届高三第四次月考(线上考试)历史试题湖南省株洲市茶陵县第三中学2019-2020学年高一下学期入学考试历史试题巅峰冲刺2020年高考历史二轮专项提升-专题13二战后世界政治经济格局的演变内蒙古包头稀土高新区第二中学2019-2020高一5月月考历史试题黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2020届高三上学期开学考试历史试题2018-2020三年高考真题历史分项-专题13二战后世界政治、经济格局的演变江西省赣州市兴国县第三中学2021届高三上学期第四次月考历史试题专题13 冷战与国际格局的演变:冷战格局-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编海南省琼海市嘉积第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题福建省福州市福建师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期期末历史试题(已下线)2022届高三历史一轮复习人教统编版必修中外历史纲要(下)学案-第11讲冷战与国际格局的演变及战后新兴国家的发展2021-2022学年高三历史一轮复习单元专项检测(人教版必修一)-第八单元当今世界政治格局的多极化趋势2021-2022学年高三历史一轮复习课时专项训练(人教版必修一)-第25课两极世界的形成(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)-必修1-考点08当今世界政治格局的多极化趋势(已下线)备战2022年高考历史母题题源解密(全国通用)-专题15冷战下的世界(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点20两极格局2022年高考历史一轮复习单元滚动双测卷-第十四单元二战后世界政治经济格局的演变(B卷真题滚动练)(已下线)热点18 俄乌战争——美苏冷战与零和博弈-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)高三历史 第12讲 二战后国际格局的演变与世界殖民体系的瓦解-一轮复习真题演练(中外历史纲要下)专题13 二战后世界政治、经济格局的演变-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第18课 冷战与国际格局的演变-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)专题13二战后世界政治、经济格局的演变—五年(2019-2023)高考历史真题分项汇编专题13二战后世界政治、经济格局的演变-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题13二战后世界政治、经济格局的演变-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)第八单元20世纪下半叶世界的新变化(第18-21课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)第41讲冷战与国际格局的演变-纲要下-高三历史一轮复习学案(已下线)第41讲冷战与国际格局的演变-纲要下-高三历史一轮复习课时作业云南省楚雄州楚雄天人中学2022-2023学年高二9月月考历史试题2022年海南高考历史真题变式练习世界史广东省云浮市罗定中学城东学校2022-2023学年高一6月月考历史试题(已下线)专题17 20世纪下半叶世界的新变化-【好题汇编】十年(2015-2024)高考历史真题分类汇编(全国通用)
5 . 1947年美国通过《欧洲复兴法案》规定:接受这一法案的国家,经济计划应受到美国的监督,应撤销关税壁垒、降低关税率。其根本目的是
A.推动世界多极化发展 |
B.重新打开西欧市场 |
C.控制西欧并谋求霸权 |
D.促进欧洲走向联合 |
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2019-03-17更新
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222次组卷
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7卷引用:四川省南充市仪陇县张公中学2018—2019学年度下期高一期末测试历史试题
6 . 美国在提出马歇尔计划时,就要求西欧国家只有联合起来作为一个整体才能接受美国的援助。其目的是
A.冲破欧洲民族国家的界限 |
B.加强西欧各国的经济联系 |
C.增强西欧各国的政治互信 |
D.增强西欧抗衡苏联的力量 |
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2019-03-14更新
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45次组卷
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2卷引用:四川省仪陇县环山中学2018—2019学年度下期高二期末测试历史试题
名校
7 . 《全球通史》讲道:“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子――或两个卒子,东欧和西欧。”西欧为摆脱“卒子”地位的举措是
A.推行独立自主外交摆脱美国控制 |
B.发行欧元冲击美元的霸主地位 |
C.加强防务合作保障欧洲的安全 |
D.加强合作推动各国经济迅速发展 |
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2019-03-14更新
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58次组卷
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2卷引用:四川省仪陇县环山中学2018—2019学年度下期高二期末测试历史试题
8 . 20世纪60年代,经互会在“国际分工”的原则基础上,大力推行“经济一体化”,要求其它成员国的经济计划必须同苏联的计划“相协调”,并先后建立了近30个超国家的“国际合作组织”和一些双边及多边合营的“联合公司”。这表明经互会
A.为了对抗美国的马歇尔计划 |
B.推动东欧国家经济体制的变革 |
C.计划经济和市场经济相结合 |
D.体现了计划经济体制的国际化 |
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2019-03-12更新
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947次组卷
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10卷引用:四川省泸州市泸县第五中学2019年高三上学期期末考试文综历史试题
四川省泸州市泸县第五中学2019年高三上学期期末考试文综历史试题【市级联考】福建省泉州市2019届高三毕业班第一次质量检查文科综合历史试题【全国百强校】湖北省沙市中学2019届高三能力测试(十二)文综历史试题(已下线)2019年4月28日 《每日一题》三轮复习 —— 每周一测【全国百强校】湖北省沙市中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题陕西省山阳中学2019年高三4月模拟考试卷历史2019年辽宁省本溪高级中学高考历史模拟试卷(5月份)备战2020高考历史一轮复习单元金卷 第十四单元 当今世界格局的多极化安徽省合肥市第二中学2019年高三上学期第二次段考历史试题河北省衡水市第十四中学2019-2020学年高一下学期二调考试历史试题
9 . 美国之音是美国重要的对外广播媒体,其所传达的讯息与美国当时盛行的政治观点是一致的,下下表为美国之音对部分国家广播节目时间的变化据此可知美国
A.试图以文化传播干涉国际事务 |
B.对外宣传重心受国际格局影响 |
C.放弃了国际关系中的冷战思维 |
D.在后冷战时期宣传能力的减弱 |
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2019-03-10更新
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220次组卷
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3卷引用:四川省遂宁市射洪市2018-2019学年高一(英才班)下学期期末能力素质监测文综历史试题
10 . 阅读下列材料:
(1)材料一描述了什么现象?日本战后崛起的原因有哪些?
(2)依据材料二,结合所学知识回答:欧洲走向联合的目的是什么?欧盟成立后最重要的影响是什么?
(3)材料三中的“历史问题”指什么?你认为当今中日关系应如何处理?
材料一 1956~1978年日本经济增长速度相当于美国的2.7倍,随着经济的迅速增长,日本成为世界上最大的债权国,与美国、西欧形成三足鼎立的经济格局。
材料二 二战后,欧洲国家逐步走向联合,于1967年组建欧洲共同体,并在此基础上于1993年成立欧盟,成为世界最大的区域性经济共同体。
材料三 日本经济崛起后谋求政治大国地位,没有正确对待历史问题,引起亚洲等邻国不满。
(1)材料一描述了什么现象?日本战后崛起的原因有哪些?
(2)依据材料二,结合所学知识回答:欧洲走向联合的目的是什么?欧盟成立后最重要的影响是什么?
(3)材料三中的“历史问题”指什么?你认为当今中日关系应如何处理?
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2019-03-04更新
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57次组卷
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4卷引用:四川省西充县晋城中学2018—2019学年度下期高一期末历史试题