A.统制经济以应对世界大战 | B.实行战时共产主义政策 |
C.实行新经济政策以恢复国民经济 | D.大力推动社会主义工业化 |
2 . 阅读材料,回答问题。
材料 一战爆发后不久,美国宣布中立,但实际上先后占领并控制了多个国家。美国同交战双方都做贸易,但战前德国从美国得到的贷款只有2000万美元,而协约国则得到20亿美元。此外美国还是协约国军用物资和粮食的巨大供给基地。1916―1917年,德奥集团在军事上取得了较大进展,加之俄国二月革命爆发,美国担心协约国集团战败会使自己的贷款无法收回。美国国内参战舆论日趋强烈,并把谴责的矛头指向德奥集团。1917年初,德国提议与墨西哥建立反美同盟的电报被英国截获并交给了美国。美国更担心德国将与日本联手,在太平洋地区妨碍自己的势力扩张,决定参加欧洲战争。1917年4月16日,美国借口德国无限制潜艇战损害其利益,正式对德宣战。美国参战后,中国、巴西等十多个国家加入协约国一方。
——摘编自刘德斌主编《国际关系史》
(1)根据材料并结合所学知识,简析美国在一战中立场的变化及变化的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明美国参战对国际局势的影响。
材料 第一次世界大战,从作战双方来说,是帝国主义国家(塞尔维亚除外)之间的战争。作为军事封建帝国主义的俄国,野心很大,但军事经济力量不足,战备工作进展缓慢,特别是军工生产,物资储备、战场准备等方面存在着严重问题。俄国始终以东线(俄—德、俄—奥)为主要战场,以高加索(俄—土)为次要战场。在东线,俄国从自身利益出发,把主攻方向放在西南(对奥匈);但同时不得不服从盟国的要求,加强在西段和西北方向的行动,以便牵制德军。这样就形成两个拳头打人,兵力被分散,陷入被动。俄国单纯强调战略进攻,没有防御作战的准备;强调速战速决,没有长期作战的准备。战争消耗了俄国大量的财力和人力。这让本就贫穷落后的俄国经济进一步陷入不可收拾的局面。历史再次表明,沙皇政府指望以战争阻止革命,结果恰恰相反,是战争引起了革命。
——摘编自吴春秋《俄国军事史略(1547-1917)》
(1)根据材料并结合所学知识,概括俄国一战失利的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明俄国一战失利的后果。
材料一 从1918年11月到1919年年初这段时间是自近代以来中国人最兴奋激动的时刻。中国经历了极短暂的历史狂热期,从1918年年初美国总统威尔逊关于处理战后问题的十四点建议(“十四点原则”)传开,到11月停战协议签字达到高潮,直至1919年夏季中国巴黎和会外交失败消息传出来为止,这段时期大众是在“公理战胜”“劳工神圣”(由蔡元培提出)两个口号中度过的。这是中国历史上少有的狂热时期,也是民族大觉醒前的狂热时期。
——摘编自李永昌《觉醒前的狂热——论“公理战胜”和“劳工神圣”两个口号》
材料二 严复曾支持中国加入世界大战,可是欧战结束后,严复彻底幻灭了,认为唯有古代中国的儒家思想才能解救中国和西方。梁启超目睹了战争的可怕影响之后断言:这场欧战近乎消灭了人类文明。他放弃了达尔文主义,认为东方现在可以提供一些西方所没有的价值。
——摘编自朱继军《从国家建构看第一次世界大战——从徐国琦<中国与大战:寻求新的国家认同与国际化>一书谈起》
材料三 (一战后)梁漱溟认为,“中国文化的基本精神是理与欲的和谐和平衡”,中国文化处在一个高于西方文化的水平上,中国文化当引导西方人走向儒学之路。
——摘编自徐国琦著,马楠、张春田译《何为中国:1919年的中国与世界》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出一战结束前后“公理战胜”和“劳工神圣”口号提出的历史背景,并简要评价“觉醒前的狂热”。
(2)根据上述材料并结合所学知识,指出一战前后国人对西方文明态度的变化,并分析其影响。
5 . 如图所示为1915年美国漫画家创作的作品。该漫画( )
A.质疑英国的大陆均势政策 | B.抨击美国对德绥靖政策 |
C.批评美国的战时外交政策 | D.主张增加对英援助力度 |
A.社会保障更为健全 | B.工业制造水平先进 |
C.海军实力占据优势 | D.战争计划制定周密 |
7 . 1917年1月,德国外长致电墨西哥总统,希望两国结盟.德国将助其收复德克萨斯州、新墨西哥州和亚利桑那州。这份电报被英国破译并转交给了美国,成为美国各大报纸的头条新闻,民众反德情绪迅速高涨,要求对德宣战的呼声越来越高。这反映出( )
A.英国舆论战冲击了美国孤立主义 | B.德墨结盟是美国参战的重要原因 |
C.外交政策的失误导致了德国战败 | D.民众情绪是政府决策的主要依据 |
A.一战进程的推进 | B.技术革命的进行 | C.军备竞赛的加剧 | D.飞机性能的提升 |
A.是应对经济危机的临时之举 | B.借鉴了苏俄战时共产主义政策 |
C.表明政府的职能在逐步扩大 | D.促进了国家垄断资本主义形成 |
A.拉拢美国加入协约国作战 | B.获得国内战时动员的支持 |
C.打破美国的孤立主义政策 | D.激起美国反对德国的情绪 |