组卷网 > 知识点选题 > 先进典型和模范人物(1949-1976)
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解析
| 共计 565 道试题
1 . 在1956—1976年的社会主义建设过程中,涌现出无数英雄模范人物,形成了艰苦奋斗、奋发图强的时代精神。下列属于这一时期英雄模范人物的是(     
A.黄继光B.王进喜C.杨利伟D.张桂梅
今日更新 | 11次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
2 . 下表反映了新中国成立以来劳模形象的变化,该变化(     
时期劳模形象评选标准劳模结构
50年代老黄牛努力工作、踏实肯干基层的产业工人或农民
80、90年代“当代愚公”在企业中有重大贡献者职业日渐多元
A.体现了社会发展的时代诉求B.始终以基层工人或农民为主
C.彰显了中国国际地位的提高D.反映出人民生活水平的改善
昨日更新 | 7次组卷 | 1卷引用:安徽省皖北县中联盟2023-2024学年高一下学期3月月考历史试题
3 . 日记,书信具有独特的史料价值。阅读材料,完成下列要求。

材料


   
(1)根据材料并结合所学知识,分析日记、书信的史料价值。
(2)根据材料并结合所学知识,概括其中所体现的时代精神并谈谈你的认识。
7日内更新 | 10次组卷 | 1卷引用:贵州省铜仁市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
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4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   下表为2021年中共中央批准中宣部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神。

时期人物(群)类地域类事件(物)类现象类
社会主义革命和建设时期雷锋精神、焦裕禄精神、王杰精神大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神(孔繁森精神)抗美援朝精神、“两弹一星”精神、西迁精神
改革开放和社会主义现代化建设新时期劳模精神(劳动精神、工匠精神)、女排精神特区精神、青藏铁路精神抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神改革开放精神
中国特色社会主义新时代科学家精神、企业家精神丝路精神脱贫攻坚精神、探月精神、新时代北精神斗“三牛”精神
从材料中任两个时期或两个类别各选一种精神,自拟论题并运用所学知识予以阐述。(要求:写出符合选取要求的精神,论题正确,阐述须有史实依据,逻辑清晰)
7日内更新 | 7次组卷 | 1卷引用:信息必刷卷01-2024年高考历史考前信息必刷卷(江西专用)
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5 . 下表所示的内容是中国探索社会主义建设道路时期涌现出的模范人物。该表体现出的时代精神是(  )
王进喜(1923—1970年)参加石油大会战,被誉为“铁人”
雷锋(1940—1962年)甘当“螺丝钉”,全心全意为人民服务
邓稼先(1924—1986年)被誉为“中国原子弹之父”“两弹元勋”
A.长征精神B.抗战精神C.劳模精神D.改革精神
7日内更新 | 30次组卷 | 1卷引用:2024年江苏省普通高中学业水平测试合格性考试模拟(四)历史试题
6 . 图1、图2分别为某研究者根据中国版本图书馆的样例数据进行统计的1949-1966年、1977—1991年两个历史时期传记书目题材、人物类别占比图。这一变化的主要影响因素是(     

A.社会价值观念的统一B.文化娱乐市场的需求
C.社会发展和时代变迁D.教育改革与科技发展
7日内更新 | 48次组卷 | 2卷引用:福建省三明市2024届高三下学期一模历史试题
7 . 20世纪60年代初,大庆工人吃大苦,耐大劳,坚持“三老四严”“四个一样”和“爱国、创业、求实、奉献”的精神风貌,出色地完成石油会战,摘掉了中国贫油的帽子。这体现的时代精神是(     
A.爱国、进步、民主B.坚定革命的理想和信念
C.顾全大局、严守纪律D.艰苦奋斗、奋发图强
2024-03-21更新 | 22次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区贺州市2023-2024学年高一上学期期末考试历史试题
8 . 在社会主义建设道路的探索时期,中国人民艰苦奋斗、奋发图强,涌现出无数典型和英雄人物,形成了具有特定内涵的时代精神,请根据提示完成下列探究活动。
(1)在收集到的下列两件历史资料(图1和图2)中,哪一件更能印证活动主题,请说明理由。

(2)为更深入的进行探究,搜集到如下三份资料,请对其史料价值进行评估与说明。
序号类别内容
日记王进喜在日记中写道: “我是个普通工人,没啥本事,就是为国家打了几口井,一切成绩和荣誉都是党和人民的,我自己的小本上只能记差距。”
书籍《中国工人阶级的先锋战士铁人王进喜》,湖北人民出版社,1972年。
电影《创业》(以劳动模范王进喜为原型),长春电影制片厂,1974年。


(3)根据下面材料并结合所学知识,简析这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强时代精神的形成背景。

王进喜大事记

1923108王进喜出生于甘肃省玉门县赤金堡一个贫苦家庭
童年时期6岁拉着双目失明的父亲出去讨饭:10岁就进山给地主放牛
1949年一1950玉门解放后,他通过考试在玉门老君庙钻探大队当上了钻工,成为新中国第一代钻井工人
19564王进喜加入中国共产党
195910王进喜赴京参加全国群英会,看到国没油烧而背着“煤气包”的公共汽车,感慨道: “没有石油国家有压力,我们要自觉地替国家承担这个压力,这是我们石油工人的责任!”
19603东北松辽石油大会战打响,他主动请缨,带领1205钻井队从玉门到达大庆,之后与工友们日夜奋战,甚至跳入泥装池控制井喷,被誊为“铁人”
1969419中央人民广播电台播发了长篇通讯《大庆精神大庆人),从此, “铁人王进喜”随着“大庆油田”的名字传遍中国和世界
19701115因胃癌在北京逝世,享年47岁
2024-03-20更新 | 19次组卷 | 1卷引用:甘肃省兰州市2024届高三下学期一模历史试题
9 . 20世纪五六十年代,以王进喜为代表的大庆石油工人、科学技术人员和干部,在油田开发最艰苦的时期,提出“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的口号。这展现出中国工人阶级(     
A.平等友爱的阶级情谊B.开拓创新的改革意识
C.廉洁奉公的工作作风D.艰苦奋斗的劳动精神
10 . 中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。阅读材料,完成下列要求。

材料一   我国传统礼仪制度蕴含着丰富的劳动教育内容。《礼记》中的很多篇目对人们起床以及入睡时间、从早到晚不同阶段所应该从事的劳作类型及承担的职责等进行了明示和阐述。自周代起,学校中的学生到了农忙季节就要离开学校回乡从事农业生产,只有在每年冬天的农闲阶段才是进入学校学习的主要时间段。在我国古代社会,一般家庭都具有耕读传家的优良传统,提倡重视脑力以及体力劳动,并且通过家训家风的形式将这种优秀传统传承和发扬下去。

——摘编自杨玲《论优秀传统文化在劳动教育中的影响》

材料二   新中国成立以来,劳模以其先进的精神体现,教育激励着劳动人民以行动诠释社会主义核心价值观,奋进于中华民族伟大复兴的前进路中,形成了推动我国社会主义现代化建设的强大动力。

时间劳模来源评选标准代表人物
20世纪50年代产业工人、农民劳动竞赛的“劳动最伟大”的老黄牛形象“万能工具胎研制者”王崇伦、“盐田大改造”孙华喜
20世纪60至70年代产业工人、农民、知识分子“爱国、创业、求实、奉献”的贡献者“掏粪工人”时传祥、“铁人”王进喜
20世纪80至90年代产业工人、农民、企业家、科学家经济贡献和创新创造的“当代愚公”“两弹元勋”邓稼先、“氢弹之父”于敏

——摘编自王霖凡、赵冰《“变”与“不变”:新中国成立以来劳动模范的变迁发展逻辑》


(1)根据材料一,概括中国古代劳动教育的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括新中国成立以来国家评选劳动模范的变化,并谈谈你对劳动模范评选的认识。
2024-03-19更新 | 75次组卷 | 2卷引用:广东省惠州市惠东县2024届高三三模历史试题
共计 平均难度:一般