1 . 宋初专制集权的加强
（1）背景
局部统一：960年，北宋建立；979年，结束了五代十国的分裂局面。
吸取教训：北宋统治者吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。
（2）措施
强化中央集权
①问题：唐朝安史之乱后形成藩镇割据局面，严重削弱了中央集权。
②措施：
A.军事：主要将领的兵权收归中央，充实______。
B.行政：中央派文官担任地方长官，设_____负责监督。
C.财政：中央掌控地方大部分财政。
③影响：改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权。
（3）影响
积极：强化中央集权，有效预防内部动乱，巩固国家统一和安定 。
消极：制度僵化，权力分割过细，影响行政效率，因循保守，导致_______。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   18世纪末19世纪初，启蒙运动和法国大革命冲击着德意志这块古老和封建的土地。1806年普鲁士在耶拿战役大败于法国后，迅速而全面的改革实施。普鲁士国王威廉三世相信：普鲁士必须用精神力量来补偿物质上的损失，于是教育，尤其是高等教育被当作重要的精神力量得以重建。重建的指导思想是新人文主义，孕育的最大成果是柏林大学。柏林大学一开办，即体现了与传统大学不同的新风新貌，尊重自由的学术研究成为柏林大学的精神主旨，“为科学而生活”成为柏林大学的新校风。柏林大学的另一个独特之处是将哲学院变成大学的中心。柏林大学获得了极大的成功，它所开创的新的学术自由和科学研究精神，成为德国大学未来发展的方向，也对许多国家的大学产生了影响。在科学研究上，最初是语言学和历史学等人文学科的研究取得了长足的发展，随后是自然科学研究结出了累累硕果。

——摘编自贺国庆《近代德国大学科学研究职能的发展和影响》

(1)根据材料并结合所学知识，指出近代德国开办柏林大学的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明近代德国柏林大学的时代特色。

3 . 近代前期中国人民的探索

派别	背景	阶级属性	主张	结果	影响
抵抗派	鸦片战争后，先进的中国人惊醒	地主阶级	师夷之长技以______	未实践	启迪近代中国人向西方寻求救国救民真理
太平 天国	鸦片战争后，人民负担加重，阶级矛盾、民族矛盾尖锐	农民阶级	有田同耕，平均分配；以法治国；______外交等	过于理想，与现实环境不符，未能实现	沉重打击了中外反动势力，其主张影响后世
洋务派	太平天国运动和第二次鸦片战争，使清政府面临内忧外患	地主阶级 中央与地 方实力派	师夷长技以______、求富	创办了近代军事、民用工业和新式学堂，甲午战争的失败标志其破产	刺激了民族资本主义经济产生，一定程度上抵制了西方经济侵略，培养了一批近代科技人才
维新派	甲午战后，列强掀起瓜分狂潮，民族危机空前严重	资产阶级	兴民权，实行______，改革教育制度	1898年，戊戌维新运动，但遭到顽固势力阻挠，最终失败	是救亡图存的爱国运动，是近代中国一次思想解放运动

4 . 中国特色大国外交
（1）背景：21世纪的第二个________，世界处于大发展________之中。
（2）提出：2014年11月，习近平在中央外事工作会议上明确提出了推进中国特色大国外交的战略思想，指出中国必须有自己特色的大国外交，要高举_________的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，为实现“_______”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。

5 . 科举制：背景：随着____的没落，____制无法继续。

6 . 王安石变法背景：
（1）社会：阶级、民族矛盾尖锐；___________
（2）基础：庆历新政
（3）王安石：地方上的变法实践、成熟的设想、“三不足”精神
（4）统治者：宋神宗的支持

7 . 宋词背景：两宋________丰富多彩，________需要大量的歌词。

8 . 商鞅变法背景政治上：阶级关系变动，_____兴起，兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制度_____。

9 . 王安石变法

背景	基本原则	措施		目的	结果
（1）北宋中期，形成____局面。 （2）宋仁宗时，____失败。 （3）1069年，____任用王安石主持变法	加强国家对____、____等领域的管理和控制，达到____的目的	富国方面	（1）官府向农民提供农业贷款 （青苗法）。 （2）官府拨巨资从事商业经营 （市易法）	在____的同时开辟____	王安石变法达到了____目的，增加了财政收入
		强兵方面	对农民进行____和____（保甲法）	逐渐恢复“____”的征兵制，取代____制	____的效果并不明显，北宋与____开战，又以失败告终
内容		作用
富国之法	青苗法	（1）农民免受高利贷盘剥。 （2）增加政府收入
	免役法 （募役法）	（1）减轻农民差役负担，保证农时。 （2）也增加政府财政收入
	方田均税法	大量田地被清丈出来，增加国家田赋收入
	市易法	（1）打破了大商人垄断市场的局面，有利于稳定物价和商品交流。 （2）使原归大商人的巨额利润转归国家所有，大大增加了政府的财政收入
	均输法
	农田水利法	各地兴修许多水利工程，保证农业灌溉，耕地面积增加
强兵之法	保甲法	（1）加强了封建统治秩序，维护了社会治安。 （2）寓兵于农，既实现了兵农合一，又为精简军队提供了条件
	保马法	使马匹质量和数量都得以提高，政府还大大节省了养马费用
	将兵法	在一定程度上改变了兵将分离的局面，战斗力有所加强
	设军器监	政府加强对兵器制造的监督和管理，使武器质量得以改进，产量也大大增加
取士之法	改革科举制	（1）废除死记硬背的明经诸科，规定进士科不考诗赋，专考经义和时务策。 （2）设明法科，专考律令、断案等
	整顿太学	（1）重新编纂教科书，内容为儒家经典。 （2）太学生成绩优异者不经过科举考试可直接为官。 （3）还设置武学、医学、律学等专门学校，培养专门人才
	惟才是用	（1）凡是有志于改革的官员，都被委以重任，不少人成为改革的中坚力量。 （2）打破按资升迁的成规，许多低级官员和下层士大夫得到了发挥才干的机会

10 . 知识点
局部侵华
（1）背景
①1927年6月，日本首相田中义一主持召开________，确立了侵略中国的总方针。
②1929年秋，资本主义世界________爆发，严重影响日本。
③1931年上半年，日本政府及其在中国东北的殖民机构________。说明日本侵华蓄谋已久
（2）表现
①九一八事变：1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊________湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队所为，对中国东北军驻地北大营和沈阳城发动突然袭击。标志着中国________的开始。
②1931年9月19日晨，日军占领沈阳，随后进一步占领整个东北。
③一·二八事变：1932年1月28日，日军在________挑起侵略战争。________。淞沪抗战
④1932年3月，日本扶植溥仪做傀儡，在吉林长春建立________。
⑤华北事变：________，进而又加紧策动所谓“________”。其目的就是灭亡中国
抗日救亡运动的兴起
（1）背景
①日本对东北三省的侵略震动了中国社会，加剧了民族危机。
②国民政府________。置民族危亡不顾，充分暴露了其反动的本质
（2）表现
①________在极端困苦的环境下坚持抗战。
②1933年，________。长城抗战
③1936年，________发展到3万余人，在共产党员杨靖宇、赵尚志等领导下，浴血奋战，牵制了大量日军。
（3）高潮：________中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动
①背景：“华北自治运动”。
②爆发：1935年12月9日，北平学生游行示威。
③影响：宣传了中国共产党“________”的救国主张，________。揭露了日本企图吞并华北的阴谋，促进了全国救亡运动
新高潮的到来
________又称“双十二事变”
（1）背景
①1935年8月1日，中共发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”。
②1935年底，中共中央召开瓦窑堡会议，确定了________的方针。
③在中共抗日民族统一战线政策的感召下，张学良和杨虎城在西北地区实行________。
（2）爆发：1936年12月12日，张学良和杨虎城发动“兵谏”，以武力________。
（3）结果：经过各方努力，蒋介石被迫接受________的主张，西安事变和平解决。
（4）影响
①________，促进了中共中央________方针的实现。
揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕
②十年内战局面基本结束，________。
中共对蒋政策变化：反蒋抗日→逼蒋抗日→联蒋抗日