材料一 根据国际货币基金组织《贸易趋向统计年鉴》的两组数据
第二表 1965-1995年世界出口方向(占世界总出口百分比)统计表
年份 | 发达国家间贸易 | 发达国家与发展中国家之间贸易 | 发展中国家间贸易 |
1965 | 59.0 | 32.5 | 3.8 |
1970 | 62.1 | 30.6 | 3.3 |
1975 | 46.6 | 38.4 | 7.2 |
1980 | 44.8 | 39.0 | 9.0 |
1985 | 50.8 | 35.3 | 9.0 |
1990 | 55.3 | 33.4 | 9.6 |
1995 | 47.0 | 37.7 | 14.1 |
(注:总数不足100归因于与经互会国家的贸易,国家未被区分,有误差。)
材料二 美国哈佛大学教授保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中说:“全球经济一体化已经是人们无法否认和拒绝的事实,总的来说它有利于生产资源的合理配置,但是,仅仅依靠市场无法解决国家的消费和福利不平等加剧的问题。在一国范围内,是靠民主政治和‘福利国家’来平衡和制约市场经济;在全球范围内,现在还没有一个类似的机制。”
材料三 中国当代学者王加丰在《反现代化——全球化思潮产生的原因》一文说:“从整体看,500多年来世界现代化——全球化高歌猛进……(但)它不是一个皆大欢喜的过程。至今,世界上只有少数国家和地区才是这个过程的佼佼者……仅从20世纪后期以来,这种情况就导致了各种新的反现代化——全球化力量的兴起……对发展中国家来说,反现代化——全球化往往相当于反对不平等的世界分工。
请回答:
(1)根据材料一两表,概括分析二十世纪后半期世界出口贸易发展的特点。
(2)阅读材料二、三,分析对比东西方学者对经济全球化认识的异同点。
(3)请运用上述材料,结合所学二战以来的历史知识,就“人类如何应对全球化”自拟观点,写一段300字左右的文章。(要求:观点明确,论证合理,表述成文。)
材料一:
——数据来源:2019年《中国统计年鉴》
材料二:新中国成立以来的历史,农业为我国的经济发展作出了巨大贡献,农业税为国家建设及经济运行提供了基本的保障。1958年我国颁布《中华人民共和国农业税条例》(以下简称《条例》),全国农业税趋于统一。改革开放以来,虽然农业税的税收收入在逐年上升,但其占税收总额的比重却逐年下降,到2002年农业税只占国家税收总额的2.6%。2006年1月1日,我国正式废除《条例》,至此农业税正式退出历史舞台。为了确保取消农业税后农民负担不会反弹,我国又实施了义务教育体制改革,减轻农民在教育费用上的过重负担,以及推行合作医疗和社会保险及增加对农村的补贴等措施。
——摘编自叶青、袁昭颖《中国农业税的演变、终结与启示》
(1)根据材料一,指出1978年以来我国城乡居民收入变化的主要趋势,并结合所学知识分析甲段城乡居民的收入之比下降的原因。(2)根据上述材料并结合所学,分析我国取消农业税的意义及其对税制改革的启示。
材料一 世界城市化进程及地区差异
年份 | 全世界 | 发达国家和地区 | 发展中国家和地区 | ||||
总人口(百万) | 城镇人口(百万) | 城市化水平(%) | 城镇人口(百万) | 城市化水平(%) | 城镇人口(百万) | 城市化水平(%) | |
1800 | 978 | 50 | 5.1 | 20 | 7.3 | 30 | 4.3 |
1825 | 1100 | 60 | 5.4 | 25 | 8.2 | 35 | 4.3 |
1850 | 1262 | 80 | 6.3 | 40 | 11.4 | 40 | 4.4 |
1875 | 1420 | 125 | 8.8 | 75 | 17.2 | 50 | 5 |
1900 | 1650 | 220 | 13.3 | 150 | 26.1 | 70 | 6.5 |
1925 | 1950 | 400 | 20.5 | 285 | 39.9 | 115 | 9.3 |
1950 | 2501 | 724 | 29 | 449 | 52.5 | 275 | 16.7 |
1970 | 698 | 66.6 | 673 | 25.4 | |||
1975 | 4076 | 1564 | 38.4 | 753 | 68.6 | 811 | 27.2 |
1997 | 5829 | 2681 | 46 | 880 | 74 | 1801 | 38.4 |
——联合国开发计划署《2002年人类发展报告》,中国财政经济出版社2002年版。
材料二 法国开发署和巴黎政治学院探讨全球可持续发展的20项参照标准。
治理主题 | 平等的要求 | 全球角色,地方挑战 | 应对危险 |
参照标准 | 1.人口 (1)人口众多、流动频繁 2.人口 (2)老龄化 3.能源模式:明天是哪一种? 4.生物燃料 (1)回归农田 5.生物燃料 (2)评估对气候的影响 6.农业:2050年能养活整个地球? 7.电力:发展之能源 8.能源:能用的起、多样化、洁净与安全 9.环境:要不要给大自然付报酬? 10.气候、生物多样:公正、公平与谈判 11.绿色经济:政策调控的时代 | 12.城市:可持续发展的学习网络 13.城市增长:对治理的挑战 14.统计:全世界人口有50%住在城市 15.非洲:非正规城市 16.粮食:南方国家的城市如何反饥饿 17.城市交通:控制供应与需求 | 18.流行病:国际化的、城市的治疗方法 19.危险:预防的目标 20.海平面上升:对城市的威胁。 |
——引自皮埃尔·雅克主编《城市.改变发展轨迹(看地球2010)》,2010年出版
(1)据材料一,指出近代以来世界城市化发展的特征,并结合所学简析其原因。(2)据材料二,概述城市化进程中的问题,结合所学提出你的解决方案。
材料一关于近代教育发展的部分研究资料
文献史料 | ① | 《变法通议 ·论幼学》《西学书目表》,《时务报》,1896年 |
② | 北京大学校史馆藏《京师大学堂章程》,1898年7月 | |
③ | 《论教育与国家之关系》,严复著,1906年 | |
④ | 北京市档案馆藏《女子小学堂章程》和《女子师范学堂章程》》,1907年 | |
⑤ | 《对于新教育之意见》,《东方杂志》,1912年 | |
⑥ | 南京市档案馆藏《高等师范学校规程》,1913年8月 | |
⑦ | 《上海函授大学招生》广告,《申报》,1925年8月 | |
⑧ | 《英国之大学扩张事业》,《社会教育辅导》,1944年 | |
⑨ | 《中国近代经济统计史资料选集》,严中平著.1955年 |
材料二探究主题
甲 | 近代学校教育发展的原因 |
乙 | 对近代教育发展的趋势 |
丙 | 近代教育发展的影响 |
(1)按史料类型,将材料一中的文献史料进行分类并写出序号。
(2)参考材料一中的研究资料,从材料二中任选一个主题,说明选题意义,拟定研究提纲,列出3-4个相关参考资料的序号。
要求:选题意义应结合历史背景,研究提纲应系统清晰,所列参考资料从标题上看应密切联系主题。