1 . “任何民族都是有自决权的，这是毫无疑问的事。历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。”为此，新中国（     ）

A．确立了人民代表大会制度	B．实行民族区域自治制度
C．在全国普及了基层民主选举制度	D．建立了政治协商制度

2 . 如下图反映了我国古代不同时期封建王朝官员上朝的礼仪，实际上代表了君臣关系的变化。其反映的实质问题是

A．中央对地方的管理日益加强	B．官员上朝礼仪日渐宽松和谐
C．君主专制日益加强	D．君臣关系由隶属演变为平等

3 . 清朝政治制度出现了新的变化。如图中所示的机构产生的影响是

A．君主专制进一步加强	B．中央对地方控制减弱
C．南书房参与机要事务	D．国事均由军机处决策

4 . 自近代以来，中华民族屡屡遭受列强的侵略，抗击外来侵略、实现救亡图存成为中国近代史的重要主题。阅读下列材料:

材料一   自今以来，大皇帝恩准英国人民带所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。

-----中英《南京条约》(1842年8月29日)

日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。

-----中日《马关条约》(1895年4月17日)

材料二   慈禧太后垂帘听政以来，重用宦官，偏听偏信，政治腐败、经济腐败加上吏治腐败，使国运可危。李鸿章奉命创建海军，建设国防力量，虽学习西方之经验，但只学其表皮，未触实质。而慈禧太后竟将海军之大量军费挪用，作为修建三海及颐和园之用款。……自光绪十五年至甲午中日战争六年间(1889年～1894年)，竟然只舰未添。原来清政府的海军位居亚洲第一，世界前列，此时已被日本超过……日本几乎所有主力舰船都已安装速射炮。

-----罗援《甲午战争惨败的十大教训》

材料三   民国三年，戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍，戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似乎不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然恍然，连声说:“我非革命党，我非中华民国人。”

-----唐文权、桑兵;《戴季陶集》

请回答:
（1）结合所学知识，指出材料一出自于哪场战争中的哪个条约？19世纪中期另外一件与南京有关的重大历史事件是什么？这一事件有何意义？
（2）根据材料二概括中国在甲午中日战争中战败的原因。结合所学知识简要指出这场战争对中国造成的主要危害。
（3）请分别指出教材（课本）和材料三各是如何评价辛亥革命在思想领域的影响的？结合所学知识指出辛亥革命的性质及其最大的历史功绩。

5 . 某中学课外兴趣小组在研究当代世界历史局势时，搜集了下列历史图片。请你为它们拟定一个最恰当的探究主题

A．资本主义世界的竞争与合作	B．第三世界的崛起
C．战后大国外交政策的转变	D．世界格局多极化趋势

6 . 《大明令·户令》规定：“凡嫡庶子男，除有官荫袭，先尽嫡长子孙，其分析家财田产，不问妻妾婢生，上依子数均分”该规定沿袭的是

A．禅让制

B．郡县制

C．礼乐制

D．宗法制

7 . 约翰里德在《震撼世界的十天》中写道：从工厂里，成千上万的工人蜂拥而出；从贫民窟里，倾泻出受尽了苦难的人们，红色的彼得格勒在危险中！……在历史上还从来没有见过一个城市曾经涌现出这样人山人海的自觉自愿的群众呵！这说明十月革命的发生是由于人民群众

A．对临时政府统治的不满

B．对西方列强武装干涉不满

C．对沙皇专制制度的不满

D．对第一次世界大战的不满

8 . 图1至图3为中国古代不同时期中央官制架构示意图，图4为民国初年中国政体架构示意图。阅读材料，回答问题。

图1

图2

图3

图4

（1）图1所示中央官制是什么？指出其中丞相的地位及职责。
（2）概括图2与图3所示中央官制对相权进行调整的相同目的，并指出其做法的不同。
（3）与图1、2、3相比，图4反映出中国政体发生了怎样的变化？

9 . 有人说1919年以来，中国外交呈现出10年一小变、30年一大变的周期性变化。每隔30年左右为一个大周期，迄今已经历了三个周期，这三个周期的起点分别为1919年、1949年和1979年。在每个周期，中国的外交政策都会出现战略性调整。其中在第三个周期出现的战略性调整是

A．加入世界反法西斯同盟

B．签订《中美友好通商航海条约》

C．实行一边倒的政策

D．中美两国正式建立外交关系

10 . 作家哈里森·李尔兹伯在谈到某事件时曾充满敬佩地说；“它不是一般意义上的行军，不是战役，它不是胜利，它是一曲人类求生存的凯歌……却使毛泽东及其共产党人赢得了中国。”推动这次行军走向胜利的转折点是

A．开展土地革命

B．进行万里长征

C．召开八七会议

D．召开遵义会议