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解析
| 共计 2366 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 如表内容为某时期湖南国民党提出的部分宣传口号及其出处。据此可推知,这一时期(     
宣传口号出处
扩大民众的联合战线,培植革命民众势力,拥护民众利益,尽可能实现民众要求,主张须切实际,切勿陷入空想《中国国民党湖南省党部关于时局与中国国民党湖南省党部政策之训令》
拥护民众自由与利益,扶植民众组织,一切政治上.经济上.教育上,均须着眼农民利益《中国国民党湖南省党部第二次全省代表大会宣言》
铲除封建势力,肃清一切反动分子,统一革命群众的意志与行动,实现湖南省行政大纲,实现民主政治的新湖南《中国国民党湖南省行政大纲告民众》
A.北洋军阀的黑暗统治即将崩溃B.国共两党对农民作用认识趋同
C.抗日民族统一战线已初步形成D.新民主主义革命即将取得胜利
2 . 陈独秀在1923年底说:“殖民地半殖民地的各社会阶级固然一体幼稚,然而资产阶级的力量究竟比农民集中,比工人雄厚。”又说:“中国工人阶级不是独立的革命势力,⋯⋯大多数还沉睡在宗法社会里”。上述言论(     
A.推动了国民革命运动的兴起B.肯定了新文化运动的启蒙意义
C.指明了中国革命的正确道路D.促进中国民主革命性质的转变
3 . 1924年1月20日至30日,国民党一大召开。1月25日,列宁逝世的消息传来,大会决定休会三天,以示悲伤和悼念。这从侧面说明(     
A.国共合作正式形成B.联俄联共政策被认同
C.革命统一战线建立D.北洋军阀被基本推翻
2024-01-28更新 | 28次组卷 | 1卷引用:江苏省无锡市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
4 . 据表,农会会员人数的变化主要反映了(     
省份1926年6月1927年6月
会员人数占全国百分比会员人数占全国百分比
广东64776666.07000007.6
湖南381503.9451714049.4
湖北41200.4250260027.3
全国9814421009153039100
A.革命形势发展推动农民运动B.工农武装割据道路的开辟
C.中共的工作重心转移到农村D.两湖地区土地革命的发展
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5 . 中国共产党在某次会议决议文件中指出:“工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党,以应目前革命之需要。因此,共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作,共产党党员应加入国民党。”这次会议(     
A.制定了党的最高纲领和奋斗目标B.制定了党的民主革命纲领
C.为国共合作提供了有力支持D.推动全民族抗战局面形成
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 1925年1月, 中共四大召开后,中共中央开始推进组织分工,在各级党委分设组织、宣传、军事等部委,同时加强组织的垂直管理,设置区委——地委——支部三级地方组织,将组织从少数城市向全国拓展。中共中央这一做法旨在(     
A.更好地领导国民革命运动B.规范组织运作
C.实现地下组织的成功转型D.扩大组织规模
2024-01-15更新 | 169次组卷 | 3卷引用:辽宁省部分高中2024届高三上学期期末历史试题
7 . 阅读下列材料,回答问题

材料一   对现有其他政党,应采取独立的攻击的政策。……我们应始终站在完全独立的立场上,只维护无产阶级的利益,不同其 他党派建立任何关系。

材料二   中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党…工人阶级尚未强大起来,自然不能产生一个强大的共产党——一个广大群众的党,以应目前革命之需要。因此,共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作,共产党员应加入国民党, 中国共产党中央执行委员会曾感此必要,遵行此议决,此次全国大会亦通过此议决。

材料三   农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并拥护国民革命,国民革命不会成功;农民运动不迅速地做起来,农 民问题不会解决;农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决,农民不会拥护这个革命。

(1)根据材料一和材料二,指出中国共产党对国民党的政策发 生了什么转变。结合材料二和所学知识,分析上述转变产生的原因。
(2)结合所学知识指出上述转变取得的成果。
(3)结合材料三和所学知识,回答从国民革命的实践中,中国 共产党人的认识获得哪些发展。
8 . 20世纪20年代农会会员数的变化反映了农民运动的状况。与下表所示变化相对应的时代主题是(        

省份

农会会员数


时间

广东

广西

湖南

湖北

江西

山东

直隶

河南

1926年6月

647,766

8144

38,150

4120

1153

284

1342

270,00

1927年6月

700,000

8144

4,517.140

2,502,600

382,617

284

360

245,500

A.“打土豪,分田地”B.“努力国民革命,齐奋斗”
C.“星星之火,可以燎原”D.“湖南农民运动好得很”
2023-12-04更新 | 200次组卷 | 1卷引用:湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2024届高三上学期期中联考历史试题
9 . 陈独秀在《中国农民问题》中提出,农民群众是国民革命的一种伟大的潜力,“在中国目前需要的而且是可能的国民运动中,不可漠视农民问题”。李大钊在《农民与土地》中,赞扬农民的反帝反封建斗争,号召革命者要到农村中教育引导农民。上述主张(     
A.指出了统一战线存在的不足B.推动了中共工作重心的转移
C.强调党对革命的领导权问题D.利于革命运动取得重要成果
2023-11-01更新 | 309次组卷 | 4卷引用:河北省保定市2024届高三上学期期中考试历史试题
10 . 阅读材料,回答问题。

主题一 从局部抗战到全国抗战

材料一 1931年九一八事变后,处于抗日前线的东北广大人民和一部分爱国军队,冲破南京国民政府的禁令,首先展开了英勇的斗争。辽宁沈阳、抚顺等地工人纷纷罢工,反抗日本侵略军。广大农民组织大刀会、红枪会等各种组织,手执自制武器进行抗日斗争。9月26日,上海各界人民举行抗日救国大会,通过了对日宣战、武装民众、惩办失职失地官吏等决议案。10月18日,北平各界抗日救国联合会成立,通过迅速组织义勇军、实行对日不合作及积极募集爱国捐款等决议。1935年华北事变后,中国共产党提出“停止内战,一致抗日”的主张,领导了一二九运动,使抗日救亡斗争发展成为全国规模的群众运动。

——摘编自王秀鑫、郭德宏主编《中华民族抗日战争史(1931-1945)》

材料二 1931年9月21日,蒋介石召集国民党中央常务委员会紧急会议,商讨对日方略。“要求国人镇静忍耐,努力团结,准备自卫,并信赖国联公理处断。”1937年7月17日,蒋介石发表《对于卢沟桥事件之严正声明》:“我们不能不应战。……如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心。……我们只有牺牲到底,抗战到底……才能搏得最后的胜利。妄想苟安,便会陷民族于万劫不复之地!”

材料三   1937年7月中旬,周恩来将《中共中央为公布国共合作宣言》送交蒋介石。宣言宣布:“(一)孙中山先生的三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底的实现而奋斗。(二)取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。(三)取消现在的苏维埃政府,实行民权政治,以期全国政权之统一。(四)取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。”9月,国民党中央通讯社公布该宣言。

——中共中央党史研究室《中国共产党历史》

材料四 20世纪初,中华民族灾难深重。在近代中国历史上,国民党和中共都是以救国救民为己任而诞生的革命政党。当时,中国社会面临军阀混战的局面,以孙中山为首的国民党人,欲从广东北伐,实现国家统一,却陷入了内部分裂、组织涣散的状态。当时,苏联基于其地缘政治利益,愿意支援中国革命。1922年8月,孙中山接受了共产国际代表马林的建议,让中共党员以个人身份加入国民党。1924年1月,中国国民党“一大”在广州召开,以俄为师,进行改组工作。第一次国共合作正式形成,中共全体党员加入了国民党。九一八事变后,中日民族矛盾激化。1935年华北事变后,中共发表《八一宣言》,呼吁国内各党派停止内战,一致抗日。1936年12月西安事变发生,中共中央派周恩来等人赴西安,促使事件和平解决,并向蒋介石提出联共抗日等多项条件。1937年卢沟桥事变爆发后,中共将《中共中央为公布国共合作宣言》送交蒋介石。8月14日,国民政府发表《自卫抗战声明书》。随后,工农红军改编为八路军和新四军,开赴抗日前线;9月23日,蒋介石发表谈话,承认中共的合法地位。至此,国共开始了第二次合作。

——摘编自王也扬《历史上的国共合作是怎么形成的》

主题二 日军的侵略暴行

材料五 1937年7月7日夜,在北平郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天,中国方面继续开枪,进入战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦,虽然人们希望就地解决,但是与日本方面的冲突事件不断发生,解决变得困难起来。

——据(日)扶桑版《新历史教科书》

材料六 1937年7月7日深夜,日本借口一名士兵在军事演习中失踪,要求进入桥东宛平县城搜查。日方的无理要求遭到中国驻军的拒绝。中日双方正在交涉期间,日军于次日凌晨突然向宛平城开枪射击,接着又炮轰卢沟桥,挑起全面侵略中国的战争。这就是“七七事变”,又称“卢沟桥事变”。

材料七 下图是日本部分中小学历史教科书中采用的一幅日本军人1937年12月在南京背中国老大娘回家的照片。


   
(1)根据材料一,概括20世纪30年代抗日救亡运动的特点,并结合所学知识,分析当时抗日救亡运动起到的作用。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,谈谈国共两党政策的变化。
(3)根据材料二、三并结合所学知识,分析第二次国共合作得以实现的原因。
(4)根据材料五、六,指出两则材料对“卢沟桥事变”叙述的不同之处,并据此概括影响历史叙述的主要因素。
(5)根据材料七,观察图片并结合所学知识,分析当年日军拍摄这幅照片的意图。谈谈你对日本部分中小学教科书采用这幅照片的看法。
(6)根据材料四并结合所学知识,概述促使国共两次合作的不同因素。
(7)根据材料四并结合所学知识,简要分析两次国共合作的主要成果及从中得到的启示。
2023-10-17更新 | 81次组卷 | 1卷引用:22·纲要上第22课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案
共计 平均难度:一般