1 . 无产阶级专政又称工人阶级专政，是社会主义国家的本质，是马克思主义的主要内容。表1是不同时期的代表人物对无产阶级专政的解读。这说明（     ）

马克思	无产阶级是资本主义的掘墓人，无产阶级专政是无产阶级的政治统治，是用暴力推翻资本政权的方法
列宁	阐明了无产阶级专政的公式，规定了它是领导者无产阶级和被领导者非无产阶级被剥削群众（农民等等）的阶级联盟的特殊形式
毛泽东	提出了人民民主专政理论。他认为，在现阶段的中国，人民包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级；工人阶级是领导力量、工农联盟是基础力量

A．政权建设理论逐渐脱离了时代要求	B．无产阶级专政思想由空想走向科学
C．无产阶级专政要消灭一切阶级差别	D．马克思主义理论在实践中发展完善

2 . 20世纪初，由于俄国资本主义发展极不平衡，国内资产阶级对沙皇制度存在着依赖性，但作为帝国主义国家，俄国既具有对外扩张的侵略性，又对西方帝国主义国家存在依赖性，导致俄国社会的各种矛盾错综复杂。这一状况（       ）

A．表明资产阶级政府失去了民心	B．说明十月革命爆发具有一定必然性
C．体现社会主义运动的蓬勃发展	D．深刻揭示了帝国主义之间矛盾尖锐

3 . 1881年3月8日，马克思在给查苏利奇的信中提到，传统的农村公社有可能成为俄国社会新生的基础。但是马克思最后的结论是，只有在前资本主义的俄国革命与西欧工业化国家中的无产阶级革命同时爆发的情况下，才能将俄国的这种长处转变到社会主义的目标上去。这可以用来说明十月革命（     ）

A．创造性发展了马克思主义	B．成为建立新型政权的尝试
C．奠定了近代工业化的基础	D．引领俄国走向近代化道路

4 . 1917年4月中旬，列宁指出：“由于客观条件，现在对外政策提到了首要地位；新政府在对外政策方面是继续进行帝国主义战争的政府，是为了瓜分资本主义赃物，为了扼杀弱小民族而同英法等帝国主义强国勾结起来进行战争的政府。”这一认识（     ）

A．表明国内矛盾得到了解决	B．说明布尔什维克党掌握了政权
C．揭示了对外开放的重要性	D．反映了无产阶级革命的必然性

5 . 1917年秋天，俄国开始了第一次激烈和不可妥协的大选，数十个组织参加了大选，最大的是社会革命党。如图《在大选的路上》的海报上说：“公民同志！在组委会开幕当天准备示威游行！”这张海报反映出（     ）

A．临时政府认识到和平的重要性	B．沙皇专制统治面临覆灭命运
C．十月革命发生有其历史必然性	D．“四月提纲”得到了广泛支持

6 . 1917年3—4月，全俄有1／4的工业城市建立起了工人赤卫队，到7月在50%的城市有了赤卫队，到10月全俄工业城市赤卫队员总数达20多万人。这可用来说明，当时俄国（     ）

A．无产阶级人数增加	B．遭受国外势力武装干涉
C．沙皇专制统治瓦解	D．社会主义革命日渐成熟

7 . 如表1917年列宁的部分重要文章、信件及会议讲话（节选），如表中列宁观念转变的主要原因是（     ）

4月	我不但没有指望我们的革命立刻转变为社会主义革命，而且还直接提醒不要有这种想法
7月	做一个真正的革命民主主义者，那就不能害怕走向社会主义的步骤
11月	任何一个政党真正想要成为人民的政党，就必须明确地、斩钉截铁地说：我国革命是社会主义革命

A．俄国革命形势的迅速变化

B．社会主义革命理论渐趋成熟

C．国外武装势力的不断干涉

D．布尔什维克的群众基础壮大

8 . 1917年3月4日，列宁撰文指出：临时政府主要是由自由派资产者和地主构成的。他们的施政纲领中“一个字也没有提到八小时工作制和其他改善个人生活状况的紧急措施，一个字也没有提到农民的土地问题”。唯有工人政府才能确保各族人民拥有和平与面包。这说明列宁（     ）

A．认为推翻沙皇统治迫在眉睫	B．肯定二月革命对俄国社会的深远影响
C．主张无产阶级掌握国家政权	D．强调世界大战对俄国革命的推动作用

9 . 列宁在俄共（布）第七次（紧急）代表大会上说：“在十月的时候，我们恰好碰上了这样一个时机，俄国革命恰好碰上了一个幸运的时机。”列宁所说的“幸运时机”是指（     ）

A．马克思主义的诞生	B．西方帝国主义陷于一战泥潭
C．俄国国内相对和平	D．布尔什维克党成为了执政党

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

俄国资本主义生产方式起步较晚，到20世纪初，俄国仍是一个资本主义发展不充分，并且具有很明显军事性、封建性的国家，是帝国主义国家链条上的薄弱环节。在俄军失利、国内民众厌战情绪蔓延的背景下，列宁领导了十月革命。俄历1917年10月26日，列宁起草的《告工人、士兵和农民书》的发表标志着十月革命取得胜利。

——摘编自李亚强《从十月革命到苏联再到俄罗斯的历史巨变》

关于俄国十月革命的胜利，有人认为它是历史的必然，也有人说它是历史的偶然。根据材料并结合所学知识，提出你的观点，并加以阐释。（要求：观点正确，阐释合理，史论结合，表达清晰。）