1 . 15世纪中期，意大利的许多城市都颁布了“禁奢条例”，企图限制人们的过度消费，特别是在女性的服饰和宴会的用度方面。但是强烈的虚荣心让人们无视这些法律的存在，每当上流社会大摆筵席或是举办各种社交活动时，宾客们的穿戴总是争芳斗艳，琳琅满目。这反映了当时（ ）
| A．人文主义思潮盛行 | B．人们普遍追求奢侈 |
| C．文艺复兴运动扩展 | D．法律成为一纸空文 |
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2023-07-13更新
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429次组卷
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4卷引用：贵州省贵阳市清华中学2024届高三下学期开学考试历史试题
名校
2 . 法国启蒙运动以伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭等杰出思想家为代表。伏尔泰提倡天赋人权宣扬自由和平等原则；孟德斯鸠主张“三权分立”；而卢梭在强调“天赋人权”的同时，认为一切权力属于人民。启蒙运动（ ）
| A．发生的时间早于文艺复兴运动 | B．其精神内核是限制君权 |
| C．勾勒了资本主义社会政治蓝图 | D．倡导建立近代民族国家 |
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2023-05-12更新
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240次组卷
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5卷引用：贵州省黔东南州2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
3 . 马克思认为：“路德战胜了虔信造成的奴役制，是因为他用信念造成的奴役制代替了它。他破除了对权威的信仰，是因为他恢复了信仰的权威。他把人从外在的宗教笃诚解放出来，是因为他把宗教笃诚变成了人的内心世界。他把肉体从锁链中解放出来是因为他给人的心灵套上锁链。”材料指出（ ）
| A．合意与契约自由精神的重要 | B．强化天主教会对人行为约束 |
| C．宗教伦理强化了教化的影响 | D．马丁·路德思想的双重作用 |
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4 . 阅读材料，完成下列要求。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括文艺复兴时期与古代希腊建筑的共同特征，并分析文艺复兴时期建筑的史料价值。
(3)根据材料一、二，谈谈西方建筑对我国建筑发展的启示。
材料一 公元前5世纪，希腊打败波斯后，集最优秀的建筑师和雕刻师，兴建了雅典卫城。其以神庙为中心集合大量公共活动场所，是古希腊最具代表的建筑群。古希腊柱式在卫城中广泛应用，柱式具有人体的隐喻，其形态比例来源于完美的人体。多立克柱式仿男体，古朴、庄重、雄厚；爱奥尼柱式仿女体，秀美华丽。卫城中的神庙、剧场、运动场等公共建筑满足了民众举行大型活动的需要，丰富了日常生活，体现了城邦政治的开放性与民主性。
——据高祥生《西方的古典建筑》等
材料二 佛罗伦萨大教堂建造完成被视为文艺复兴建筑的开端，其采用了天主教所不能容忍的穹顶。设计师布鲁内莱斯留学罗马又走访东方后设计了此穹顶，并发展了罗马的拱券技术、哥特的骨架结构、伊斯兰的叠涩，创新的脚手架施工技术等，集中展示了当时建筑的结构技术和施工方法。文艺复兴鼎盛时期，设计师们往往利用狭长的走道或者柱廊，或者是破坏均衡等方法来设计图纸，从而使建筑物有一种感动人心的效果。在建筑设计的过程中，设计者越来越从人的角度对建筑与环境、人与世界进行思考与定位。文艺复兴晚期，世俗建筑变得更多，建筑风格更加倾向于对称构图和华丽，喜好富丽装饰和雕刻。
——据黎汇敏《欧洲文艺复兴时期建筑风格特点的演变探索》等
(1)根据材料一并结合所学知识，指出古典时代雅典卫城建筑群产生的背景。(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括文艺复兴时期与古代希腊建筑的共同特征，并分析文艺复兴时期建筑的史料价值。
(3)根据材料一、二，谈谈西方建筑对我国建筑发展的启示。
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2023-04-27更新
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80次组卷
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2卷引用：贵州省桐梓县荣兴高级中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
5 . 史学家评论西方某一思想解放运动时说:“一方面，它将对腐朽制度的仇恨和对理想社会的渴望完全对立起来;另一方面，它把自然问题同社会问题视为性质上近似的问题。”这一思想解放运动的精神内核是（ ）
| A．平等 | B．自由 | C．法治 | D．理性 |
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2023-04-14更新
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161次组卷
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4卷引用：贵州省江口中学2022-2023学年高一下学期期中历史试题
贵州省江口中学2022-2023学年高一下学期期中历史试题江西省赣州市十六县（市）二十校2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题河北省唐山市开滦第二中学2022-2023学年高一6月月考历史试题（已下线）【好题汇编】第四单元 资本主义制度的确立（高频选择题60题）
名校
6 . 启蒙思想家伏尔泰和俄国沙皇叶卡捷琳娜、普鲁士国王腓特烈二世都是至交，他认为两位君主的明智有利于建立合理性的社会秩序。他们实行开明的专制统治，因其开明，所以能理性地立法；因其专制所以能确保合乎理性的法律的实施。据此可知，伏尔泰（ ）
| A．倡导理性主义原则 | B．代表了中小资产阶级利益 |
| C．支持封建君主专制 | D．推动了法国大革命的爆发 |
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2023-04-09更新
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347次组卷
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6卷引用：贵州省铜仁市2023届高三二模文综历史试题
名校
7 . 马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人们都可以直接与上帝沟通的思想。这一主张（ ）
| A．将人们从宗教迷信中解放出来 |
| B．从宗教角度论证了人的自主性和独立性 |
| C．动摇了上帝在人们心中的地位 |
| D．使基督徒在上帝面前实现了人人平等 |
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2023-04-08更新
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161次组卷
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13卷引用：贵州省黔东南州镇远县文德民族中学校2022-2023学年高一3月月考历史试题
贵州省黔东南州镇远县文德民族中学校2022-2023学年高一3月月考历史试题山东省泰安市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题福建省福州格致中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东乡族撒拉族自治县积石中学2021-2022学年高一3月月考历史试题江西省上饶中学2021--2022学年高一下学期期中模拟历史试题山东省菏泽市郓城第一中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题陕西省西安市周至县第四中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题河南省濮阳外国语学校2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题甘肃省定西市临洮县第二中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题河南省信阳市淮滨高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试模拟（三）历史试题新疆阿克苏地区兵团第一师高级中学2022-2023学年高一4月月考历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题辽宁省大连市第八中学2021-2022学年高一6月月考历史试题
名校
8 . 一场发生在西欧的一轮艺术和知识的创新，反映了西欧复杂城市社会的持续发展。画家、雕塑家和建筑师的艺术灵感来源于希腊和罗马的古典艺术家。与此同时，学者把古典视做典范，他们试图提升中世纪的道德思想，使之适应繁华的城市社会的需要。下列各项不属于这些“学者”带来的影响是（ ）
| A．为资本主义制度的建立作了理论准备 | B．一定程度上解放了被宗教戒律禁锢的人性 |
| C．一定程度上冲击了封建秩序 | D．人们开始更多地关注人本身与现实世界 |
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2023-03-27更新
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153次组卷
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5卷引用：贵州省贵阳清镇北大培文学校2022-2023学年高一3月月考历史试题
9 . 阅读材料，完成下列要求
百年启蒙 作者：[德]芭芭拉·施多尔贝格-雷林格
根据材料信息并结合所学世界史知识，围绕启蒙运动自拟一个论题，并进行论述。（要求：论题明确，史论结合，史实准确，表述清晰）
材料社会科学文献出版社2022年5月新书推荐
★一部关于启蒙时代的微型百科全书
★18世纪的欧洲到底发生了什么?
百年启蒙 作者：[德]芭芭拉·施多尔贝格-雷林格
下图
| 第1章 | 欧洲的百年—欧洲国家体制的纷争和基本结构 |
| 第2章 | 经济发展情况与相关理论 |
| 第3章 | …… |
| 第4章 | 宽容的百年—教会批判、理性宗教、新宗教虔诚 |
| 第5章 | 交际的百年—新的交流方式和媒体 |
| 第6章 | …… |
| 第7章 | 理性的百年—哲学和科学的问题、方法及组织形式 |
| 第8章 | 改革的百年—自然法理论、开明专制主义和国家的合理化 |
| 第9章 | 革命的百年—起义、反抗和宪法冲突 |
| 第10章 | …… |
“启蒙的百年”指的是什么？启蒙，究竟有何含义？用这一概念来定义整个世纪是否恰当？如此称呼 18世纪，可不是历史学家的发明。生活在当时的杰出人物就已经相信，他们正处于一个启蒙的年代。
——节选自《百年启蒙》中文版前言
根据材料信息并结合所学世界史知识，围绕启蒙运动自拟一个论题，并进行论述。（要求：论题明确，史论结合，史实准确，表述清晰）
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10 . “人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”这段话（ ）
| A．说明人是万物的尺度 | B．深受因信称义的影响 |
| C．体现了人文主义精神 | D．批判理性主义的弊端 |
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2023-03-14更新
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416次组卷
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2卷引用：贵州省普通高中2021年12月学业水平考试历史试题
