1 . 启蒙运动:背景
(1)文艺复兴、宗教改革和____ 的发展,人们的思想得到进一步解放。
(2)新兴资产阶级要求摆脱____ 和教会的思想束缚。
(1)文艺复兴、宗教改革和
(2)新兴资产阶级要求摆脱
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2 . 文艺复兴:背景
(1)根本原因:西欧中世纪晚期____ 生产关系的萌芽。
(2)文化基础:西欧文化自身的传承与发展,丰厚的____ 文化积淀,又从____ 汲取了大量文化养料。
(3)人才优势:聚集了一批具有新思想的学者文人。
(1)根本原因:西欧中世纪晚期
(2)文化基础:西欧文化自身的传承与发展,丰厚的
(3)人才优势:聚集了一批具有新思想的学者文人。
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3 . 文艺复兴发端于14世纪中叶的__________ (国家),15世纪后期扩展到欧洲各地;宗教改革最早是16世纪__________ (国家)的马丁路德宗教改革拉开了序幕,随后西欧其他一些国家也进行了改革;启蒙运动最初出现在17世纪的_________ (国家),18世纪_________ 成为中心,18世纪后期达到高潮。
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4 . 拉开宗教改革序幕的是_________ (人物)。他认为人的灵魂获救靠自己的________ ,而不是靠烦琐的宗教仪式;上帝面前_________ ;主张建立独立的_________ 教会和廉俭教会。
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5 . 思想解放中产生代表人物,社会变革造就领袖人物并形成重要成果。请完成以下表格(每空填一项即可)
代表人物 | 领袖人物 | 重要成果 | ||
文艺复兴 | 但丁 | 英国革命 | 克伦威尔 | 《③法案》 |
宗教改革 | 马丁•路德 | 美国独立战争 | 华盛顿 | 《④宣言》 |
启蒙运动 | ① | 法国大革命 | 罗伯斯庇尔 | 《⑤宣言》 |
科学社会主义 | ② | 美国内战 | ⑥ | 《解放黑人奴隶宣言》 |
俄国十月革命 | ⑦ | 《土地法令》 |
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6 . 宗教改革:背景:文艺复兴使____ 的权威受到质疑,人们对____ 日益不满。
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7 . 宗教改革:内容
①路德认为人的灵魂获救靠自己的____ ,不靠烦琐的____ ,上帝面前人人平等。
②主张建立独立的____ 和____ ,力主用____ 进行宗教活动。
①路德认为人的灵魂获救靠自己的
②主张建立独立的
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8 . 启蒙运动:政治主张
①孟德斯鸠:强调____ 、____ 、____ 三权分立,相互监督、制衡。
②伏尔泰:寄希望于“开明”君主进行改革,建立____ 制。
③卢梭:主张____ 和____ 制。
④亚当·斯密:英国的亚当·斯密被尊为“____ ”,他认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张____ 。
⑤康德:德国哲学家康德是启蒙运动的____ 者,认为人应该独立思考,____ 判断,主张民主、____ 、平等。
①孟德斯鸠:强调
②伏尔泰:寄希望于“开明”君主进行改革,建立
③卢梭:主张
④亚当·斯密:英国的亚当·斯密被尊为“
⑤康德:德国哲学家康德是启蒙运动的
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9 . 启蒙思想对中国产生了怎样的影响
(1)推动了____ 运动的发展。如梁启超宣传民权思想。
(2)推动了____ 思想的传播,促进了辛亥革命的发生。20世纪初,资产阶级革命派通过各种方式宣传天赋人权、____ 学说,翻译出版卢梭等人的作品
(3)推动了____ 的发生。新文化运动前期,先进的知识分子以____ 、平等为指导思想,宣传民主科学,反对愚昧迷信。
(1)推动了
(2)推动了
(3)推动了
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10 . 文艺复兴:成就
(1)意大利
①文学方面:14世纪,产生了____ 、____ 、____ 三位著名的开拓者,他们被称为“文学三杰”。他们创作的诗篇和小说,讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由。
②艺术方面:15世纪,出现了____ 、____ 和____ ,他们被称为“美术三杰”。他们的作品运用高超的艺术表现手法,描绘现世生活,展现人物的内心世界。
(2)英国:____ 的作品《哈姆雷特》《李尔王》等,充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。
(1)意大利
①文学方面:14世纪,产生了
②艺术方面:15世纪,出现了
(2)英国:
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