1 . 孔子主张“器不雕伪”，在商业行为中要“审法度”；孟子反对商人“以左右望而罔市利”；荀子提出“质律禁止而不偏，如是，则商贾莫不敦态（诚实）而无诈矣”。据此可知，先秦儒家（ ）
| A．主张实现商业经营的法律化 | B．倡导实现商品经济发展自由化 |
| C．重视商业经营行为的规范化 | D．积极推动政府经济行为市场化 |
您最近半年使用：0次
名校
2 . 从孔子“仁者爱人”的解释，到孟子“仁民爱物”的倡导，再到宋儒张载“民胞物与”命题的提出，始终贯彻着一种精神，影响广泛而深远，成为古代开明正直之士及民众对为政者的政德要求。据此可知，儒学（ ）
| A．蕴含着人文意识的价值诉求 | B．吸纳了佛道思想的核心理念 |
| C．彰显出君权至上的道德规范 | D．受到了历代士绅的普遍推崇 |
您最近半年使用：0次
2024-03-06更新
|
491次组卷
|
12卷引用：重庆市渝中区好教育联盟2024届高三3月联考历史试题
重庆市渝中区好教育联盟2024届高三3月联考历史试题云南省宣威市第三中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题江苏省泰州市靖江高级中学2023-2024学年高二3月月考历史试题山东省菏泽市鄄城县第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题广东省高州市2023-2024学年高二3月月考历史试题江苏省宿迁市泗洪县第一高级中学2023-2024学年高二3月月考历史试题河北省吴桥中学2023-2024学年高二年级3月月考历史试题辽宁省鞍山市第一中学2023-2024学年高二下学期第三次月考历史试题四川省南充高级中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题重庆市好教育联盟2024届高三3月联考历史试题河南省焦作市博爱县第一中学2024届高三下学期二模历史试题安徽省合肥市第七中学2023-2024学年高二下学期第一次段考历史试题
3 . 孟子认为:“桀纣之失天下也，失其民也”“是故得乎丘民而为天子”；墨子提出了“兼相爱、交相利”的主张，认为人要变“自爱”为“兼相爱”，还要兴天下之利，首要任务就是发展生产，使民众和国家富足。这反映出儒墨两家（ ）
| A．思想主张呈现融合趋向 | B．以民为本的施政理念 |
| C．具有功利实用主义倾向 | D．站在相同的阶级立场 |
您最近半年使用：0次
2024-03-04更新
|
321次组卷
|
4卷引用：黑龙江省绥化市绥棱县第一中学2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
4 . 孔子主张“有教无类”，弟子中不乏出身社会下层者。墨子则进一步主张以“匹夫徒步之士”为教育对象，以先行劳苦服役为入学条件。故《墨子》载： “翟以为虽不耕织乎，而功贤于耕织也。”这反映出春秋战国时期（ ）
| A．儒家倡导公平公正 | B．平民阶层得到发展 |
| C．劳动教育开始普及 | D．墨家重视贤人示范 |
您最近半年使用：0次
名校
5 . 《管子》中提到“人与天调，然后天地之美生”；同时又提出“万物均，百姓平矣”。荀子说“天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参。”这些看法反映（ ）
| A．当时自然环境遭到了严重破坏 | B．当时人们解决战乱纷争的思想 |
| C．人们对自然已有了科学的认识 | D．人们如何处理生产与环境关系 |
您最近半年使用：0次
2024-02-01更新
|
215次组卷
|
6卷引用：河南省信阳市2024届高三二模历史试题
河南省信阳市2024届高三二模历史试题四川省叙永第一中学校2024届高三上学期期末历史试题河南省漯河市高级中学2024届高三3月月考历史试题（已下线）信息必刷卷01-2024年高考历史考前信息必刷卷（江苏专用）河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高一3月月考历史试题（已下线）热搜题 新高考二轮 话题聚焦04 文以化人——中国古代厚德载物下的传统文化与传承交流
6 . 司马谈在《论六家要旨》中对儒、道、墨、法四个学派有精彩的评论。如表所列评论，按儒、道、墨、法顺序排列正确的是（ ）
①博而寡要，劳而少功……然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也
②使人精神专一、动合无形，赡足万物。……指约而易操，事少而功多
③俭而难遵，是以其事不可遍循；然其强本节用，不可废也
④严而少恩；然其正君臣上下之分，不可改矣
①博而寡要，劳而少功……然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也
②使人精神专一、动合无形，赡足万物。……指约而易操，事少而功多
③俭而难遵，是以其事不可遍循；然其强本节用，不可废也
④严而少恩；然其正君臣上下之分，不可改矣
| A．①②③④ | B．①③②④ | C．②③④① | D．④③②① |
您最近半年使用：0次
2024-02-01更新
|
51次组卷
|
2卷引用：浙江省丽水市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
7 . 孔子主张“克己复礼”，提出“学而优则仕”，大声疾呼“举贤才”。墨子主张“官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之”。材料反映了孔子和墨子都（ ）
| A．代表奴隶主贵族利益 | B．希望统治者选贤任能 |
| C．主张固守原有的传统 | D．顺应历史发展的潮流 |
您最近半年使用：0次
8 . 阅读材料，完成下列要求。
指出材料中三则史料所涉及的儒学主要代表人物，并结合中国古代史的知识谈谈你对儒学发展的认识。（要求：史论结合，逻辑清晰）
材料
史料一 “当更张而不更张，虽有良工不能善调也；当更化而不更化，虽有大贤不能善治也。故汉得天下以来，常欲善治而至今不可善治者，失之于当更化而不更化也。”“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——《汉书》
史料二 “物物皆是理。如火之所以热，水之所以寒，至于君臣，父子间皆是理。”“诵《诗》《书》，考古今，察物情，揆人事，反复研究而思索之，求止于至善，盖非一端而已也。”
——《遗书》
史料三 “物理不外于吾心，外吾心而求物理，无物理矣。”
“无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物。”
——《传习录》
指出材料中三则史料所涉及的儒学主要代表人物，并结合中国古代史的知识谈谈你对儒学发展的认识。（要求：史论结合，逻辑清晰）
您最近半年使用：0次
名校
9 . 下表为春秋战国时期儒家对“礼”的阐释(部分)。据此可知，先秦儒家认为“礼”的主要功用在于（ ）
| 材 料 | 出处 |
| 道德仁义，非礼不成；教训正俗，非礼不备；分争辨讼，非礼不决；君臣上下，父子兄弟，非礼不定；宦学事师，非礼不亲 | 《礼记·曲礼》 |
| 礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者也 | 《左传·隐公十一年》 |
| 礼之于正国家也，如权衡之于轻重也，如绳墨之于曲直也。故人无礼不生，事无礼不成，国家无礼不宁 | 《荀子·大略》 |
| A．构建合理有序的社会秩序 | B．消弭尊卑贵贱的等级差别 |
| C．与法治相辅相成维护统治 | D．强化中央政府的政治权威 |
您最近半年使用：0次
10 . 在《先秦诸子百家争鸣》中对春秋战国时期的学派作了如下的评价，下列学派与题干中评价对应正确的是（ ）
①关注文化，留下了仁爱、礼制、自强的价值观念
②关注人物，留下了无为、自由、宽容的人生追求
③关注国家，留下了公平、公正、法制的治国理念
④关注社会，留下了尚贤、互利、博爱的社会理想
①关注文化，留下了仁爱、礼制、自强的价值观念
②关注人物，留下了无为、自由、宽容的人生追求
③关注国家，留下了公平、公正、法制的治国理念
④关注社会，留下了尚贤、互利、博爱的社会理想
| A．墨家、道家、法家、儒家 | B．儒家、道家、法家、墨家 |
| C．道家、儒家、墨家、法家 | D．法家、墨家、儒家、道家 |
您最近半年使用：0次
2023-12-26更新
|
105次组卷
|
2卷引用：宁夏银川市唐徕中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
