名校
1 . 明清之际,黄宗羲著《明夷待访录》,题名冠以“待访”,类似的有李贽书称《藏书》《焚书》,唐甄书称《潜书》。这反映出( )
A.民权思想缺乏市民阶层的呼应 | B.进步思想在近代前夜深受压抑 |
C.封建士大夫对现实的普遍不满 | D.文化的高压导致文人明哲保身 |
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2023-10-28更新
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395次组卷
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9卷引用:河南省2024届高三一轮复习阶段性检测(四)历史试题
2 . 阳明心学盛行,士林学风“束书不观,游谈无根”,打机锋、弄隐语,几近狂禅,空疏已达极点,针对学风空疏,明末清初学者起而提倡“实学”。这反映了当时( )
A.市民文学兴起 | B.思辨哲学没落 | C.儒学地位动摇 | D.经世思潮产生 |
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2023-07-10更新
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293次组卷
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5卷引用:四川省内江市2024届高三零模文综历史试题
3 . 尽管在一些文字中,黄宗羲激烈地批评过李贽,但如果从明清思想史发展的内在脉络来看,黄宗羲提出的“工商皆本”思想,其实是继承了李贽的新工商观并在理论上有所深化。他们的经济思想( )
A.符合资本主义萌芽的发展 | B.推动资产阶级政治民主化 |
C.揭露社会现实的黑暗腐朽 | D.否定孔孟思想为绝对权威 |
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2023-03-23更新
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440次组卷
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2卷引用:辽宁省教研联盟2023届高三一模历史试题
4 . 明末,由于书院参与政治斗争,学校在社会上、在政治与道义领域,表现出巨大的力量,黄宗羲将改革政治的全部希望寄托于学校,指出“必使治天下之具皆出于学校”。黄宗羲的这一思想( )
A.体现出反封建的色彩 | B.强调了学校的政治功用 |
C.凸显自我表现的个性 | D.具有朴素唯物主义特点 |
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2023-03-18更新
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174次组卷
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3卷引用:河南省洛阳市创新发展联盟2022-2023学年高二下期第一次联考历史试题
名校
5 . 黄宗羲对经济制度的设计,否弃过去“重农轻商”的国家政策,盘活民间经济活力,以实现富裕天下的目的。这一设计( )
A.抨击封建君主专制 | B.反映商品经济发展 |
C.具有反清复明思想 | D.阻碍了生产力发展 |
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2023-02-02更新
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119次组卷
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3卷引用:江西省上饶市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
6 . 明末清初思想家黄宗羲经历了明末朝廷的腐败与改朝换代,使他对黑暗的政治现实有了清醒的认识,进而提出专制帝王为“天下之大害”,严厉抨击君主专制制度。这反映了( )
A.个人经历决定思想主张 | B.明末清初人才辈出 |
C.人物思想受时代的影响 | D.社会动荡催生创新 |
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2023-01-04更新
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79次组卷
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3卷引用:辽宁省辽阳市第一高级中学、大连市瓦房店市高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
7 . 有学者认为,黄宗羲的理念,比孟子之说更代表一种合乎民主的思考,他的民本思想,已为中国走向民主的历史创造了新的条件。作者认为黄宗羲思想( )
A.发展了传统民本思想 | B.脱出了儒家思想樊篱 |
C.吻合了官方意识形态 | D.体现了人民主权学说 |
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2022-12-10更新
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159次组卷
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3卷引用:江苏省盐城市2022-2023年高二学业水平合格性考试模拟历史试题
真题
名校
8 . 黄宗羲的学问和品行堪为楷模,后人敬仰其学行,屡有纪念之举。阅读材料,完成下列要求。
(1)据材料概括黄宗羲的学行表现,指出当地人了解其学行的途径。
(2)据材料并结合所学知识,说明地方官倡导纪念黄宗羲的动机及其时代背景。
材料一吾邑号称文献之邦,代有名贤,社祭相望,独至黄宗羲先生,尚无专祠,无以崇礼先哲、讽励人民也。先生言“天下为主,君为客”,近人目之为东方卢梭。其为学也,上承阳明,知行合一;于经史历数之学,无不贯通。观乎方志之传记,著述之留遗,盖可想见其为人焉。查黄公学行风节,卓绝千古,晚清之季,从祀文庙。姚邑为公故里,理应设立专祠。
——摘编自《余姚知事请建先贤祠宇》(1917年)
材料二县长林泽,为崇敬先贤起见,特发起组织黄社。黄宗羲先生道德文史,彪炳千秋,明社既倾,力谋匡复,其悲愤忠义之气,充塞宇内。当此学术衰歇、民气消沉之际,极宜集社崇奉,以资表扬,而昭激励。
——摘编自《余姚县长发起组织黄社》(1936年)
(1)据材料概括黄宗羲的学行表现,指出当地人了解其学行的途径。
(2)据材料并结合所学知识,说明地方官倡导纪念黄宗羲的动机及其时代背景。
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2022-11-27更新
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1688次组卷
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13卷引用:2022年新高考江苏历史高考真题
2022年新高考江苏历史高考真题期末卷(二)-2022-2023学年高一历史期中期末复习备考必刷题(中外历史纲要上)(已下线)微专题03民本与崇德:古代中国的优秀传统文化-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题(新教材通用)(已下线)历史-2023年高考押题预测卷01(江苏卷)2022年江苏高考历史真题变式练习主观题福建省泉州市永春第一中学2022-2023学年高二6月月考历史试题(已下线)纲要上第14课-实战高考2024年一轮复习全考点突破江西省上饶市玉山县第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题广东省佛山市顺德区华侨中学2024届高三上学期第一月考历史试题黑龙江省大庆市肇州县第二中学2024届高三上学期第一次月考历史试题四川省兴文第二中学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题江苏省淮安市高中校协作体2023-2024学年高三上学期期中历史试题(已下线)专题16 中华民族的古代文明-备战2024年高考历史真题题源解密
9 . 对传统的批判
①____ (明朝中后期):提倡个性自由,蔑视权威和教条,否定传统伦理道德标准。
②____ (明末清初):严厉抨击君主专制制度,提出“工商皆本”。
③____ (明末清初):批判专制(孤秦陋宋)、主张革新。
④____ (明末清初):经世致用。
·变化的特点:①政治上:反对专制权威,提倡自由民主;②经济上:反对重农抑商,提倡工商皆本;③治学上:反对空谈教条,提倡经世致用。
·评价:陆王心学是对____ 家传统的继承和发展;明末清初思想家具有进步性,但始终未突破传统的桎梏。
①
②
③
④
·变化的特点:①政治上:反对专制权威,提倡自由民主;②经济上:反对重农抑商,提倡工商皆本;③治学上:反对空谈教条,提倡经世致用。
·评价:陆王心学是对
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名校
10 . 王阳明认为,人们应当“致良知”,用反求内心的方法,达到高尚的思想境界;而黄宗羲提出,“致良知”的“致”是人的实际行为,而不是苦思冥想。黄宗羲的主张体现的精神是( )
A.重视考据 | B.反抗权威 | C.经世致用 | D.格物致知 |
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2022-09-24更新
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465次组卷
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5卷引用:山东省青岛市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题