名校
1 . 在孟德斯鸠看来，“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方方才休止。行政权从属于立法权，行政权是不专制了，但如果议会至上，那么议会也会形成专制。”基于此，孟德斯鸠（ ）
| A．认同人民主权观念 | B．坚持社会契约至上 | C．强调天赋人权原则 | D．完善分权制衡理论 |
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2023-08-06更新
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165次组卷
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7卷引用：湖北省荆州市公安县第三中学2021-2022学年高一下学期期中模拟历史试题
名校
2 . 卢梭说：“冷静的理智从来就不曾完成什么杰出的事，克服激情的唯一办法乃是用另一种激情去克服它……真正的圣人之不同乃是在于此。”这反映了（ ）
| A．对启蒙运动的深入反思 | B．浪漫主义与现实主义的矛盾 |
| C．人文主义高于理性主义 | D．充分肯定世俗生活的必要性 |
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2023-04-01更新
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540次组卷
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6卷引用：湖北省荆州市监利市城关中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
3 . 霍布斯认为，保存生命是首要的善，人的本性就是自我保全；洛克把自我保全的要求细分为对人的生命权、自由权、财产权的保护；卢梭认为，只有通过契约形成公意，重新创造一个社会环境才能使人性逐渐臻于完美，使人重获自由。这三者的思想（ ）
| A．都是法国启蒙思想的典型代表 | B．都体现了社会契约论思想 |
| C．都是工业革命发展的理论成果 | D．都是人文主义思想的弘扬 |
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2023-03-10更新
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386次组卷
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3卷引用：湖北省七市（州）2023届高三3月联测历史试题
名校
4 . 曾经亲历过法国大革命的邦雅曼·贡斯当指出：“卢梭的错误在于误以为自由的关键在于人民掌权，而忽视了（ ）具有侵犯个人自由的危险性。”你认为括号中省略的内容是（ ）
| A．社会契约论 | B．天赋人权 |
| C．三权分立 | D．人民主权 |
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2023-02-28更新
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174次组卷
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4卷引用：湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二2月联考历史试题
名校
5 . 卢梭在其小说《致爱洛绮丝》中写道：“在一个国家里，贵族只不过是有害而无用的特权。你们如此夸耀的贵族特权有什么令人尊敬的？你们贵族对祖国的光荣、人类的幸福有什么贡献？！你们是法律和自由的死敌。”据此可知，卢梭认为（ ）
| A．自由平等是人类的天赋权利 | B．贵族特权阻碍天赋人权实现 |
| C．社会契约是民主政治的基础 | D．国家权力应该由人民来掌控 |
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2023-02-09更新
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569次组卷
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9卷引用：湖北省宜昌市当阳市第一高级中学2022-2023学年高一6月月考历史试题
湖北省宜昌市当阳市第一高级中学2022-2023学年高一6月月考历史试题江西省重点中学协作体2023届高三第一次联考历史试题四川省乐山市沐川中学2022-2023学年高二上学期期末考试复习历史试题（二）（已下线）第8课欧洲的思想解放运动【课时训练】-【大单元教学】高一历史同步备课系列（中外历史纲要下）（已下线）专题十六近代西方人文精神-二轮自创专题四川省泸州市泸县第五中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题陕西省咸阳市2023届高三三模文综历史试题陕西省商洛市镇安中学2023届高三5月模拟考文综历史试题第8课 欧洲的思想解放运动 随堂检测
名校
6 . 卢梭认为理性有它的用处，但是关于生活中更多的问题,依靠情感,听任本能和情绪办事更可靠、更经常。卢梭的这一认识（ ）
| A．强调了人是万物的尺度. | B．否定了封建神学的权威 |
| C．表达了政治变革的诉求 | D．反思了理性主义的局限 |
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2023-01-06更新
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153次组卷
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4卷引用：湖北省十堰市2023届高三元月调研历史试题
名校
7 . 卢梭将人类社会分为“自然状态”和“文明社会”两种形态，他将“自然状态”隐喻为“漂泊在森林中的野蛮人”，称这是人类的“黄金时代”，但是人类一旦进入“文明社会”，人们受到“制度的束缚”，此时“异己性”就暴露无遗。卢梭的观点（ ）
| A．控诉了工业革命对人的异化 | B．否定了社会进化的积极意义 |
| C．体现了其对近代文明的恐慌 | D．反映启蒙运动自由平等思想 |
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2022-09-22更新
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249次组卷
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7卷引用：湖北省黄冈市2023届高三9月月考历史试题
8 . 在孟德斯鸠的政治经济学论述中，商业精神与征服精神是一组核心概念。他认为，“征服精神”是对人性的放纵，而“商业精神”则伴之以简朴、节约、节制、勤劳、聪慧、安定、秩序和守法。商业精神使一切成为可计算的对象，商业还是一种限制政治权力的有效手段。孟德斯鸠意在强调（ ）
| A．政府应实行重商主义政策 | B．商业精神与理性主义密切相关 |
| C．理性和自由平等共生共存 | D．以商业精神制约社会公共权力 |
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2022-09-14更新
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412次组卷
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3卷引用：湖北省襄阳市第三中学2022-2023学年高一5月月考历史试题
湖北省襄阳市第三中学2022-2023学年高一5月月考历史试题山东省齐鲁名校2023届高三上学期第一次联合检测历史试题（已下线）第18讲近代西方文明的兴起(14-18世纪)之从文艺复兴到科学理性和近代西方民主政治的确立（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（全国通用）
9 . 【牛顿自然科学与启蒙运动】
(1)根据材料一并结合所学，概括牛顿力学所做的贡献。
(2)根据材料二并结合所学，从“制度建设”角度指出伏尔泰和孟德斯鸠的思想主张，并谈谈你对近代科学与思想运动的认识。
材料一 马克思曾经认为，牛顿力学体系对近代科学的影响不仅仅局限于其先进的理论带给了人们认识世界的全新高度，牛顿力学的科学方法作为一代科学巨人留给我们的宝贵财富，对后世数百年的科学研究都有着无可比拟的重要意义。
——摘编自《牛顿自然哲学著作选》
材料二 18世纪30年代，牛顿思想在法国的传播标志着启蒙运动向纵深发展。伏尔泰认为，牛顿以他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括，彰显了人的理性的伟大，暴露了宗教非理性主义的荒谬。与其说是启蒙运动选择了科学，不如说是科学的本质与特征决定了它必然在启蒙运动中崭露头角。伏尔泰在传播牛顿思想的同时，将科学精神贯彻于社会政治思想领域。孟德斯鸠则是在这个方向上继续前进的杰出代表。
——摘编自张钢《科学文化与法国启蒙运动》
(1)根据材料一并结合所学，概括牛顿力学所做的贡献。
(2)根据材料二并结合所学，从“制度建设”角度指出伏尔泰和孟德斯鸠的思想主张，并谈谈你对近代科学与思想运动的认识。
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名校
10 . 伏尔泰认为共和政体提倡自由平等，它的原则是正确的，但共和会产生党争，引起无政府状况和不断的骚乱。伏尔泰希望哲学家做国王，这样在他的领土上，理性越是进步，狂热和迷信所造成的损害就越小。据此可知，伏尔泰
| A．认为政体构建需关注理性发展 | B．主张建立以理性为原则的共和政体 |
| C．本质上希望保留封建特权等级 | D．强调君主立宪制最能体现自由平等 |
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2022-06-29更新
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81次组卷
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25卷引用：湖北省恩施州联盟学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
湖北省恩施州联盟学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题2020年通用版高考历史专题 西方人文精神的起源及其发展 专题复习2019年河北省邢台市第二中学高三上学期第一次月考历史试题福建省泉州市南安第一中学2019年高三上学期第一次阶段考历史试题河北省张家口市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题天津市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题甘肃省张掖市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史（文）试题江西省赣州市寻乌中学2019-2020学年高二上学期第二次段考历史试题河南省九师联盟2020届高三上学期核心模拟卷（三）历史试题安徽省合肥市第二中学2020届高三3月线上考试文综历史试题湖南省株洲市第二中学2020届高三上学期第二次月考历史试题河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高二上学期第二次素质检测历史试题山西省朔州市怀仁县大地学校2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题江苏省盐城市东台中学2019-2020学年高二12月阶段考试历史试题福建省福州市福建师大第二附中2020届高三上学期期中考试历史试题天津市静海区第一中学2021届高三上学期期末考试历史试题河南省洛阳市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题重庆市铁路中学2020-2021学年高二12月月考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题重庆市暨华中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题江西省吉安市遂川中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题（B卷）贵州省黔西南州同源中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题山东省菏泽市曹县第一中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题 山东省泰安第一中学2019-2020学年高一5月学情检测历史试题新疆乌鲁木齐市第七十中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
