时间 | 事件 | 影响 |
16世纪 | 哥白尼革命 | 改变了人类的宇宙观 |
17世纪 | 牛顿革命 | |
18世纪 | 蒸汽机和机械的发明 | 机械化和工业化 |
19世纪 | 发电机和内燃机的发明 | 电气化和新运输 |
20世纪 | 计算机和互联网的发明 | 自动化和信息化 |
A.带来科学理论和科学思维 | B.科学发展进入现代时期 |
C.促成历史唯物主义形成 | D.奠定了宗教改革的基础 |
时间 | 事件 | 影响 |
16世纪 | 哥白尼革命 | 改变了人类的宇宙观 |
17世纪 | 牛顿革命 | |
18世纪 | 蒸汽机和机械的发明 | 机械化和工业化 |
19世纪 | 发电机和内燃机的发明 | 电气化和新运输 |
20世纪 | 计算机和互联网的发明 | 自动化和信息化 |
A.带来科学理论和科学思维 | B.科学发展进入现代时期 |
C.促成历史唯物主义形成 | D.奠定了宗教改革的基础 |
(1)请参考已填充的文字,完成下面表格中的空白部分。
发明家 | 主要成就 | 发明家 | 主要成就 |
瓦特(1736-1819) | ① | 蔡伦(?-121) | ② |
材料一 17世纪末至18世纪末,欧洲出现了前所未有的“中国热”,许多思想家将中国作为参照,探讨欧洲的诸多问题。……在官僚制度方面,他们对中国科举制度产生了浓厚的兴趣,认为这种制度提供了这样一种保障,即政府将以个人的才能为基础,而非欧洲那样,为世袭权力所支配,故科举制不失为一种民主和平等的制度。
(2)根据材料一,概述当时我国传播到欧洲的文化成果及其对欧洲社会发展产生的影响。欧洲国家的“中国热”反映了当时欧洲社会怎样的时代要求?
材料二 下表是17、18世纪中国和西方具有代表性的科技人物及其主要成就
中国 | 西方 |
宋应星(1587-约1666)编写了总结性的农业手工业科学技术巨著《天工开物》,被誉为中国17世纪的工艺百科全书。他反对不切实际的科举之学,提倡有实用价值的学问 | 牛顿(1643-1727)出版了《自然哲学的数学原理》,提出了物体运动的三大定律和万有引力定律等,这充分展示了科学的巨大魅力,对以后的技术进步产生了深远的影响,使理性主义的思想深入人心 |
(3)根据上表分别说明17世纪中外科技成就的特点。并指出牛顿的科技成就对近代社会发展的主要影响。
4 . 科学技术是推动人类社会向前发展的主要动力。阅读下列材料并回答问题:
材料一:
材料二:下表反映的是16至17世纪中国与西方的科技成就。
中国 | 西方 |
①明代徐光启编著《农政全书》。 ②1637年,宋应星《天工开物》刊行。 ③明代李时珍编著《本草纲目》. | ①1543年,哥白尼发表《天体运行论》。 ②1590年,伽利略在比萨斜塔做“两个铁球同时落地”的实验。 ③1687年,牛顿出版《自然哲学的数学原理》,建立起完整的力学体系。 |
(1)中国古代最有代表性的科技成就是四大发明。图一、图二分别能反映其中哪两大发明?这两大发明对世界文明进程产生了怎样的影响?
(2)据表格内容概括16﹣17世纪,中西科技在研究领域、作用方面的不同。
(1)填写下列表格。
时代 | 人物 | 主要思想主张 |
① | 董仲舒 | ② |
明末清初 | ③ | ④ |
(2)依据材料结合所学,分别阐述以上两则材料所体现的思想主张。
(3)自然科学和进步思想成为改变世界的重要力量。请从上述图片中任选一幅,撰写说明词。(应包括历史时期、主要内容或思想、评价等方面)
6 . “奠基人”是我们常用的一个词语,“奠基”原意是“打下建筑物的基础”,“奠基人”常用来形容在某个领域或事业初创过程中作出过重大贡献的人。请你根据所学知识,完成下列关于被称为“奠基人”的历史人物表格。
人物图片 | 历史地位 | 理由 |
___________奠基人 | ||
___________奠基人 | ||
___________奠基人 | ||
___________奠基人 |
7 . 下表是近代科学的部分主要成就。它们( )
代表人物 | 生卒年 | 国籍 | 主要成就 |
惠更斯 | 1629—1695 | 荷兰 | 提出“光的波动理论” |
牛顿 | 1643—1727 | 英国 | 经典力学体系创立者 |
法拉第 | 1791—1867 | 英国 | 经典电磁理论奠基人 |
焦耳 | 1818—1889 | 英国 | 热当量的测定者 |
A.表明科技中心多元 | B.直接转化成为生产技术 |
C.引领工业时代发展 | D.促进欧洲第一次思想解放 |
第二卷 论无题的运动 | |
第一章 | 论所受的阻碍速度之比的无题的运动 |
第二章 | 论所受的阻碍按照速度的二次比的物体的运动 |
第三章 | 论物体的阻力介质中的圆形运动 |
A.以实验为基础,以数学为其表达形式 |
B.深刻地揭示了时间和空间的本质属性 |
C.改变亚里士多德以来有关运动的观念 |
D.开创了具有严密逻辑体系的近代科学 |
A.有助于推动近代自然科学的发展 | B.旨在摆脱宗教神学对科学的束缚 |
C.彰显民主政治主流下科学的勃兴 | D.根源于工业革命后生产力的进步 |
材料一 沈括一生致志于科学研究,在众多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就,被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”。下表列举了他的部分科学成就。
成就 | 隙积术 | 会圆术 | 磁学 | 光学 | 声学 |
简介 | 把求解不连续个体的累积数,化为连续整体数值来求解,已具有了用连续摸型解决离散问题的思想。 | 由弦求弧的方法,为中国球面三角学的发展作出了重要贡献,而且在天文计算中也起了重要的作用,。 | 对指南针进行深入研究,世界上最早经实验证明了“磁偏角”的存在。 | 利用表面曲率不同与成像之间的关系,提出若将小平面镜磨凸,就可“全纳人面”。 | 世界上最早发现音调的高低由振动频率决定,并记录下共鸣现象。提出了“虚能纳声”的空穴效应,以此来解释兵土用皮革箭袋作枕头,可以听到数里外人马声的原因。 |
——摘编自《“中国整部科学史上最卓越的人物”沈括 》等
材料二 秦汉至唐宋,中国科学技术一直处于世界领先地位,明清时期科技有所发展,某些领域仍领先于世界,但总体上已经开始落后于西方。习近平总书记在两院院士大会上指出:“明代以后,由于闭关锁国、夜郎自大,中国同世界科技发展潮流渐行渐远,屡次错失富民强国的历史机遇,我国落后挨打的根子之一就是科技落后。明清科技发展史中留给我们太多的遗憾,总结其历史教训,就是为了切实重视科学技术,不重蹈覆辙。”
——刘尚希等《明清科技发展:政府作用与历史经验教训》
材料三 所谓科学革命一般来说,指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里斯多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命,实际上只发生过两次。
——摘自马克垚《世界文明史(下)》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析沈括的所取得的科学成就的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析明清时期科学技术发展开始落后于西方的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出两次“真正的科学革命”中第二次“科学革命”的突出成就,并概述它与前一次“科学革命”成就之间的关系。