材料 李四光早年留学日本和英国，主要从事地质基础学科的研究，创立了地质力学。新中国成立后，李四光冲破阻拦毅然回国。在高校院系调整工作中，李四光主持了北京、长春两个地质学院的建院工作，以后又推动了许多中等地质技术学校的建立。李四光很早就预见到铀矿资源在国家建设中的重要作用，多次上书中央要求成立专业队伍进行研究和勘探，为两弹的研制成功作出了突出贡献。李四光利用新华夏沉降带找油的理论发现了多个油田，打破了“中国贫油论”的说法。李四光认为地震是由地质构造运动引起的，可以利用对构造应力场的观测、分析掌握其动向。
——摘编自陈群《李四光传》
(1)根据材料并结合所学知识，概括李四光进行科学研究的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，指出李四光取得卓越成就的原因。
材料 詹天佑（1861-1919年），广东南海县人。12岁的他考取留美官费生，专攻土木工程，22岁时以优异成绩从耶鲁大学土木工程学系毕业学成回国。1904年，清政府为抵制英、俄两国掠夺京张路的修建权，决定自办京张铁路。1905年，清政府任命詹天佑为总工程师兼会办，主持全线工程。詹天佑和广大工人战胜无数艰难险阻，于1906年9月将丰台到南口的第一段工程全部竣工通车。第二段南口到岔道城的工程，是京张铁路中最艰巨的一段，“层峦叠嶂，石峭湾多，遍考各行省已修之路，以此为最难"。詹天佑坚持从实际出发，大胆创新，在开凿隧道时摒弃欧美用机器“开山凿洞”的方法，采用了从两端向中点凿进的方法。工程进展艰难时，他带头挑水、排水、组织民工用大木方支撑，用小钢轨穿错其间，节节前进。1909年9月，京张铁路全线提前两年通车。李四光曾指出：詹天佑"为深受侮辱的中国人民争了一口大气，表现了我国人民伟大的精神和智慧，昭示着我国人民伟大的将来。"
——摘编自吕世微《詹天佑和京张铁路》
(1)根据材料并结合所学知识，说明詹天佑能成功修建京张铁路的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简析京张铁路成功修建的历史意义。
材料 徐光启（1562—1633年），中国近代科学的先驱者，先后任翰林院检讨、翰林院纂修、礼部尚书兼东阁大学士等职。他作为有志于用世的读书人，乐于结交西方传教士，接受新的科学知识，通过翻译书籍、参加农业试验，为朝廷提供解决民怨的对策等实现经世致用的抱负。他用算学之法治水治田，以天文历学适时农务，以强兵治赋、治赋明农将农业与国防关联，在屯田、水利方面的理论总结与实务探究为中国古代农业发展做出了卓越贡献。他编撰了许多与农业相关的著作，如《屯盐疏》《种棉花法》《甘薯疏》等，特别是被称之为“农业百科全书”的《农政全书》的出版，既有他亲身参加农业生产实践后的总结，又有对前人典籍的广泛搜集与分类汇辑，无论种植养殖，抑或围田屯垦，有图有文，有章有法，普及推广价值明显，文化积累意义卓然。
——摘编自吴平《<农政全书>编辑思想浅析》
(1)根据材料并结合所学知识，简析徐光启对中国科学技术发展的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，概括徐光启取得巨大科学成就的原因。
长期以来，中国被认为是一个贫油的国家。第一个五年计划开始执行的时候，李四光在仔细分析了中国地质条件后，深信在中国天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的，要抓紧做好石油地质勘探工作。他提出应当在全国范围内开展石油地质普查工作，找出几个希望大、面积广的可能含油区。他的指导思想是，先找油区、后找油田。1954年，他在报告中指出了三个远景最大的可能含油区，即：青、康、滇地带，阿拉善一陕北盆地，东北平原一华北平原，提出应该把柴达木盆地、四川盆地、伊陕台地、阿宁台地、华北平原、东北平原等地区，作为普查找油的对象。1955年春，他担任全国石油普查委员会的主任委员，指导了石油找矿工作。在东北平原、华北平原先后突破之后，他更加坚定的指出新华夏沉降带找油的理论是可靠的，为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋。
——摘编自钱学森《光辉的旗帜——李四光》
(1)根据材料并结合所学，指出我国开展大规模石油勘探工作的背景和李四光对此做出的主要贡献。
(2)根据材料并结合所学，分析新中国石油勘测工作的科学和实践意义。
| A．伽利略 | B．牛顿 | C．爱因斯坦 | D．普朗克 |
| A．蕴含着“经世致用”思想 | B．旨在传播西方先进科学技术 |
| C．彰显了“工商皆本”观念 | D．推动了农业生产关系的改变 |
| A．开启近代科学 | B．主张重农抑商 | C．注重总结经验 | D．重视实践验证 |
材料詹天佑之所以选中报考耶鲁大学的理工学院学习铁路工程专业，这自然是由于他一直热爱自然科学，尤其是物理、数学、测绘等科，并且成绩特别优异。在他所敬爱的诺索布夫人的鼓励下，早就有报考耶鲁学习理工科的理想与愿望，想学成以后以科学报国。同时，他选中铁路建造作为自己未来一生的事业，则显然受到了西方正盛极一时的以铁路起飞带动经济起飞的理论，以及他所亲见的美国铁路的迅速发展与巨大作用这一经济现实的影响。回国后，为振兴铁路事业，和同行一起成立中华工程师会，对开展学术交流活动和推动科学技术事业的发展起到了突出作用。对青年工程技术人员的培养，詹天佑也倾注了大量心血，是中华铁路第一人。
——据经盛鸿《詹天佑评传》等
(1)根据材料并结合所学知识，简析詹天佑学习铁路工程专业的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简述詹天佑对我国铁路事业的发展所做出的贡献。
1879年，爱因斯坦出生于德国南部小城的一个犹太血统家庭。他从小就善于思考，对自然现象总是要寻根问底。进入苏黎世联邦工业大学后，爱因斯坦如饥似渴的攻读物理大师们的著作。1905年，他提出狭义相对论。狭义相对论的创立，改变了牛顿力学的时空观念，揭示了物质和能量的相当性，为原子能的利用奠定了理论基础，是近代物理学领域的一次伟大革命。1916年，他将狭义的相对论扩大为广义相对论。1921年，爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖。除科学研究外爱因斯坦还时刻关心人类的进步与和平。一战爆发时，他在仅有4人参加的反战宣言上签了字；战后为各国人民相互谅解而奔走。20世纪30年代，当战争的阴影再次出现时，爱因斯坦开始呼吁各国人民为和平而斗争。20世纪20年代爱因斯坦到过中国上海，对中国人民的命运充满同情和关心，1931年，“九一八事变”后，他呼吁各国采取措施经济制裁日本。1936年积极参与营救因抗日而被捕的沈钧儒等其君子
——摘编自人教版《教材中外历史人物评说》
(1)根据材料并结合所学知识，分析爱因斯坦能成为伟大科学家的条件。
(2)根据材料并结合所学知识，简要评价作为科学家和社会活动家的爱因斯坦。
①詹天佑注重学习国外最新铁路技术 ②书籍的翻译促进了中西文化的交流
③这有助于解决京张铁路的技术难题 ④清政府从此获得了铁路修建自主权
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②③ |
