1 . 1921年,甘地制订了开展非暴力不合作运动参加者应遵守的各项具体规定,其中关于教育的条款有:“父母将我们的孩子们,从政府管理的学校中退学,在他们家里或经由民族学校,为孩子们作出一定安排。”这一规定旨在( )
A.保留印度教育的民族特色 | B.迫使英属印度殖民当局妥协 |
C.促进印度民族工业的发展 | D.开创民族独立运动的新形式 |
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2024-02-08更新
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116次组卷
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2卷引用:福建省泉州市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
名校
2 . 在印度这样一个种族混杂、宗教信仰多样、实行种姓隔离并被英国实行“分而治之”政策的殖民地国家,甘地提出“真理是神”“众神归一”,非暴力则是追求真理即“认识神”的手段,并认为这是强者的武器。可见,甘地理论的特点是( )
A.众神杂糅、政教合一 | B.宗教性、民族性、实用性 |
C.神秘性、理想服从现实 | D.落后性、宗教性、非暴力 |
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2023-08-04更新
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103次组卷
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3卷引用:湖南省怀化市第三中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
3 . 某历史探究小组收集了“回到纺车去”、“向食盐进军”、“拒绝纳税”等相关资料,他们要研究的课题可能是( )
A.非暴力不合作运动 | B.卡德纳斯改革 |
C.埃及的华夫脱运动 | D.玻利瓦尔革命 |
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4 . 在1930年的文明不服从运动中,甘地向英印当局提出降低田赋、实行保护关税、废除食盐专卖制度等要求。甘地的这一做法( )
A.旨在实现政治的独立 | B.利于争取广大群众支持 |
C.突破了非暴力的原则 | D.开创了和平斗争的方式 |
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5 . 甘地成长在一个虔诚信奉仁爱、不杀生、素食、苦行的印度教家庭,在英国留学期间他曾潜心研究《圣经》,把关于对恶人忍让的教义与印度教教义中“以德报怨”的思想结合起来,得出了“不抵抗”和“自我克制最高尚”的宗教结论。这表明( )
A.个人经历影响思想主张 | B.印度民族解放运动路线有误 |
C.否定暴力是宗教的共性 | D.英国文化深刻影响印度社会 |
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2023-06-02更新
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114次组卷
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2卷引用:河南省部分名校2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题
名校
6 . 一战爆发后,甘地曾诚恳向英国当局表示,要募集印度人医疗队和印度士兵到前线服务,并认为战争结束后,印度将得到一个自治政府。然而1919年英国政府的高压政策让甘地深感失望,他意识到英国的殖民统治是不道德的,“如果(印度)人民对此宽容而不抗争,我们将永远不会进步”。这反映出( )
A.国大党萌发民族独立意识 | B.甘地放弃非暴力不合作策略 |
C.英国的殖民体系土崩瓦解 | D.民族自决思想影响甘地转变 |
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2023-03-31更新
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1198次组卷
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14卷引用:江苏省南通市2023届高三二模历史试题
江苏省南通市2023届高三二模历史试题江苏省宿迁市泗洪县第一高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试模拟历史试题江苏省扬州市广陵区红桥高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)专题12世界现代史(选择题)-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(统编版)江西省景德镇市乐平中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题云南省红河州开远市第一中学2022-2023学年高一5月半月考历史试题(已下线)(选择50题)主题11两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)江西省赣州中学蓉江校区2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题(已下线)山东省青岛市四区统考2024届高三上学期期中历史试题变式练习世界史02(已下线)浙江省2024年1月普通高校招生选考科目考试历史试题变式练习世界史湖南省邵阳市绥宁县第一中学2022-2023学年高一下学期学科知识竞赛历史试题安徽省合肥市第一中学2022-2023学年高一6月月考历史试题天津市第四十七中学2022-2023学年高一下学期期中历史试题
名校
7 . 1930年3月12日,甘地发起食盐进军号召。他在一个月中步行240英里,到达印度西海岸的丹迪,并从海水里提取食盐。其间追随甘地的人数不断增加,他多次谈及其对非暴力抵抗运动的愿景,并举行记者招待会,还为《民报》和《年轻的印度》口述多篇文章。甘地的这些行动( )
A.具有反帝反封建的性质 | B.意在团结印度人民争取民族独立 |
C.恢复了印度的传统经济 | D.遭到了英国殖民当局的坚决抵制 |
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2023-02-09更新
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559次组卷
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10卷引用:河北省沧州市普通高中2023届高三上学期期末考试(12月质监)历史试题
河北省沧州市普通高中2023届高三上学期期末考试(12月质监)历史试题(已下线)第16课亚非拉民族民主运动的高涨-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第八单元社会主义革命与建设及亚非拉民族民主运动河南省南阳市基础年级联合体2022-2023学年高一5月月考历史试题新疆昌吉州行知学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题辽宁省抚顺市六校协作体2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)考点巩固卷17两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)吉林省长春博硕学校2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题福建省泉州市南安市侨光中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题新疆喀什地区喀什第二中学2024届高三上学期期中历史试题
名校
8 . 印度甘地倡导非暴力不合作运动,以和平手段争取自治;埃及人民以游行、罢工、罢市、街垒战斗的方式争取国家独立;埃塞俄比亚通过游击战击败意大利,恢复国家独立。这反映出( )
A.西方殖民扩张性质变化 | B.各国反殖斗争受国际环境影响 |
C.世界殖民体系彻底瓦解 | D.亚非拉反殖民斗阵具有多样性 |
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2022-12-27更新
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865次组卷
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10卷引用:江苏省2022-2023学年高二上学期学业水平合格性模拟预测(四)历史试题
江苏省2022-2023学年高二上学期学业水平合格性模拟预测(四)历史试题(已下线)自创单元讲练测(纲要下)第八单元十月革命的胜利、苏联的社会主义实践和亚非拉民族民主运动的高涨(测)(已下线)第16课亚非拉民族民主运动的高涨-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高一下学期期中考试历史(A卷)试题广东省茂名市化州市林尘中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市顺迈高级中学2022-2023学年高一6月月考历史试题三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第16课亚非拉民族民主运动的高涨陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
9 . 甘地倡导“回到纺车去”,他认为土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征。这一做法的目的在于( )
A.抵制西方的经济侵略 | B.维护印度的民族经济 |
C.推动非暴力不合作 | D.加强印度人民的团结 |
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10 . 在1922年第一次不合作运动中,甘地大力提倡农民开展手纺运动,抵制英货,结果使英国纺织品的进口下降了28%,而印度自产的纺织品却猛增27%。这一结果表明( )
A.不合作运动增强了印度的民族自信心 |
B.印度的民族资产阶级具有较大软弱性 |
C.非暴力原则限制印度群众运动的发展 |
D.甘地的方法完全代表了国大党的利益 |
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2022-12-12更新
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258次组卷
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4卷引用:全国重点高中新百年竞优联考2023届高三上学期第一次考试历史试题(A卷)
全国重点高中新百年竞优联考2023届高三上学期第一次考试历史试题(A卷)湖南省永州市江华县第一中学2023届高三12月月考历史试题(已下线)第16课亚非拉民族民主运动的高涨-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)统编版纲要下第七单元第16课亚非拉民族民主运动的高涨(课时练习1)