1 . 一部の外国では、ボランティアはほぼすべての年齢層に広く行きわたっている（遍布）。定年退職者は専門知識を、主婦は善意を、若者はエネルギーを提供してボランティア活動をしている。全ては、「ゴールデンルール」と呼ばれるもの、す なわち、「己の欲するものを人に施せ」に基づく。人々は、ボランティアをするこ とによって、自分たちの社会が少しでもよくなり、また自分自身もよくなると感じているのだ。

日本でも、ボランティア活動が活発になってきているようだ。大震災の後、何千もの大学生や労働者が日本中から被災地へとやってきて、自分たちが出来ることをしていた。料理を作って提供したり、補給物資を配ったり、家を失った人や最愛の人を亡くした人たちの辛い気持ちを楽にしてあげたりしていた。

一方、ボランティアをすることは、まだまだ何か日常とはかけ離れた（相差甚远）ものだと思う人がたくさんいる。勉強や仕事に多大の時間を取られるので、あまり時間がないという大も多いようだ。また、興味がないということはボランティアをしたくない一部の大の本音（真心话）だろう。

しかし、ボランティアをすればするほど、得られることも多くなる。ボランティアに参加することで、結果的に自分が成長していくことが感じられるのだ。

1．筆者の言っている一部の外国では、ボランティアをする若者はどんなものを提供するのか。

A．専門知識

B．善意

C．ルール

D．エネルギー

2．文中の「己の欲するものを人に施せ」の意味はどれか。

A．自分が欲しいものは他人に買ってもらいなさい。

B．自分が欲しいものは他人にも買ってやりなさい。

C．自分が他人にしてもらいたいことは、他人にもしてやりなさい。

D．自分が他人にしてやりたいことは、他人にもしてもらいなさい。

3．ボランティア活動について、正しい説明はどれか。

A．日本では、すべての年齢層にボランティアをする人がいるわけではない。

B．ボランティア活動が社会をよくするが、自分自身にはあまりいい影響がない。

C．勉強や仕事に多大の時間を取られるので、ボランティアに興味がない人がいる。

D．ボランティアは身近なことではないし、簡単なことではないと思っている人がいる。

4．大地震の後のボランティア活動に入らないことはどれか。

A．補給物資を配ってやること

B．大学生や労働者を集めること

C．料理を作って提供してやること

D．大の心の重荷を軽くしてあげること

5．ボランティアをすることが自分自身に与えるよい影響はどれか。

A．興味と喜び

B．喜びと成長

C．喜びと善意

D．興味と報酬

2 .      自行车是日常生活中常见的交通工具。尤其是近两年来，街头五颜六色的共享单车（シェア自転車）受到社会的极大关注。有人认为，共享单车改变了人们的生活, 为出行带来很多便利；也有人指出共享单车存在不少问题。对此,你怎么看？请以 “シェア自転車”为题，写一篇短文。
写作要点:
1.表明你的观点。
2.阐述持有这种观点的理由。
3.说一说你的建议。
写作要求:
1.字数为300〜350字。
2.格式正确，书写清楚。

3.使用“です∙ます”体。

3 . お客:じゃあ、現金でお願いします。
社員：では、1万円お預かりします。少々 　　。

A．待ってね

B．お待ちください

C．待ってくれ

D．お待ちいたします

4 . 高橋：木村さんは何を 　　　。
木村：地球温暖化でございます。

A．ご研究できますか	B．ご研究なさっていますか
C．お研究いたしますか	D．お研究なさっていますか

5 . ぼくはまだ日本に慣れず、日常生活でも日本語でもたいへん苦労していたころ、 いろいろな場面で、皆さんが「頑張って」「頑張ってください」「頑張ってね」と声をかけてくださいました。そのようなことに対して、最初は非常に驚いたのです。ほかの国では、そういう経験があまりなかったからです。日本では乗り物の乗り方が分からなくて困っている時、周りの方の「頑張れ〜」視線を感じます。見も 知らぬぼくのために心配してくれているのですよね。でも、これがわたしが前に住 んだ国だと、むしろ冷たい視線を受けてしまいます。自分の権利や振る舞い（言行 举止）には自信や主張を強く持っていますが、他人にはかなり冷たいところのある 国ですから。（　ア　）日本は、ぼくのようにあまり深い付き合いのない外国人で あっても、そんなふうに誰もが励ましのエール（声援）をくれます。暖かいなあと 感じます。

日本に最初に来た時、「頑張って」と身近な皆さんに言われて、それがプレッ シャー（压力）だった時もあるのです。こんなに頑張っているのに、自分はそんな に頑張っていないように見えるのだろうか、と。でも今は、その言葉が励ましの意 味だけでなく、むしろ「いつでも助けられるように見てあげていますよ」という暖 かい気持ちを表す言葉なのだということが分かってきました。

1．文中の「そういう経験」が指すのはどれか。

A．日常生活でも、日本語でも、たいへん苦労してしまったこと

B．乗り物などで困っていたりする時に声をかけられたこと

C．その国に慣れていなくて、いろいろと見たりして驚いたこと

D．いろいろな場面で人が「がんばって」などと声をかけてくれたこと

2．文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

A．ところで

B．さらに

C．逆に

D．そして

3．筆者が前に住んだ国では、見も知らぬ筆者はどう扱われたのか。

A．その国の人が心配してくれた。

B．その国の人が励ましのエールをくれた。

C．筆者は驚きの視線を受けてしまった。

D．筆者は冷たい視線を受けてしまった。

4．日本に最初に来たころは、「頑張って」と言われて、筆者はどう感じたか。

A．冷たい感じ	B．プレッシャーをかけられた感じ
C．暖かい感じ	D．心配された感じ

5．今の筆者にとって、「頑張って」の意味はどれか。

A．励ましの意味で「見守ってますよ」という暖かい気持ち

B．心配の意味で「見守ってますよ」という暖かい気持ち

C．驚きの意味で「見守ってますよ」という暖かい気持ち

D．プレッシャーで「見守ってますよ」という暖かい気持ち

6 . そんな暗いところで本を読んだら、目に悪いに       。

A．かぎる

B．決まっている

C．ほかない

D．すぎない

7 . 甲：日本に行った時は、日本語が話せないどころか、ひらがな、カタカナさえ読めなかった。乙:       、そうだったね。ヤンさん、ほんとに上手になったね。

A．そういっては	B．そういっても
C．そういえば	D．そうしたら

9 . 何かご用が       、このベルをお押しになってください。

A．ございまして	B．ございましたら
C．おありしたら	D．おありくださったら

10 . 京都へいらっしゃった時は、ぜひ我が家まで       ください。

A．おこし

B．おうかがい

C．おつれ

D．おまいり