A.誰かと相談している |
B.研究室で友達を待っている |
C.研究室へ行っている |
1.会話の内容に合っているのはどれですか。
A.男の人はもうすぐ卒業する |
B.男の人は友達ができない |
C.男の人は勉強が楽ではないと思っている |
A.夏休み | B.半年後 | C.来年 |
1.女の人はこれから何をしますか。
A.本を借りるために出かける |
B.自転車を借りてから出かける |
C.自転車を置いてから出かける |
A.天気がいいから出かけたほうがいい |
B.駅に近いから歩いて行ったほうがいい |
C.天気が悪くなりそうだから、急ぐほうがいい |
1.二人はどんな人ですか。
A.二人とも留学生だ |
B.二人とも日本の学生だ |
C.一人が留学生で、もう一人は日本の学生だ |
A.遠慮しているから | B.失礼だと思っているから | C.興味を持っていないから |
A.二人で食べる | B.男は自分で外で食べる | C.女の人が用意する |
1.原文の内容に合っているのはどれですか。
A.メールで聞く人も直接かける人も多くなる。 |
B.メールで聞いてから電話をかける人が多くなる |
C.メールで聞かないで直接電話をかける人が多くなる |
A.突然電話をかけてはいけません |
B.人によって守るかどうかを決める |
C.マナーを守ることでお互いの関係に良い |
7 . 「幸せ」の定義は、人によってまったく違うでしょう。洋服や時計、車や家を買うことができたら幸せだと考えている人がいます。また、よい友達を得ること、高校、大学、会社や資格試験に合格すること、海外旅行に行くことなどが、その対象になることもあるでしょう。
しかし、幸せになれると思っていた目標物も、いざ(一旦)手に入れてみると、思ったほど幸せには感じないものです。目標達成中毒の人は、次の目標をすぐに立てることで自分を駆り立てます(驱使)。次の目標がないから、幸せになれないのだと考えるからです。
そして、常に目標を追い求める躍動感を幸せと勘違いして(误以为)しまいます。しかし、そういう生き方をしていては、いつまでたっても(ア)。
幸せは、達成したりして獲得できるものではないからです。幸せは、日常生活の中で、ふと気づくものです。私はいままで、世界的に成功している実業家、政治家の人たちと会ってきましたが、幸せそうな人は、わずか一部でした。
一方、幸せそうな人ほど、一般的には平凡で退屈な人生を送っているように見えました。
幸せとは、何気ない(不经意)日常で感じるものだからです。誰かに、「幸せですか」と聞かれて初めて、「そういえば、幸せですわ。考えてもみませんでした」という夕イプ(类型)が、幸せそうな人生を生きている感じがします。
自分が幸せかどうかを考えずに自分の好きなことに没頭(热衷于)している人、そういう人が幸せに最も近いのかもしれません。
あなたは、幸せでしょうか。あなたにとっての幸せとは何でしょうか。
1.目標達成中毒の人はなぜすぐ次の目標を立てるのか。A.ほしいものが手に入らないから |
B.自分の目標が達成できないから |
C.目標を追い求める躍動感を幸せと感じるから |
D.目標に向かってがんばる気にはならないから |
A.幸せになれます | B.幸せになれません |
C.目標がありません | D.目標を達成できます |
A.筆者 | B.「幸せですか」と聞く人 |
C.自分が幸せだと感じる人 | D.自分が幸せかどうか考えない人 |
A.ほしいものを得て感じる。 | B.何気ない日常生活で感じる。 |
C.世界的に成功してから感じる。 | D.常に目標として追求して感じる。 |
A.退屈な人生を送っている人 |
B.やりたいことをやって成功を求める人 |
C.幸せかどうかを気にせず,好きなことをやっている |
D.常に高い目標を立てて,それに向かって頑張っている人 |
8 . 昔、漢文で筆談すれば,日本人も中国人も意思疎通をすることができた。また漢文は、語彙(词汇)や文法が安定しているため、千年単位の歳月の変動にも、あまり影響されない。日本や中国の生徒は、学校の授業で、『詩経』の三千年前の漢詩や、『論語』の二千』五百年前の孔子の言葉を読まされる。これはわれわれにとってはあたりまえのことだ。しかし世界的に見ると、今でも読める「古文」がない国のほうが多いのである。
(ア)、イギリスやアメリカの学校の授業に「古文」はない。アルファベット(字母)でしか書けない西洋語は、文字が発音の変化を忠実に反映しすぎて、綴り(拼写)が百年単位で変動してしまうため、千年も経つと「外国語」になってしまうのだ。英語の最古の叙事詩『ベーオウルフ』は、八世紀の作品であるが、一般の英米人はこれを音読することさえできない。
時代や国境を越えた普遍語としての漢字と漢文にあこがれた西洋の知識人は、意外に多い。日本文明の歴史も、漢文の存在がなければ成立できない。
1.漢文について正しいのはどれか。A.漢文を使えば社会が安定する。 |
B.漢文は百年単位で変動している。 |
C.漢文は語彙や文法が分かりやすい。 |
D.漢文は時間が経っても、あまり変わらない。 |
A.例えば | B.だから | C.それでは | D.ただ |
A.他の国の言葉になってしまう。 | B.外国人が使うようになってしまう。 |
C.文字がの変化を忠実に反映する。 | D.綴り方が変わって、分からなくなる。 |
A.『ベーオウルフ』は内容がとても難しいから |
B.『ベーオウルフ』は古い言葉で書かれているから |
C.『ベーオウルフ』を知る人がたいへん少ないから |
D.一般の英米人は『ベ-オウルフ』を勉強しないから |
A.日本の文明の歴史は漢文の歴史だ。 |
B.日本の古文があったから漢文がある |
C.日本の文明の成立は漢文に深く関係している |
D.日本の歴史は漢文だけで書かれたものではない。 |
9 . 健太の家では、放課後に友達を家に呼んでいい日が決まっている。お母さんの仕事の都合があるからだ。今日がその日だ。いつものメンバー(成员)でゲームをしよう。そう思って学校へ出かけようとしたとき、お母さんに声をかけられた。
「家に呼ぶのは3人までにしてね。」「なんで?」
「先週,お友達がたくさん来てにぎやかだったでしょう。うるさかったので、近所の人から苦情(抱怨)がきたのよ。人数が多いのは困るわ。」
3人か。どうすればいいかなあ。
6時間目の算数の時間。健太は授業もそっちのけで(没心思)、放課後の予定について考えていた。
やっぱり、陽翔と悠斗と大翔を家に呼ぼう。本当は亮介も(ア)。
教室から外を見ると、厚い雲が校庭に影を落としていた。亮介に何て言おうと考えしると、健太の心は、次第に(逐渐)沈みこんでいった。
1.文中の「その日」は何の日か。A.学校がある日 | B.お母さんが仕事に行かない日 |
C.友達を家に呼ぶことができる日 | D.放課後友達の家へ遊びに行く日 |
A.友達の家に行かないこと |
B.危ないから友達と一緒に家に帰ること |
C.いつもの3人の友達を家に呼ばないこと |
D.家に来てもらう友達を3人以内にすること |
A.お母さんが声をかけたから |
B.お母さんがうるさかったから |
C.友達がたくさん来て騒いだから |
D.健太のクラスは生徒の人数が多いから |
A.困るだるうな | B.呼びたいけれど |
C.うるさいからね | D.にぎやかなのが好きだ |
A.暗い気持ち | B.退屈な気持ち | C.後悔した気持ち | D.安心した気持ち |
乙:「 。」
A.ええ、もちろん | B.すみません。お願いします |
C.大変お世話になりました | D.それはいいですね。いつですか |