1 . 癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。
(1)癌细胞具有无限___________ 的特点。当体内出现癌细胞时,可激发机体的_________ 系统发挥清除作用。
(2)研究人员进行的系列实验如下:
免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周;
空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。
实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7(一种癌细胞)和MEF(一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表。
①比较表中iPSC与两组小鼠血清作用的结果可知,免疫组的数值明显________ 空白组的数值,说明iPSC刺激小鼠产生了特异性抗体。
②表中DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异,说明DB7有____________ 。
③综合表中全部数据,实验结果表明_____________________ 。
实验二:给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大,免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。由此推测:iPSC还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的___________ 免疫。
(3)研究人员另取小鼠进行实验,验证了上述推测。下图为实验组的实验过程及结果示意图。请在下图中选择A或B填入④处,从C~F中选择字母填入①~③处。(4)该系列研究潜在的应用前景是iPSC可以用于___________________________ 。
(1)癌细胞具有无限
(2)研究人员进行的系列实验如下:
免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周;
空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。
实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7(一种癌细胞)和MEF(一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表。
细胞与抗体的结合率(%) | 细胞 | iPSC | DB7 | MEF |
血清 | ||||
免疫组 | 77 | 82 | 8 | |
空白组 | 10 | 8 | 9 |
②表中DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异,说明DB7有
③综合表中全部数据,实验结果表明
实验二:给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大,免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。由此推测:iPSC还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的
(3)研究人员另取小鼠进行实验,验证了上述推测。下图为实验组的实验过程及结果示意图。请在下图中选择A或B填入④处,从C~F中选择字母填入①~③处。(4)该系列研究潜在的应用前景是iPSC可以用于
您最近一年使用:0次
2018-06-09更新
|
4216次组卷
|
13卷引用:2018年北京市高考生物试卷
2018年北京市高考生物试卷北京市101中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题北京市清华大学附属中学朝阳学校、望京学校2023-2024学年高二上学期期中生物试题北京交通大学附中2023-2024学年高二10月期中生物试题北京市44中2023-2024学年高二上学期期中生物试题(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 专题09 内环境与稳态2019届高三高考生物一轮复习考点综合题型练习卷:免疫调节(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》专题10 生命活动调节类非选择题专项突破青海省西宁市湟川中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题辽宁省本溪市高级中学2019-2020学年高二9月月考生物试题单元复习方案专题20+动物生命活动的调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用) -5专题26 实验与探究-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)
真题
名校
2 . 近年来发现海藻糖-6-磷酸(T6P)是一种信号分子,在植物生长发育过程中起重要调节作用。研究者以豌豆为材料研究了T6P在种子发育过程中的作用。
(1)豌豆叶肉细胞通过光合作用在__________ 中合成三碳糖,在细胞质基质中转化为蔗糖后运输到发育的种子中转化为淀粉贮存。
(2)细胞内T6P的合成与转化途径如下:
底物T6P海藻糖
将P酶基因与启动子U(启动与之连接的基因仅在种子中表达)连接,获得U-P基因,导入野生型豌豆中获得U-P纯合转基因植株,预期U-P植株种子中T6P含量比野生型植株__________ ,检测结果证实了预期,同时发现U-P植株种子中淀粉含量降低,表现为皱粒。用同样方法获得U-S纯合转基因植株,检测发现植株种子中淀粉含量增加。
(3)本实验使用的启动子U可以排除由于目的基因__________ 对种子发育产生的间接影响。
(4)在进一步探讨T6P对种子发育的调控机制时,发现U-P植株种子中一种生长素合成酶基因R的转录降低,U-S植株种子中R基因转录升高。已知R基因功能缺失突变体r的种子皱缩,淀粉含量下降。据此提出假说:T6P通过促进R基因的表达促进种子中淀粉的积累。请从①~⑤选择合适的基因与豌豆植株,进行转基因实验,为上述假说提供两个新的证据。写出相应组合并预期实验结果________ 。
①U-R基因 ②U-S基因 ③野生型植株④U-P植株 ⑤突变体r植株
(1)豌豆叶肉细胞通过光合作用在
(2)细胞内T6P的合成与转化途径如下:
底物T6P海藻糖
将P酶基因与启动子U(启动与之连接的基因仅在种子中表达)连接,获得U-P基因,导入野生型豌豆中获得U-P纯合转基因植株,预期U-P植株种子中T6P含量比野生型植株
(3)本实验使用的启动子U可以排除由于目的基因
(4)在进一步探讨T6P对种子发育的调控机制时,发现U-P植株种子中一种生长素合成酶基因R的转录降低,U-S植株种子中R基因转录升高。已知R基因功能缺失突变体r的种子皱缩,淀粉含量下降。据此提出假说:T6P通过促进R基因的表达促进种子中淀粉的积累。请从①~⑤选择合适的基因与豌豆植株,进行转基因实验,为上述假说提供两个新的证据。写出相应组合并预期实验结果
①U-R基因 ②U-S基因 ③野生型植株④U-P植株 ⑤突变体r植株
您最近一年使用:0次
2021-09-06更新
|
4940次组卷
|
15卷引用:2021年新高考北京生物高考真题
2021年新高考北京生物高考真题(已下线)2021年新高考北京生物高考真题及变式题(4)北京市二十二中2021-2022学年高三上学期第四次调研生物试题(已下线)重难点02 细胞的代谢-2022年高考生物【热点·重点·难点】专练(北京新高考新题型)(已下线)专题3遗传与基因表达专题06 遗传的分子基础-【好题汇编】5年(2020-2024)高考1年模拟生物真题分类汇编(北京专用)专题18 基因工程-【好题汇编】5年(2020-2024)高考1年模拟生物真题分类汇编(北京专用)(已下线)热点04 基因的本质与表达-2022年高考生物【热点·重点·难点】专练(通用版)(已下线)解密08 生物的变异与进化(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)专题10 光合作用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题20 基因的表达及基因与性状的关系(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)专题08 遗传的分子基础-学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题05 遗传的分子基础-十年(2013-2022)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题08 遗传的分子基础-【好题汇编】五年(2020-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题10 遗传的分子基础-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)
真题
名校
3 . 干旱可诱导植物体内脱落酸(ABA)增加,以减少失水,但干旱促进ABA合成的机制尚不明确。研究者发现一种分泌型短肽(C)在此过程中起重要作用。
(1)C由其前体肽加工而成,该前体肽在内质网上的______________ 合成。
(2)分别用微量(0.1μmol·L-1)的C或ABA处理拟南芥根部后,检测叶片气孔开度,结果如下图1。据图1可知,C和ABA均能够_______ ,从而减少失水。(3)已知N是催化ABA生物合成的关键酶。研究表明C可能通过促进N基因表达,进而促进ABA合成。图2中支持这一结论的证据是,经干旱处理后_______ 。
(4)实验表明,野生型植物经干旱处理后,C在根中的表达远高于叶片;在根部外施的C可运输到叶片中。因此设想,干旱下根合成C运输到叶片促进N基因的表达。为验证此设想,进行了如下表所示的嫁接实验,干旱处理后,检测接穗叶片中C含量,又检测了其中N基因的表达水平。以接穗与砧木均为野生型的植株经干旱处理后的N基因表达量为参照值,在表中填写假设成立时,与参照值相比N基因表达量的预期结果(用“远低于”、“远高于”、“相近”表示)。①____ ;②____ 。
注:突变体为C基因缺失突变体
(5)研究者认为C也属于植物激素,作出此判断的依据是____ 。这一新发现扩展了人们对植物激素化学本质的认识。
(1)C由其前体肽加工而成,该前体肽在内质网上的
(2)分别用微量(0.1μmol·L-1)的C或ABA处理拟南芥根部后,检测叶片气孔开度,结果如下图1。据图1可知,C和ABA均能够
(4)实验表明,野生型植物经干旱处理后,C在根中的表达远高于叶片;在根部外施的C可运输到叶片中。因此设想,干旱下根合成C运输到叶片促进N基因的表达。为验证此设想,进行了如下表所示的嫁接实验,干旱处理后,检测接穗叶片中C含量,又检测了其中N基因的表达水平。以接穗与砧木均为野生型的植株经干旱处理后的N基因表达量为参照值,在表中填写假设成立时,与参照值相比N基因表达量的预期结果(用“远低于”、“远高于”、“相近”表示)。①
接穗 | 野生型 | 突变体 | 突变体 |
砧木 | 野生型 | 突变体 | 野生型 |
接穗叶片中N基因的表达量 | 参照值 | ① | ② |
注:突变体为C基因缺失突变体
(5)研究者认为C也属于植物激素,作出此判断的依据是
您最近一年使用:0次
2022-09-08更新
|
7365次组卷
|
21卷引用:2022年新高考北京生物高考真题
2022年新高考北京生物高考真题北京市十五中2022-2023学年高三12月月考生物试题北京市十五中2022-2023学年高三上学期阶段测试生物试题2022年新教材北京生物高考真题变式题17-19北京市一六六中2023-2024学年高二上学期期中生物试题专题10 植物的激素调节-【好题汇编】5年(2020-2024)高考1年模拟生物真题分类汇编(北京专用)(已下线)考点28 植物生命活动的调节(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)专题27 植物生命活动的调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第八单元 生命活动的调节(A卷·夯实基础)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第47讲 其他植物激素与环境因素参与植物生命活动调节(好题帮)-备战2023年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)考点30 群落及其演替(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)辽宁省协作校2022-2023学年高三下学期期初考试生物试题(已下线)第15讲 植物生长素-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)【五年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节【三年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节湖南省岳阳市2022-2023学年高三2月月考生物试题福建省厦门双十中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题大题03 生命活动的调节-【大题精做】冲刺2024年高考生物大题突破+限时集训(新高考通用)专题17 植物激素的调节- 学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题13 植物的激素调节-【好题汇编】三年(2022-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题15 植物激素的调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)
真题
解题方法
4 . 玉米是我国栽培面积最大的农作物,籽粒大小是决定玉米产量的重要因素之一,研究籽粒的发育机制,对保障粮食安全有重要意义。
(1)研究者获得矮秆玉米突变株,该突变株与野生型杂交,F1表型与___________ 相同,说明矮秆是隐性性状。突变株基因型记作rr。
(2)观察发现,突变株所结籽粒变小。籽粒中的胚和胚乳经受精发育而成,籽粒大小主要取决于胚乳体积。研究发现,R基因编码DNA去甲基化酶,亲本的该酶在本株玉米所结籽粒的发育中发挥作用。突变株的R基因失活,导致所结籽粒胚乳中大量基因表达异常,籽粒变小。野生型及突变株分别自交,检测授粉后14天胚乳中DNA甲基化水平,预期实验结果为__________________ 。
(3)已知Q基因在玉米胚乳中特异表达,为进一步探究R基因编码的DNA去甲基化酶对Q基因的调控作用,进行如下杂交实验,检测授粉后14天胚乳中Q基因的表达情况,结果如表1。
表1
综合已有研究和表1结果,阐述R基因对胚乳中Q基因表达的调控机制____ 。
(4)实验中还发现另外一个籽粒变小的突变株甲,经证实,突变基因不是R或Q。将甲与野生型杂交,F1表型正常,F1配子的功能及受精卵活力均正常。利用F1进行下列杂交实验,统计正常籽粒与小籽粒的数量,结果如表2。
表2
已知玉米子代中,某些来自父本或母本的基因,即使是显性也无功能。
①根据这些信息,如何解释基因与表2中小籽粒性状的对应关系?请提出你的假设________ 。
②若F1自交,所结籽粒的表型及比例为____________ ,则支持上述假设。
(1)研究者获得矮秆玉米突变株,该突变株与野生型杂交,F1表型与
(2)观察发现,突变株所结籽粒变小。籽粒中的胚和胚乳经受精发育而成,籽粒大小主要取决于胚乳体积。研究发现,R基因编码DNA去甲基化酶,亲本的该酶在本株玉米所结籽粒的发育中发挥作用。突变株的R基因失活,导致所结籽粒胚乳中大量基因表达异常,籽粒变小。野生型及突变株分别自交,检测授粉后14天胚乳中DNA甲基化水平,预期实验结果为
(3)已知Q基因在玉米胚乳中特异表达,为进一步探究R基因编码的DNA去甲基化酶对Q基因的调控作用,进行如下杂交实验,检测授粉后14天胚乳中Q基因的表达情况,结果如表1。
表1
组别 | 杂交组合 | Q基因表达情况 |
1 | RRQQ(♀)×RRqq(♂) | 表达 |
2 | RRqq(♀)×RRQQ(♂) | 不表达 |
3 | rrQQ(♀)×RRqq(♂) | 不表达 |
4 | RRqq(♀)×rrQQ(♂) | 不表达 |
(4)实验中还发现另外一个籽粒变小的突变株甲,经证实,突变基因不是R或Q。将甲与野生型杂交,F1表型正常,F1配子的功能及受精卵活力均正常。利用F1进行下列杂交实验,统计正常籽粒与小籽粒的数量,结果如表2。
表2
组别 | 杂交组合 | 正常籽粒:小籽粒 |
5 | F1(♂)×甲(♀) | 3:1 |
6 | F1(♀)×甲(♂) | 1:1 |
①根据这些信息,如何解释基因与表2中小籽粒性状的对应关系?请提出你的假设
②若F1自交,所结籽粒的表型及比例为
您最近一年使用:0次
2024-07-06更新
|
1870次组卷
|
11卷引用:2024年北京高考真题生物试卷
2024年北京高考真题生物试卷2024年高考生物真题完全解读(北京卷)专题06 遗传的分子基础-【好题汇编】5年(2020-2024)高考1年模拟生物真题分类汇编(北京专用)专题07 基因分离定律和自由组合定律-【好题汇编】5年(2020-2024)高考1年模拟生物真题分类汇编(北京专用)第15讲 分离定律(练习,4大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)专题05 孟德尔两大遗传定律-【好题汇编】三年(2022-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题09 基因的分离定律-【好题汇编】五年(2020-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题11 基因的分离定律-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)第21讲 基因的表达、基因与性状的关系(练习,4大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第4章 基因的表达--练基础第4章 基因的表达--练基础--删除
真题
名校
5 . 人体细胞因表面有可被巨噬细胞识别的“自体”标志蛋白C,从而免于被吞噬。某些癌细胞表面存在大量的蛋白C,更易逃脱吞噬作用。研究者以蛋白C为靶点,构建了可感应群体密度而裂解的细菌菌株,拟用于制备治疗癌症的“智能炸弹”。
(1)引起群体感应的信号分子A是一种脂质小分子,通常以_______ 的方式进出细胞。细胞内外的A随细菌密度的增加而增加,A积累至一定浓度时才与胞内受体结合,调控特定基因表达,表现出细菌的群体响应。
(2)研究者将A分子合成酶基因、A受体基因及可使细菌裂解的L蛋白基因同时转入大肠杆菌,制成AL菌株。培养的AL菌密度变化如图1。其中,AL菌密度骤降的原因是:AL菌密度增加引起A积累至临界浓度并与受体结合,_______ 。(3)蛋白K能与蛋白C特异性结合并阻断其功能。研究者将K基因转入AL菌,制成ALK菌株,以期用于肿瘤治疗。为验证ALK菌能产生蛋白K,应以_______ 菌株裂解的上清液为对照进行实验。请从下列选项中选取所需材料与试剂的序号,完善实验组的方案。
实验材料与试剂:①ALK菌裂解的上清液②带荧光标记的K的抗体③带荧光标记的C的抗体④肿瘤细胞
实验步骤:先加入_______ 保温后漂洗,再加入_______ 保温后漂洗,检测荧光强度。
(4)研究者向下图2所示小鼠左侧肿瘤内注射ALK菌后,发现ALK菌只存在于该侧肿瘤内,两周内即观察到双侧肿瘤生长均受到明显抑制。而向肿瘤内单独注射蛋白K或AL菌,对肿瘤无明显抑制作用。请应用免疫学原理解释“智能炸弹”ALK菌能有效抑制对侧肿瘤生长的原因_______ 。
(1)引起群体感应的信号分子A是一种脂质小分子,通常以
(2)研究者将A分子合成酶基因、A受体基因及可使细菌裂解的L蛋白基因同时转入大肠杆菌,制成AL菌株。培养的AL菌密度变化如图1。其中,AL菌密度骤降的原因是:AL菌密度增加引起A积累至临界浓度并与受体结合,
实验材料与试剂:①ALK菌裂解的上清液②带荧光标记的K的抗体③带荧光标记的C的抗体④肿瘤细胞
实验步骤:先加入
(4)研究者向下图2所示小鼠左侧肿瘤内注射ALK菌后,发现ALK菌只存在于该侧肿瘤内,两周内即观察到双侧肿瘤生长均受到明显抑制。而向肿瘤内单独注射蛋白K或AL菌,对肿瘤无明显抑制作用。请应用免疫学原理解释“智能炸弹”ALK菌能有效抑制对侧肿瘤生长的原因
您最近一年使用:0次
2022-09-08更新
|
6122次组卷
|
21卷引用:2022年新高考北京生物高考真题
2022年新高考北京生物高考真题2022年新教材北京生物高考真题变式题20-21北京师范大学附属实验中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题专题13 免疫调节-【好题汇编】5年(2020-2024)高考1年模拟生物真题分类汇编(北京专用)专题05 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变-【好题汇编】5年(2020-2024)高考1年模拟生物真题分类汇编(北京专用)(已下线)专题33 微生物的培养技术和应用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)03选择性必修1第4章《免疫调节》单元测(已下线)第12讲 特异性免疫-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)【五年高考真题汇编】-专题15免疫调节第38讲 传统发酵技术和发酵工程的应用(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)山东省泰安市新泰市一中(弘文部)2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题山东省泰安市新泰市一中东校2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题福建省南平市邵武一中2023-2024学年高三12月月考生物试题抢分06 探究实验冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍(新高考专用)专题20 发酵工程-学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题16 免疫调节- 学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题23 实验与探究-学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题19 免疫调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题20+动物生命活动的调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用) -5专题26 实验与探究-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题23 发酵工程-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)
6 . 环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响,用玉米油和环境激素H分别处理对照组和实验组雄性小鼠(每千克体重注射12.5mL,每天1次,连续21天,n=20)。实验结束后,对每只小鼠产生的精子计数。实验内容及结果见下表。
请分析并回答:
(1)表中数据显示,环境激素H浓度增高,小鼠生成精子数______ 。
(2)小鼠脑中的_____ 调节_____ 释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄素和少量雌激素,并生成精子。精子是由睾丸中_____ 细胞(2n)经____ 发育来的。
(3)正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放,该调节方式称为__ 。
(4)有的环境激素可造成精子染色体缺失,这是精子DNA分子发生________ 和DNA片段_____ 所致。
(5)环境激素可沿着_____ 传递进入人体,被靶_____ 接受后干扰精子生成,从而使人的生育能力降低。
对照组 | 实验组 | ||
1 | 2 | ||
注射物 | 玉米油 | H(浓度100mg/L) | H(浓度200mg/L) |
精子数均值(×107个) | 7.13 | 5.09 | 4.35 |
请分析并回答:
(1)表中数据显示,环境激素H浓度增高,小鼠生成精子数
(2)小鼠脑中的
(3)正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放,该调节方式称为
(4)有的环境激素可造成精子染色体缺失,这是精子DNA分子发生
(5)环境激素可沿着
您最近一年使用:0次
真题
名校
7 . 细胞膜的选择透过性与细胞膜的静息电位密切相关。科学家以哺乳动物骨骼肌细胞为材料,研究了静息电位形成的机制。
(1)骨骼肌细胞膜的主要成分是___________ ,膜的基本支架是___________ 。
(2)假设初始状态下,膜两侧正负电荷均相等,且膜内K+浓度高于膜外。在静息电位形成过程中,当膜仅对K+具有通透性时,K+顺浓度梯度向膜外流动,膜外正电荷和膜内负电荷数量逐步增加,对K+进一步外流起阻碍作用,最终K+跨膜流动达到平衡,形成稳定的跨膜静电场,此时膜两侧的电位表现是___________ 。K+静电场强度只能通过公式“K+静电场强度(mV)”计算得出。
(3)骨骼肌细胞处于静息状态时,实验测得膜的静息电位为-90mV,膜内、外K+浓度依次为155mmoL/L和4mmoL/L(),此时没有K+跨膜净流动。
①静息状态下,K+静电场强度为___________ mV,与静息电位实测值接近,推测K+外流形成的静电场可能是构成静息电位的主要因素。
②为证明①中的推测,研究者梯度增加细胞外K+浓度并测量静息电位。如果所测静息电位的值___________ ,则可验证此假设。
(1)骨骼肌细胞膜的主要成分是
(2)假设初始状态下,膜两侧正负电荷均相等,且膜内K+浓度高于膜外。在静息电位形成过程中,当膜仅对K+具有通透性时,K+顺浓度梯度向膜外流动,膜外正电荷和膜内负电荷数量逐步增加,对K+进一步外流起阻碍作用,最终K+跨膜流动达到平衡,形成稳定的跨膜静电场,此时膜两侧的电位表现是
(3)骨骼肌细胞处于静息状态时,实验测得膜的静息电位为-90mV,膜内、外K+浓度依次为155mmoL/L和4mmoL/L(),此时没有K+跨膜净流动。
①静息状态下,K+静电场强度为
②为证明①中的推测,研究者梯度增加细胞外K+浓度并测量静息电位。如果所测静息电位的值
您最近一年使用:0次
2023-06-28更新
|
6243次组卷
|
21卷引用:2023年北京高考生物真题
2023年北京高考生物真题(已下线)2023年高考生物真题完全解读(北京卷)(已下线)2023年北京高考生物真题变式题15-18北京市101中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题专题02 物质运输、酶和ATP-【好题汇编】5年(2020-2024)高考1年模拟生物真题分类汇编(北京专用)【2023年高考真题汇编】-专题13神经调节【2023年高考真题汇编】—专题13神经调节【五年高考真题汇编】-专题13神经调节【三年高考真题汇编】-专题13神经调节(已下线)专题07 生物的稳态-2023年高考生物真题题源解密辽宁省鞍山市2023一2024学年高三上学期第一次质量监测生物试题广东省广州市执信中学2023-2024学年高三上学期开学考试生物试题考点通关卷26 神经调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)河北省沧州市泊头市一中2023-2024学年高二9月月考生物试题河北省唐山市开滦一中2023-2024学年高三12月月考生物试题押新高考卷非选择题 稳态与调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)大题03 生命活动的调节-【大题精做】冲刺2024年高考生物大题突破+限时集训(新高考通用)专题14 神经调节- 学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题10 神经调节-【好题汇编】三年(2022-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题17 神经调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题20+动物生命活动的调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)-3
真题
名校
8 . 为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。选择其中3种植物分别置于试验池中,90天后测定它们吸收N、P的量,结果见下表。
结合表中数据,为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果,推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是
植物种类 | 单位水体面积N吸收量(g/m2) | 单位水体面积P吸收量(g/m2) |
浮水植物a | 22.30 | 1.70 |
浮水植物b | 8.51 | 0.72 |
沉水植物c | 14.61 | 2.22 |
结合表中数据,为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果,推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是
A.植物a和b,群落的水平结构将保持不变 |
B.植物a和b,导致该水体中的食物链缩短 |
C.植物a和c,这两种植物种群密度会增加 |
D.植物a和c,群落中能量流动方向将改变 |
您最近一年使用:0次
2019-06-09更新
|
6585次组卷
|
54卷引用:2019年北京市高考生物试卷
2019年北京市高考生物试卷(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题20 生态系统及其稳定性-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)北京市海淀区101中2019-2020学年高三上学期开学测试生物试题北京市海淀区2022-2023学年高三下学期查缺补漏生物试题(已下线)专题10 种群和群落及生态系统与环境保护——2019年高考真题和模拟题生物分项汇编安徽省三人行名校联盟2019-2020学年高三上学期(10月)联考生物试题(已下线)专题9.1 种群的特征和数量的变化(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题9.2 群落的结构和演替(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题9.2 群落的结构和演替(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题9.1 种群的特征和数量的变化(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》黑龙江省哈尔滨市六中2019-2020学年高三上学期第三次调研考试生物试题(已下线)2020届高三《新题速递·生物》12月第02期(考点16-24)山东省日照市一中2019-2020学年高三上学期期中生物试题山东省泰安市2019-2020学年高二上学期期末生物试题江苏省常熟市2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物005(第二批)江西省赣州市2019-2020学年高二下学期线上教学检测生物试题2020届浙江省金华市东阳市高三6月模拟生物试题河南省新蔡县2019-2020学年高二12月调研考试生物试题2020年辽宁省中学生物初赛试题(A)(已下线)2021年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物仿真模拟试卷03第1~5节综合拔高练(5+3第3章)第2节 生态系统的能量流动(把关题)本章整合提升(第四章解透教材)江苏省扬州中学2020-2021年高二12月月考生物试题(已下线)专题12 种群和群落-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)解密21 生态系统的结构和功能(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练安徽省宣城市郎溪中学2018-2019学年高二下学期期末生物试题(已下线)专练09 生物与环境50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)(已下线)解密11 生态系统和生态环境保护(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)陕西省西安中学2021-2022学年高三第二次模拟考试理综生物试题江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2021-2022学年高二下学期第一次学情调研生物试题(选修)福建省宁德市福鼎市六中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题第1节 人类活动对生态环境的影响重庆市实验中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题2022届湖南省衡阳师范学院祁东附属中学高考模拟卷(二)生物试题河南省豫北名校2021-2022学年高二4月教学质量检测生物试题黑龙江省双鸭山市一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题湖北省荆州市石首市2021-2022学年高二下学期期中生物试题福建省宁德市福安市一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题广东省北京师范大学珠海分校附属外国语学校2021-2022学年高二下学期期中生物试题江苏省镇江市一中2019-2020学年高二上学期期中模拟考试生物试题江苏省镇江市一中2019-2020学年高二上学期期中模拟考试生物试题广东省广州市五中2020-2021学年高二阶段性测试4生物试题(已下线)选择性必修2第3章《生态系统及其稳定性》练基础(已下线)专题3不定项选择河北省定州市二中2022-2023学年高二下学期期末生物试题黑龙江省大庆市大庆中学2023-2024学年高三下学期开学生物试题专题18 生态系统-学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题19 种群和群落- 学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题12 生态系统及其保护-十年(2013-2022)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题11 种群和群落-十年(2013-2022)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题22 生态系统和环境保护-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题21 种群和群落-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)
真题
名校
9 . 研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料,通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体。
(1)若诱变后某植株出现一个新形状,可通过________________ 交判断该形状是否可以遗传,如果子代仍出现该突变性状,则说明该植株可能携带________________ 性突变基因,根据子代________________ ,可判断该突变是否为单基因突变。
(2)经大量研究,探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径,简图如下。由图可知,R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能,乙烯与_______________ 结合后,酶T的活性_______________ ,不能催化E蛋白磷酸化,导致E蛋白被剪切,剪切产物进入细胞核,调节乙烯响应基因的表达,植株表现有乙烯生理反应。
(3)酶T活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下出现_____________ (填“有”或“无”)乙烯生理反应的表现型,1#与野生型杂交,在无乙烯的条件下,F1的表现型与野生型相同。请结合上图从分子水平解释F1出现这种表现型的原因:_____________ 。
(4)R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合个体仅丧失了与乙烯结合的功能。请判断在有乙烯的条件下,该突变基因相对于野生型基因的显隐性,并结合乙烯作用途径陈述理由:_____________ 。
(5)番茄中也存在与拟南芥相似的乙烯作用途径,若番茄R蛋白发生了与2#相同的突变,则这种植株的果实成熟期会_____________ 。
(1)若诱变后某植株出现一个新形状,可通过
(2)经大量研究,探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径,简图如下。由图可知,R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能,乙烯与
(3)酶T活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下出现
(4)R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合个体仅丧失了与乙烯结合的功能。请判断在有乙烯的条件下,该突变基因相对于野生型基因的显隐性,并结合乙烯作用途径陈述理由:
(5)番茄中也存在与拟南芥相似的乙烯作用途径,若番茄R蛋白发生了与2#相同的突变,则这种植株的果实成熟期会
您最近一年使用:0次
2016-11-26更新
|
3797次组卷
|
11卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(北京卷)
2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(北京卷)(已下线)2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(北京卷参考版)北京市第八中学2018届高三上学期期中考试生物试题2024届北京市丰台区高三二模生物试题变式题16-19(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题8 生物的变异与进化 教学案河北省衡水中学滁州分校2017-2018学年高二下学期开学考试生物试题(已下线)《2021精品考点学与练》专题03 生物的变异、育种与进化(讲)(已下线)专题09 变异、育种和进化-备战2021年高考生物二轮复习题型专练单元复习方案(已下线)选择性必修1 第5章 植物生命活动的调节专题11 基因的分离定律-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)
真题
10 . 在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现现儿只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内繁殖结果如下。
(1)已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于__ 染色体上。
(2)Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由__ 基因控制的,相关基因的遗传符合__ 定律。
(3)Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出脱毛性状不是______ 影响的结果。
(4)在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于_________ 。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是__________________ 。
(5)测序结果表明.突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化是__ (填选项前的符号)。
(6)研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表现的蛋白质,推测出现此现象的原因是蛋白质合成___________ 。进一步研究发现,该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降.据此推测脱毛小鼠细胞的__________ 下降,这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠的原因。
(1)已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于
(2)Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由
(3)Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出脱毛性状不是
(4)在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于
(5)测序结果表明.突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化是
A.由GGA变为AGA | B.由CGA变为GGA |
C.由AGA变为UGA | D.由CGA变为UGA |
(6)研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表现的蛋白质,推测出现此现象的原因是蛋白质合成
您最近一年使用:0次