名校
1 . “函数的图像关于点对称”的充要条件是“对于函数定义域内的任意x,都有”.若函数的图像关于点对称,且当时,.
(1)求的值;
(2)设函数.
(ⅰ)证明:函数的图像关于点对称;
(ⅱ)若对任意,总存在,使得成立,求实数a的取值范围.
(1)求的值;
(2)设函数.
(ⅰ)证明:函数的图像关于点对称;
(ⅱ)若对任意,总存在,使得成立,求实数a的取值范围.
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2023-11-24更新
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396次组卷
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3卷引用:湖北省孝感市大悟一中等学校2023-2024学年高一上学期11月期中联考数学试题
湖北省孝感市大悟一中等学校2023-2024学年高一上学期11月期中联考数学试题湖北省孝感市大悟县第一中学等学校2023-2024学年高一上学期期中考试数学试卷(已下线)专题04 函数的性质与应用2-期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)
名校
2 . 已知函数是定义在上的奇函数,当时,.
(1)求的解析式;
(2)当时,求的最小值.
(1)求的解析式;
(2)当时,求的最小值.
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2023-11-20更新
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160次组卷
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2卷引用:江苏省扬中高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试卷
名校
解题方法
3 . 已知函数.
(1)若a=0,求的值城;
(2)求的最大值.
(1)若a=0,求的值城;
(2)求的最大值.
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2023-11-18更新
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114次组卷
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2卷引用:河北省邯郸市八校联考2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题
名校
4 . 若函数与满足:对任意的,总存在唯一的,使成立,则称是在区间上的“阶伴随函数”;对任意的,总存在唯一的,使成立,则称是区间上的“阶自伴函数”.
(1)判断是否为区间上的“2阶自伴函数”?并说明理由:
(2)若函数为区间上的“1阶自伴函数”,求的值;
(3)若是在区间上的“2阶伴随函数”,求实数的取值范围.
(1)判断是否为区间上的“2阶自伴函数”?并说明理由:
(2)若函数为区间上的“1阶自伴函数”,求的值;
(3)若是在区间上的“2阶伴随函数”,求实数的取值范围.
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5 . 已知二次函数满足,且的图象经过点.
(1)求的解析式;
(2)若函数,试判断是否存在整数,使得函数在区间上的最大值为3.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;
(3)设函数,若不等式对任意的恒成立求实数的取值范围.
(1)求的解析式;
(2)若函数,试判断是否存在整数,使得函数在区间上的最大值为3.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;
(3)设函数,若不等式对任意的恒成立求实数的取值范围.
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名校
6 . 设为实数,函数.
(1)当时,判断函数的奇偶性并说明理由;
(2)若在区间上为增函数,求的取值范围;
(3)求在上的最大值.
(1)当时,判断函数的奇偶性并说明理由;
(2)若在区间上为增函数,求的取值范围;
(3)求在上的最大值.
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名校
7 . 若二次函数满足,且.
(1)求的解析式;
(2)求函数在区间上的最大值;
(3)当时,恒成立,求实数的取值范围.
(1)求的解析式;
(2)求函数在区间上的最大值;
(3)当时,恒成立,求实数的取值范围.
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2023-11-14更新
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461次组卷
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3卷引用:河北省张家口市2023-2024学年高一上学期11月期中数学试题
8 . 已知,函数.
(1)当,判断函数在上的单调性并求其最小值;
(2)记在区间上的最小值为,求的表达式;
(3)对(2)中的,当,恒有成立,求实数的取值范围.
(1)当,判断函数在上的单调性并求其最小值;
(2)记在区间上的最小值为,求的表达式;
(3)对(2)中的,当,恒有成立,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
9 . 已知定义在上的函数 .
(1)当时,求的单调区间;
(2)设,若对任意,恒成立,求的最小值.
(1)当时,求的单调区间;
(2)设,若对任意,恒成立,求的最小值.
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2023-11-12更新
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213次组卷
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2卷引用:浙江省温州市乐清中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题
10 . 已知二次函数,且.
(1)求的解析式;
(2)若在上的最大值为,求的值以及的最小值;
(3)若,集合, 集合,是否存在实数、,使得,若存在,请求出所有符合条件的和的值;若不存在,请说明理由.
(1)求的解析式;
(2)若在上的最大值为,求的值以及的最小值;
(3)若,集合, 集合,是否存在实数、,使得,若存在,请求出所有符合条件的和的值;若不存在,请说明理由.
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