1 . 函数(,,)的部分图象如图.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数上的每个点的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍,再将所得图象向右平移个单位长度,得到函数的图象.已知函数若函数的零点从左到右依次为,,…,,求的值,并求的值.
(1)求函数的解析式;
(2)将函数上的每个点的纵坐标不变,横坐标变为原来的倍,再将所得图象向右平移个单位长度,得到函数的图象.已知函数若函数的零点从左到右依次为,,…,,求的值,并求的值.
您最近半年使用:0次
名校
2 . 已知函数,.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)将函数的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍,得到的图象,求在区间上的值域.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)将函数的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍,得到的图象,求在区间上的值域.
您最近半年使用:0次
2024-03-03更新
|
1059次组卷
|
3卷引用:山西省吕梁市2023-2024学年高一上学期期末调研测试数学试题
3 . 函数的部分图象如图所示,为图象上的点.
(1)求及的值;
(2)设,求的值.
(1)求及的值;
(2)设,求的值.
您最近半年使用:0次
名校
4 . 已知函数
(1)当,求的最大值以及取得最大值时的集合.
(2)先将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图象,求当时,使成立的的取值集合.
(1)当,求的最大值以及取得最大值时的集合.
(2)先将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数的图象,求当时,使成立的的取值集合.
您最近半年使用:0次
5 . 已知函数 的最大值为2.
(1)求常数的值;
(2)先将函数的图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再将所得图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,求在区间上的取值范围.
(1)求常数的值;
(2)先将函数的图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再将所得图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,求在区间上的取值范围.
您最近半年使用:0次
6 . 已知函数.
(1)求的最小正周期;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度,再把横坐标缩小为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,求在上的单调递增区间.
(1)求的最小正周期;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度,再把横坐标缩小为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,求在上的单调递增区间.
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
7 . 已知函数在上单调递增.
(1)求的取值范围:
(2)当取最大值时,将的图象向左平移个单位,再将图象上所有点的横坐标变为原来的3倍,得到的图象,求在内的值域.
(1)求的取值范围:
(2)当取最大值时,将的图象向左平移个单位,再将图象上所有点的横坐标变为原来的3倍,得到的图象,求在内的值域.
您最近半年使用:0次
2024-01-16更新
|
544次组卷
|
4卷引用:重庆市2023-2024学年高一上学期期末联合检测数学试卷
重庆市2023-2024学年高一上学期期末联合检测数学试卷重庆市2023-2024学年高一上学期期末数学试题福建省厦门市第一中学2023-2024学年高一上学期期末模拟数学试题(已下线)7.3.2 正弦型函数的性质与图象(2)-【帮课堂】(人教B版2019必修第三册)
8 . 已知函数,
(1)求的最小周期和单调递增区间;
(2)将函数的图象上每一点的横坐标伸长到原来的两倍,纵坐标不变,得到函数的图象.当时,求的值域.
(1)求的最小周期和单调递增区间;
(2)将函数的图象上每一点的横坐标伸长到原来的两倍,纵坐标不变,得到函数的图象.当时,求的值域.
您最近半年使用:0次
解题方法
9 . 已知函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式及其图象的对称轴所在直线的方程;
(2)先把函数的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到函数的图象,若当时,关于的方程有实数根,求实数的取值范围.
(1)求函数的解析式及其图象的对称轴所在直线的方程;
(2)先把函数的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到函数的图象,若当时,关于的方程有实数根,求实数的取值范围.
您最近半年使用:0次
10 . 已知函数,将图象上每一点的横坐标缩短为原来的,再将所得图象向上平移1个单位长度得到函数的图象.
(1)求图象的对称中心;
(2)若函数在上没有最小值,求实数m的取值范围.
(1)求图象的对称中心;
(2)若函数在上没有最小值,求实数m的取值范围.
您最近半年使用:0次
2024-01-03更新
|
590次组卷
|
2卷引用:山西省吕梁市孝义市部分学校2024届高三上学期12月月考数学试题