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1 . 已知数列的前n项和为,且,.
(1)求的值及数列的通项公式;
(2)若,求数列的前n项和.
(1)求的值及数列的通项公式;
(2)若,求数列的前n项和.
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2 . 设数列的前项和为,若,.
(1)求,,并证明:数列是等差数列;
(2)求.
(1)求,,并证明:数列是等差数列;
(2)求.
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3 . 记为数列的前项和.已知,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求的前项和.
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4 . 设数列满足,则的前项和( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-04-17更新
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530次组卷
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5卷引用:辽宁省实验中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
辽宁省实验中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题(已下线)第6讲 数列的通项公式的11种题型总结(1)(已下线)微考点4-2 新高考新试卷结构数列的通项公式的9种题型总结天津市南仓中学2023-2024学年高二下学期3月教学质量过程性监测与诊断数学试题辽宁省沈阳市第十一中学2023-2024学年高二下学期4月阶段测试数学试卷
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5 . 已知数列的前项和为,且,.设数列中不在数列中的项按从小到大的顺序构成数列,则数列的前40项和为______ .
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6 . 已知各项均为正数的数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
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7 . 设数列的前n项和为,,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前n项和.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前n项和.
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8 . 已知数列的前项和为,,且当时,,
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设数列满足,求的值.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设数列满足,求的值.
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9 . 已知数列的前n项和为,,,且当时,.
(1)求;
(2)设数列的前n项和为,证明:.
(1)求;
(2)设数列的前n项和为,证明:.
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10 . 已知数列的前项和为,则下列说法正确的是( )
A.是递增数列 | B. |
C.的最大值为 | D. |
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