1 . 对于一个有穷正整数数列,设其各项为,各项和为,集合中元素的个数为.
(1)写出所有满足的数列;
(2)对所有满足的数列,求的最小值;
(3)对所有满足的数列,求的最大值.
(1)写出所有满足的数列;
(2)对所有满足的数列,求的最小值;
(3)对所有满足的数列,求的最大值.
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2023-01-05更新
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909次组卷
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5卷引用:北京市海淀区2023届高三上学期期末练习数学试题
北京市海淀区2023届高三上学期期末练习数学试题(已下线)北京市海淀区2023届高三上学期期末练习数学试题变式题16-21北京市第六十六中学2024届高三上学期第一次检测数学试题北京市西城区回民学校2024届高三上学期12月月考数学试题北京市西城区北师大附中2023-2024学年高二上学期期末数学试题
名校
解题方法
2 . 已知数列满足,,数列的前项和记为.
(1)写出的最大值和最小值;
(2)若,求的值;
(3)是否存在数列,使得?如果存在,写出此时的值;如果不存在,说明理由.
(1)写出的最大值和最小值;
(2)若,求的值;
(3)是否存在数列,使得?如果存在,写出此时的值;如果不存在,说明理由.
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名校
解题方法
3 . 设等比数列的公比为q,其前n项和为,并且满足条件,则下列结论正确的是( )
A. | B. | C. | D.的最大值为 |
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2022-12-17更新
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1166次组卷
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6卷引用:广西三校玉林高中、国龙外校、柳铁一中2023届高三上学期12月联合考试数学(理)试题
广西三校玉林高中、国龙外校、柳铁一中2023届高三上学期12月联合考试数学(理)试题(已下线)专题6-1 等差数列,等比数列中性质应用(选填)-3湖北省襄阳市第一中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题8 等比数列的单调性 微点2 等比数列单调性综合训练(已下线)第03讲 等比数列及其前n项和(九大题型)(讲义)-3(已下线)专题5-1 等差等比性质综合-1
4 . 对于数列,,其中,对任意正整数都有,则称数列为数列的“接近数列”.已知为数列的“接近数列”,且,.
(1)若(是正整数),求,,,的值;
(2)若(是正整数),是否存在(是正整数),使得,如果存在,请求出的最小值,如果不存在,请说明理由;
(3)若为无穷等差数列,公差为,求证:数列为等差数列的充要条件是.
(1)若(是正整数),求,,,的值;
(2)若(是正整数),是否存在(是正整数),使得,如果存在,请求出的最小值,如果不存在,请说明理由;
(3)若为无穷等差数列,公差为,求证:数列为等差数列的充要条件是.
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2022-12-16更新
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619次组卷
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3卷引用:上海市徐汇区2023届高三一模数学试题
5 . 设数列为:,其中第1项为,接下来2项均为,再接下来4项均为,再接下来8项均为,…,以此类推,记,现有如下命题:①存在正整数,使得;②数列是严格减数列.下列判断正确的是( )
A.①和②均为真命题 | B.①和②均为假命题 |
C.①为真命题,②为假命题 | D.①为假命题,②为真命题 |
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名校
解题方法
6 . 已知是的前n项和,下列结论正确的是( )
A.若为等差数列,则(p为常数)仍然是等差数列 |
B.若为等差数列,则 |
C.若为等比数列,公比为q,则 |
D.若为等比数列,则“”是“”的充分而不必要条件 |
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2022-12-10更新
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398次组卷
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2卷引用:福建省龙岩第一中学2022-2023学年高二上学期第三次月考数学试题
2022·全国·模拟预测
解题方法
7 . 已知等比数列的通项公式为,,记的前n项和为,前n项积为,则使不等式成立的n的最大值为___________ .
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8 . 已知数列的通项为,且数列的前项和,若,则实数的取值范围为______ .
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名校
解题方法
9 . 已知数列:,则是数列中的( )
A.第18项 | B.第19项 | C.第20项 | D.第21项 |
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2022-12-01更新
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672次组卷
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6卷引用:上海市松江二中2021-2022学年高二下学期期末数学试题
上海市松江二中2021-2022学年高二下学期期末数学试题(已下线)数列的概念广东省广州市华南师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期阶段测试(二)数学试题(已下线)第四章 数列章末重点题型归纳(1)(已下线)上海高二下学期期末真题精选(基础60题60个考点专练)-【满分全攻略】2022-2023学年高二数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(沪教版2020选修一+选修二)(已下线)4.1.1 数列的概念(第1课时)(分层作业)(3种题型分类基础练+能力提升练)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)
名校
解题方法
10 . 已知为实数,数列满足:①;②.
(1)当时,求的值;
(2)求证:存在正整数,使得;
(3)设是数列的前项和,求的取值范围,使数列为周期数列且方程有解(若数列满足:存在且,对任意且,成立,则称数列为以为周期的周期数列).
(1)当时,求的值;
(2)求证:存在正整数,使得;
(3)设是数列的前项和,求的取值范围,使数列为周期数列且方程有解(若数列满足:存在且,对任意且,成立,则称数列为以为周期的周期数列).
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