解题方法
1 . 已知数列的通项公式是,.试问该数列有没有最大项?若有,求出最大项和最大项的序号;若没有,请说明理由.
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23-24高一下·全国·课堂例题
解题方法
2 . (1)已知,求的最小值;
(2)已知,求的最大值.
(2)已知,求的最大值.
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3 . 在等差数列中,
(1)已知,,求;
(2)已知,求.
(1)已知,,求;
(2)已知,求.
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4 . 在等差数列中,,求.
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解题方法
5 . 在等差数列中,,前5项的和,则数列的前项和有最大值还是有最小值?并求出这个最大值或最小值.
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6 . 在等比数列中:
(1)若,,求和;
(2)若,,求.
(1)若,,求和;
(2)若,,求.
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23-24高一下·全国·课堂例题
7 . 解关于x的不等式:();
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23-24高一·上海·课堂例题
8 . 已知关于x的不等式的解集是,求实数b及c的值,并求的解集.
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23-24高一·上海·课堂例题
9 . 已知一元二次不等式的解集为,求实数的值及不等式的解集.
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