名校
1 . 已知函数,设数列的通项公式为,其中.
(1)求的值;
(2)求证:;
(3)判断是递增数列还是递减数列,并说明理由.
(1)求的值;
(2)求证:;
(3)判断是递增数列还是递减数列,并说明理由.
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2 . 已知数列满足.
(1)计算;
(2)并猜想的通项公式(不需要证明但要求简要写出分析过程).
(1)计算;
(2)并猜想的通项公式(不需要证明但要求简要写出分析过程).
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2019-12-30更新
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1501次组卷
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11卷引用:贵州省贵阳市清镇北大培文学校2018-2019学年高一下学期3月月考数学试题
贵州省贵阳市清镇北大培文学校2018-2019学年高一下学期3月月考数学试题(已下线)考点30 数列的概念与简单的表示法(考点专练)-备战2021年新高考数学一轮复习考点微专题(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(精讲)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(讲)-2021年新高考数学一轮复习讲练测(已下线)5.1.1 数列的概念-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)专题16 数列的概念-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练(已下线)专题4.1 数列的概念(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)(已下线)专题5.1 数列基础(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(讲)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)突破4.1 数列的概念重难点突破-【新教材优创】突破满分数学之2020-2021学年高二数学重难点突破(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第五章 数列 5.1 数列基础 5.1.1 数列的概念