1 . 如图,边长为4的两个正三角形,所在平面互相垂直,E,F分别为BC,CD的中点,点G在棱AD上,,直线AB与平面相交于点H.(1)从下面两个结论中选一个证明:①;②直线HE,GF,AC相交于一点;
注:若两个问题均作答,则按第一个计分.
(2)求直线BD与平面的距离.
注:若两个问题均作答,则按第一个计分.
(2)求直线BD与平面的距离.
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2024-04-15更新
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1674次组卷
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3卷引用:江苏省南通市2024届高三第二次调研测试数学试题
2023高三·全国·专题练习
2 . 四面体中,过各个面的三角形外心,分别作该面的垂线,求证:这四条垂线共点.
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3 . 已知四棱锥的底面为梯形,且,又,,,平面平面,平面平面.
(1)判断直线和的位置关系,并说明理由;
(2)若点到平面的距离为,请从下列①②中选出一个作为已知条件,求二面角余弦值大小.
①;
②为二面角的平面角.
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2023-05-26更新
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1327次组卷
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6卷引用:北京市人大附中2023届高三三模数学试题
北京市人大附中2023届高三三模数学试题陕西省榆林中学2022-2023学年高一下学期第二次月考数学试题(已下线)专题10 空间向量与立体几何-3(已下线)重难点突破02 利用传统方法求线线角、线面角、二面角与距离(四大题型)北京市海淀区人大附中2024届高三下学期寒假自主复习检测数学试题(已下线)第八章 立体几何初步(二)(知识归纳+题型突破)(2)-单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)
名校
解题方法
4 . 已知直角梯形,其中,,,且、分别是、的中点,将梯形沿翻折,并连接、形成如下图的几何体.
(1)判断几何体是哪种简单几何体,并证明;
(2)若二面角的大小为,求直线与平面的夹角的正弦值.
(1)判断几何体是哪种简单几何体,并证明;
(2)若二面角的大小为,求直线与平面的夹角的正弦值.
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2022·全国·模拟预测
解题方法
5 . 如图,在正方体中,,分别为,的中点,则( )
A.,,三条直线不可能交于一点,平面平面 |
B.,,三条直线一定交于一点,平面平面 |
C.直线与直线异面,平面平面 |
D.直线与直线相交,平面平面 |
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21-22高三上·上海浦东新·阶段练习
名校
解题方法
6 . 从点O引三条射线OA、OB、OC,其两两间的夹角为60°、90°、120°,则这三个角的角平分线两两之间的夹角的最小值是_________ .
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20-21高一·全国·课后作业
7 . 如图,不共面的四边形ABB'A',BCC'B',CAA'C'都是梯形.求证:三条直线AA',BB',CC'相交于一点.
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2021-10-14更新
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299次组卷
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5卷引用:第八章 8.4.1 平面(作业)-【上好课】2020-2021学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第二册)
(已下线)第八章 8.4.1 平面(作业)-【上好课】2020-2021学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系(精讲)-2021-2022学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.4平面(练案)-2021-2022学年高一数学同步备课 (人教A版2019 必修第二册)(已下线)专题01平面及其基本性质(9个知识点6种考法)(2)(已下线)第06讲 8.4.1 平面-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
名校
解题方法
8 . 已知棱长为1的正方体,、、、、、分别相应棱的中点如图所示
(1)求证:、、、、、六点共面;
(2)求证:、、三线共点;
(3)求几何体的体积.
(1)求证:、、、、、六点共面;
(2)求证:、、三线共点;
(3)求几何体的体积.
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9 . 平面内条直线没有四条直线共点,最多三条直线平行,至少有几个交点( )
A.个 | B.个 |
C.个 | D.个 |
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名校
解题方法
10 . 给出以下说法,其中正确的有( )
A.已知,为两条不同的直线,为平面,若,,则 |
B.若,,,,则 |
C.已知,, 是空间中的三条直线,若与相交,与异面,则与异面 |
D.已知,,是三条不同的直线,,,是三个不同的平面,,,,若,则 |
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