1 . 如图所示，质量为M=2.5kg的一只长方体形空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数μ₁=0.3。这时铁箱内一个质量为m=0.5kg的木块恰好能静止在后壁上。木块与铁箱内壁间的动摩擦因数μ₂=0.25。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s²。下列说法正确的是（　　）

A．木块受到的摩擦力大小为f1=2.5N

B．木块对铁箱压力的大小N=15N

C．铁箱与地面的摩擦力为f2=7.5N

D．水平拉力大小F=129N

2 . 图甲中，小明用30N的水平力推木箱，没推动，此时木箱受到的摩擦力大小为；图乙中，小明用65N的水平力恰好能推动木箱，此时木箱受到的摩擦力大小为；图丙中，小明用100N的水平力把木箱推动了，此时木箱受到的摩擦力为。已知木箱对地面的压力为200N，木箱与地面间的动摩擦因数为0.30，下列说法正确的是（       ）

A．为静摩擦力，大小为30N	B．为最大静摩擦力，大小为65N
C．为滑动摩擦力，大小为100N	D．为滑动摩擦力，大小为60N

3 . 关于摩擦力，下列说法正确的是（     ）

A．两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用

B．滑动摩擦力一定是阻力

C．受静摩擦力作用的物体一定是静止的

D．在压力一定的条件下，静摩擦力的大小是可以变化的，但有一定限度

4 . 如图所示，物体甲质量为m₁，通过三段轻绳相连，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m₂的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ = 30°，物体甲及人均处于静止状态。重力加速度为g，求：
（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？
（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？
（3）若人的质量m₂= 60kg，人与水平面之间的动摩擦因数为μ = 0.3，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则欲使人在水平面上不滑动，物体甲的质量m₁最大不能超过多少？

5 . 如图所示，某人用手抓住一只装了部分水的杯子静止在空中，下列说法正确的是（　　）

A．手对杯子的压力和杯子对手的弹力是一对作用力与反作用力

B．手对杯子的压力越大，杯子受到的摩擦力就越大

C．往杯子里再加一些水（杯子仍静止），杯子受到的摩擦力一定增大

D．往杯子里再加一些水（杯子仍静止），手对杯子的压力一定增大

6 . 在探究静摩擦力变化规律及滑动摩擦力变化规律的实验中，设计了如图甲所示的演示装置，力传感器A与计算机连接，可获得力随时间变化的规律，将力传感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过细绳与一滑块相连（调节力传感器高度可使细绳水平），滑块放在较长的小车上，小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻质定滑轮系一只空沙桶（调节滑轮可使桌面上部轻绳水平），整个装置处于静止状态。实验开始时打开力传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子，小车一旦运动起来，立即停止倒沙子，若力传感器采集的图像如图乙，则结合该图像，下列说法正确的是（　　）

A．可求出空沙桶的重力，空桶质量为

B．可看出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小

C．可看出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小

D．可判断第后小车做匀速直线运动（滑块仍在车上）

7 . 下列说法正确的是（　　）

A．图中高大的桥要造很长的引桥主要是为了减小汽车对桥的压力

B．图中两个小孩提水时越靠近越省力

C．图中撑竿对河岸的弹力产生的原因是人对撑竿的作用力

D．图中的小孩推不动木箱是因为地面对箱子的静摩擦力大于小孩的推力

8 . 如图所示，将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在水平放置在桌面上的物理书内，书对A4纸的压力大小为，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.2，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为（　　）（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

A．

B．

C．

D．

9 . 如图所示，用手握住空杯子使其竖直静止于空中，下列说法正确的是（　　）

A．手受到的摩擦力方向竖直向上

B．手握的越紧，杯子受到的摩擦力越大

C．手握的越紧，杯子和手之间的最大静摩擦力越大

D．若往杯中倒水，手握住杯子的力必须逐渐增大才能保持杯子静止

10 . 一矿泉水瓶如图所示，其外壳是由食品级的弹性塑料制成的。下列说法正确的是（　　）

A．手轻握矿泉水瓶时外壳发生的形变为非弹性形变

B．手对矿泉水瓶的作用力是由矿泉水瓶的形变而产生的

C．矿泉水瓶的瓶盖以及瓶身上的条纹是为了增大最大静摩擦力

D．矿泉水瓶里的水对瓶底部的作用力与瓶底部对水的作用力是一对平衡力