1 . 阅读下面的文字，完成下列小题。

是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意？是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀轻灵的裁剪 ① 给家中增添喜气洋洋的期待？ ② 是窗花。

窗花承载着我美好的记忆 ③ 幼时乡下的冬日，红彤彤的炭火盆旁，女人守着针线笸箩，用小剪刀在红纸上勾着画自己的梦。剪了一辈子窗花的奶奶戴着花镜盘腿而坐，左旋右转之间，一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢地绽放：牡丹花团硕大、富贵华美；菜花尖上有蝴蝶、蜻蜓生动地伫立 ④ 荷花在清澈的野塘袅袅出水，鲤鱼蹦出水面……她剪出悠然自得的休憩场景：摇蒲扇的奶奶、纳鞋底的妇人在大树下安详地微笑，她们讲出的串串故事拴住了一帮穿肚兜的娃娃；戴斗笠的老人垂钓于湖畔，一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪……

棂子窗的木头骨架早被烟火熏染得结实而黝黑，初秋封上去的窗纸已经泛黄。它们被秋风摩挲过，被小孩子的手指尖捅破过，麻雀的嘴啄过它们，被寒雨拍打过，一个个生动的日子都在它们身上留下痕迹。到年关，女人们刮掉旧窗纸，给窗棂掸去尘埃，贴上崭新的白纸。那雪白的新窗纸，将覆盖过往日子里的辛劳，给平实的生活增添浪漫。

1．文中标序号处，标点符号使用正确的一项是（     ）

A．①？

B．②——

C．③，

D．④。

2．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（     ）

A．昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

D．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

3．某杂志社在审稿时，编辑部一致认为文中画横线的句子需要调整句式和语序。假如你是编辑，请将修改后的句子写出，并说明理由。

3 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

4月中旬，“中国华服周·沪上繁花”活动在上海举办。①在亭台错落的江南园林，在活力满满的时尚街区，一队队身着华服的青年神采飞扬，一场场流动的演出精彩纷呈，一批批华服粉丝相约云集，传统韵味与青春活力        。

②中华优秀传统文化代代相传，传递出的韧性、耐心、定力，是中华民族精神的一部分。服饰文化研究与实践复原，让精美服饰走进博物馆和大众空间，让更多人看到，是杰出的传统技艺使得质朴的服装变得灵动，看到从古至今服装制作者“           、臻于至善”的价值标准和追求卓越的工匠精神。“要秉持开放的态度，让传统在现代生根”杭州亚运会开幕式上，舞蹈演员身着“水天碧”长裙，伴随优雅的旋律在千里江山的水墨画卷中           ，给中外观众留下深刻印象。

有形的服饰背后，是无形的精神力量。中华传统服饰观普遍强调人的内在精神，并赋予其道德、人格的内涵，成为民族精神的重要载体。华服文化爱好者们互称“同袍”。“同袍”一词来自《诗经·秦风·无衣》：“岂曰无衣，与子同袍。”寄予着征战沙场的战士们团结奋战的家国情怀。如今，华服文化爱好者借用这样的称呼，强调了团结友爱的精神，③不仅是对优秀传统文化和民族精神的传承，更是对共同兴趣爱好的认同。

近年来，伴随着中华文化复兴的脚步，“新中式”服装越来越受到人们欢迎。在款式、面料和工艺上，“新中式”服装融合了传统和现代元素，同时又吸纳了西方服饰的设计元素。④这种传统文化与当代审美、民族特色与国际潮流结合的设计风格，让中国传统服装美学焕发出新的时尚活力。

1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．文中有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。
3．下列诗句与文中画线句子所用引号作用不相同的一项是（     ）

A．中国在现在和将来相当长的岁月里，都将是个农业大国，“民以食为天”的说法自古流传。

B．三仙姑听见院里人说“四十五”“穿花鞋”，羞得只顾擦汗，再也开不得口。

C．“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。

D．今晚若有采莲人，这的莲花也算得“过人头”了。

5 . 下列各句中标点符号使用有误的一项是（     ）

A．“好香！你们吃什么点心呀？”这是驼背五少爷到了。

B．它可以像雄鹰一样，自动寻找，识别，追踪目标，做到百发百中。

C．也许，联想一下刘义庆《世说新语》的《桓温入蜀》的一段轶闻，会有启示吧。

D．北京人到底是有多少胡同？北京人说：有名的胡同三千六，没名的胡同数不清。

6 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

（王熙凤）从里头绕进园子的便门来。只见：黄花满地，白柳横坡。小桥通若耶之溪，曲径接天台之路。石中清流滴滴，篱落飘香；树头红叶翩翩，疏林如画。西风乍紧，犹听莺啼；暖日常喧，又添蛩语。遥望东南，建几处依山之榭：近观西北，结三间临水之轩。笙簧盈座，别有幽情；罗绮穿林，倍添韵致。

于是凤姐儿方移步前来。将转过来了一重山坡儿，见两三个婆子慌慌张张的走来，见凤姐儿，笑道：“我们奶奶见二奶奶不来，急的了不得，叫奴才们又来请奶奶来了。”凤姐儿说：“你们奶奶就是这样急脚鬼似的。”

1．文中有三个重叠形式“滴滴、翩翩、慌慌张张”，请简要分析它们的表达效果。
2．请分析文中画横线部分使用分号的理由。
3．语言文字运用I和II中画波浪线部分，都使用了“似的”，说说二者表意上的不同。
（1）如同患上了“眼癌”似的。
（2）你们奶奶就是这样急脚鬼似的。

7 . 下列标点符号使用有误的一项是（     ）

A．我们刚到这里来时，对于这座山林，也是那样感想，绝不会问道：这里也曾有过人烟吗？

B．我深深理解了古人一首情诗里的句子：“日日思君不见君，共饮长江水”。

C．不知是这里曾经有过一个繁盛的鹿群，最后只剩下了一只，还是根本是从外边偶然走来而迷失在这里不能回去呢？反正这是近乎传说了。

D．这风夜中的嗥声对于当时的那个村落，一定也是一种威胁——尤其是对于无眠的老人，夜半惊醒的儿童和抚慰病儿的寡妇。

8 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

在华夏大地上，古村落并不罕见，为什么有的很快就被淹没了——或者被城市裹挟，或者被田野覆盖——而有些则保存得比较完好。这固然有很多原因，但是，人应该是最重要的因素。一方水土养一方人，一方人也养一方水土。仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。无论外面发生了什么，古村落的人似乎总是很淡定，你发你的财，我种我的田，你当你的官，我开我的店。你在豪华别墅运筹帷幄，我在自家庭院种花育草。生命的质量并不在于大红大紫，惬意就好。

古村落的时光都是缓慢的，从容不迫。在查济，时不时能够见到，小溪中间，桥洞下方，有几个农家女浣衣洗菜，说说笑笑。夕阳从水面反溅到她们的脸上，流光溢彩。在查济街上，我看见一个七旬老汉在编织竹制工艺品，见他满面红光，问他健康秘诀，答曰，知足常乐，就是最好的保健药。

查济周边的小小山林有着奇异的功能，那些葳蕤的草木，呼吸着日月精华，雨雪霜露涵养在根下，贮存在细密的泥土里，节奏分明地释放，流到山下。这些小溪一路歌唱，似乎在提醒人们，不要奢望我给你大江大河，不要希望我载着你们漂洋过海，就用我来煮茶酿酒，就在我的怀里荡涤心灵，让我陪着你们的时光缓缓流淌，生活是多么地美好。

1．下列句子中的破折号与文中用法相同的一项是（       ）

A．这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当！

B．飞船上有一批“特殊乘客”——植物的种子。

C．坚强，纯洁，严于律己——这一切都难得地集中在一个人身上。

D．“啊，原来如此！——现在你把功课温熟了吗？”老师问他。

2．下列句子中的“应该”与文中加点的“应该”，意义和用法相同的一项是（       ）

A．我们都应该珍惜时间，抓住机会去实现自己的梦想。

B．你应该多吃蔬菜和水果，以保持健康的饮食习惯。

C．他今天应该回来过，因为房间被收拾得十分整洁。

D．如果你有机会游览香港，你应该游览海洋公园和太平山。

3．文中画波浪线的句子如改成：“在查济的小溪中间和桥洞下方，经常可以看到快乐的农家女在夕阳下洗衣洗菜。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？

9 . 阅读下面的文字，完成小题。

这一日江南晓寒，迷蒙细雨，湿云四集。等大家上了火车，天色逐渐好转。康总说，春游，等于一块起司蛋糕，味道浓，可以慢慢吃，尤其坐慢车，最佳选择。宏庆说，人少，时间慢，窗外风景慢，心情适意。康总说，春天短，蛋糕小，层次多，味道厚，因此慢慢看，慢慢抿。梅瑞笑笑。车厢空寂，四人坐定，聚会搞活动，往往使人漂亮，有精神。火车过了嘉兴，继续慢行，窗外，似开未开的油菜花，黄中见青，稻田生青，柳枝也是青青，曼语细说之间，风景永恒不动。春带愁来，春归何处，春使人平静，也叫人如何平静。两小时后，火车到达余杭，四人下来，转坐汽车，经崇福，石门，到达双林古镇。按计划，先去菜场。这个阶段，气氛已经活络，人人解囊，汪小姐买土鸡。宏庆买塔菜，河虾，春笋，春韭。康总买了酒，等摊主劈开花鲢头，身边的梅瑞，已经拎了鸡蛋，鳝筒，葱姜，粉皮，双林豆干，水芹两把。一切默契非常。然后，雇一条机器农船，两条长凳并排，闹盈盈坐个稳当，机器一响，船进入太湖支流。小舸载酒,一水皆香，水路宽狭变幻，波粼茫茫，两岸的白草苇叶，靠得远近，滑过梅瑞胸口，轻绡雾殼一般。四人抬头举目，山色如娥，水光如颊，无尽桑田，藕塘，少有人声，只是小风，偶然听到水鸟拍翅，无语之中，朝定一个桃花源一样的去处，进发。

1．恰当运用叠词会使语言具有很强的表现力，对文中加点叠词分析不正确的一项是（     ）

A．“笑笑”，突出强调梅瑞的笑，含蓄地说明梅瑞认为康总把春天比喻成蛋糕是俗而不雅的。

B．“往往”，副词重叠，突出频率与程度，表明活动让人愉快，人的精气神也因之提升不少。

C．“人人”,名词重叠，说明参与者兴致高，气氛活络，每个人都为这次活动做了精细准备。

D．“青青”“茫茫”，写出了春天山色与水色的特点，令人沉醉，与前文的“慢慢看”照应。

2．选段大量使用逗号，表现出作者对于语言使用的高度自觉。请分析文段中逗号的妙用。
3．画线句用了四个“一”，但每个字的含义都不同，请结合语境分析。

10 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

人勤地不懒，出一分劳力就一定能有一分收成。验证不远，不出十天八天，你留心那平整湿润的菜畦吧，就从那里会生长出又绿又嫩又茁壮的瓜菜的新芽哩。那些新芽，条播的行列整齐，撒播的万头攒动，点播的傲然不群，带着笑，发着光，充满了无限生机。一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。“夜雨剪春韭”是老杜的诗句吧，清新极了；老圃种菜，一畦菜怕不就是一首更清新的诗？

①暮春，中午，踩着畦垅间苗或者锄草中耕，煦暖的阳光照得人浑身舒畅。新鲜的泥土气息，素淡的蔬菜清香，一阵阵沁人心脾。一会儿站起来，伸伸腰，用手背擦擦额头的汗，看看苗间得稀稠，中耕得深浅，草锄得是不是干净，那时候人是会感到劳动的愉快的。②夏天，晚上，菜地浇完了，三五个同志趁着皎洁的月光，坐在畦头泉边，吸吸烟；或者不吸烟，谈谈话；谈生活，谈社会和自然的改造，一边人声咯咯罗罗，一边在谈话间歇的时候听菜畦里昆虫的鸣声；蒜在抽苔，白菜在卷心，芫荽在散发脉脉的香气：一切都使人感到一种真正的田园乐趣。

1．文中有三个重叠形式“擦擦、谈谈、咯咯罗罗”，请说说它们和“擦、谈、咯罗”相比，在语意上各有什么不同？
2．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。
3．文中有两处画波浪线部分，结构大体相同，请简要分析二者在修辞手法上的异同。
（1）一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。
（2）一畦菜怕不就是一首更清新的诗？