近年来，L市某法庭积极开展“枫桥式人民法庭”创建活动，探索打造“人民法庭、法官驿站、法官联系点”三位一体的诉源治理新路径。该法庭建立一站式诉讼服务站，规范设置导诉服务区、信访服务区、电子信息服务区、立案服务区、调解服务区六大功能区，为群众提供一站式服务，同时法庭配备一台“诉源治理直通车”，开展服务乡村振兴和基层社会治理工作；合理设置法官驿站，明确法官定期值班、专职调解员驻站值守制度，法官驿站与辖区内综合治理工作形成了融合互补、共建调解的大格局；科学布局法官联系点，制定法官包点、特邀调解员驻点值守制度，同时，联系点积极参与基层社会治理，广泛开展化解社区（村居）内矛盾、普法送法、收集诉求建议等工作，得到群众的好评。2022年，新收案件数量同比下降23.2%。
结合材料，运用《政治与法治》知识，说明该地打造三位一体诉源治理新路径的重大意义。【夯实国家治理之基】
2023年，S街道紧紧围绕该区“双百”创建总体布局，坚持“一网统管、服管并重、以育促管、齐抓共管”多向发力，先后制定《S党建引领乡村治理“红网连心”行动实施方案》，建立村级特色“党小组之家”，构建“基层党组织十党小组十党员楼栋长（中心户）十党员十群众”工作网络；持续搭建党群议事、村民议事平台，鼓励村民就村“两委”履职、村集体经济增收、公共设施建设、移风易俗等重要议题发表意见，自主协商议定村规民约；聘请法律明白人、“三官一律”、基层法律工作者等走村入户回应法律咨询，利用法治小广播、法治讲座、法治文艺演出丰富宣传形式，切实推动法治观念深入人心；开展以孝亲敬老、文化传承、服务社会为主题的文化活动，探索出一条高水平基层治理新路径。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，阐明S街道探索高水平基层治理的成功经验。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设作为关系中华民族永续发展的根本大计，实现了由被动应对到主动作为、由全球环境治理参与者到引领者、由实践探索到科学理论指导的重大转变。
材料一 厦门市中级人民法院在市委领导下，贯彻习近平生态文明思想，积极探索恢复性生态司法模式，绘就生态文明实践路径。设立生态环境审判庭，审结大量涉生态环境案件，用最严格制度、最严密法治保护生态环境；创新宣传手段，对环境造成重大污染和破坏的案件开展庭审直播和公开宣判活动，发布生态环境审判典型案例，与农林水利部门共建共享生态审判碳汇教育实践基地；主动与村委会、司法所进行联动，深化“委派+调解员+法官”调解模式，以务实行动守护好绿水青山、蓝天碧波。
(1)结合材料一，运用《政治与法治》的相关知识，分析厦门市中级人民法院是如何以务实行动守护好绿水青山、蓝天碧波的。材料二 从书写美丽中国画卷到推进全球生态治理，中国将生态优势转化为发展优势，使良好生态环境成为经济社会持续健康发展的支撑点，走出了一条与西方国家先污染后治理不同的现代化路径；与联合国环境规划署签署《关于建设绿色“一带一路”的谅解备忘录》，与有关国家及国际组织签署50多份生态环境保护合作文件，呼吁提高国际法在全球治理中的地位和作用，坚持民主、平等、正义，用最严格的法治和制度来治理全球生态环境。从“美好愿景”到“生动实践”，中国的绿色发展之道正铺就一条人类社会与自然界和谐共处、良性互动之路，擘画一幅人类文明美美与共的交往图景。
(2)结合材料二，运用《当代国际政治与经济》的相关知识，分析中国绿色发展之道对全球生态治理的贡献。材料三 中国共产党坚持培元固本和守正创新相统一，以伟大思想指引伟大实践，不断开辟马克思主义新境界、开创新时代生态环境保护工作新局面。
| 人本身是自然界的产物，是在自己所处的环境中并且和这个环境一起发展起来的。 ——马克思 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。要站在人与自然和谐共生的高度来谋划经济社会发展，促进生态环境持续改善，不断形成人与自然和谐发展新格局。——习近平 |
围绕习近平生态文明思想，甲、乙分别提出了自己的研究视角。
甲：习近平生态文明思想是当代中国马克思主义生态观。
乙：习近平生态文明思想具有重大理论意义与实践价值。
(3)请你任选一个视角，运用《中国特色社会主义》的相关知识撰写一则小论文。要求：①围绕主题，观点明确；②学科术语使用规范、条理清晰，合乎逻辑；③严祭抄袭材料；④字数不少于150字。
材料一 某区法院始终与法治进程同向，全力助推社会高效能治理。该法院在区委的坚强领导和市中院的有力指导下，紧紧围绕“三源共治”工作思路，紧扣“公正与效率”这一永恒主题，以能动司法的担当作为，“如我在诉”的为民情怀，“就是头拱地也要把人民的事办好”的坚强决心，做深做实为大局服务、为人民司法，探索构建“党委领导、纵向贯通、横向联动、和合少讼”的诉源治理模式，建立19-个法官工作站和115个巡回调解点，开展巡回审判、现场调解等活动460余次，开展法治宣传21场，发放法律知识手册8300余份、使尊法学法守法用法蔚然成风，让法治深入人心。
材料二 当前，全球治理体制变革正处在历史转折点上。一方面，全球治理赤字更加严峻。能源危机、粮食危机、债务危机等不断加剧，全球气候治理紧迫性凸显；数字鸿沟日益扩大，人工智能治理缺位。另一方面，发达国家没有足够的能力和意愿提供全球公共产品，又不愿意向发展中国家让渡更多权力，造成了全球治理的供需失衡。面对不断加剧的全球治理赤字，越来越多的国家认识到，世界上的事情需要各国共同商量着办，建立国际机制、遵守国际规则、发挥联合国在国际事务中的作用、追求国际正义成为多数国家的共识。中方提出共商共建共享的全球治理观，深刻回答了“以什么样的理念加强全球治理”的时代命题，为构建人类命运共同体指明了实现路径。
(1)结合材料一，运用《政治与法治》相关知识，分析该区法院是如何“与法治进程同向，全力助推社会高效能治理”的。(2)结合材料二，运用《当代国际政治与经济》相关知识，分析国际社会应该如何坚持共商共建共享的全球治理观。
①我国的法治工作已完全步入正轨
②全民普法和全民守法工作取得进展
③公民的权利意识增强
④公民的法治观念增强
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
6 . 新预防未成年人犯罪法明确，国家加强专门学校建设，对有严重不良行为的未成年人进行专门教育。一些专门学校正在探索一条以教代刑、提前干预的新路径，帮助罪错未成年人更好地回归社会。
“早期我们也曾像一些老式工读学校一样，依赖庞大的军训量培养学生规则意识。”广州市新穗学校教务处主任尹章伟表示，目前，学校大力推进美育课程、心理健康课程等校本课程建设，通过教育理念的内化让学生自觉纠偏。实施这些教学方法之后，有些学生升入重点高中、重点大学。
广州市针对具有一般不良行为或严重不良行为的未成年人、附条件不起诉或免于起诉的涉罪未成年人，和正在服刑的未成年犯三种不同教育矫治对象，正在探索建设不同类型的专门学校精准施策分类矫治。
请运用“全民守法”的相关内容，分析上述材料中的学校建设的积极意义。①在全国各地积极开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业等活动
②通过法官、检察官、行政执法人员、律师等开展“以案释法”活动，进行法治宣传教育
③不断加强公民科学文化教育，构建诚信社会
④当自己的正当权益受到侵害时，信访不信法
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
“规范财富积累机制”是习近平经济思想关于“在高质量发展中促进共同富裕”这一重要观点的新发展。在关注财富分配的基础上，增加了对财富积累的关注。
随着中国经济社会的不断发展，民众人均收入不断提高，但也要看到，少数先富、暴富群体存在财富积累手段不规范现象，垄断经营、偷税漏税、通过资本运作收割中小投资者等问题屡屡出现，造成了财富分配的不公。规范财富积累需要依法进行，房地产税、遗产税等都需要在结合国情、充分论证的基础上有序推进；需要理清市场和政府在规范财富积累机制中的不同定位，继续加大反腐力度，尤其要杜绝资本市场和金融领域中权钱交易等腐败行为；需要促进高收入人群的财产保护，他们的收入来源、纳税也要更加规范，鼓励通过诚实劳动、合法经营获得财富增长。
结合材料并运用政治生活知识，说明规范财富积累机制的路径。
为更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，湖北省着力探索法治乡村建设新路径，为乡村振兴提供坚实的法治保障。
全省深入学习宣传习近平法治思想，加强村党组织对村各类组织和各项工作的全面领导，并出台了《实施乡村振兴战略法治乡村建设工作方案》，明确将全面建立农村扫黑除恶常态化机制，严厉打击涉农腐败和各类违法犯罪活动；充分发挥驻村工作队普法宣传教育作用，尤其强化乡村振兴系统干部和局机关干部的法治理念，形成干部依法办事、群众遇事找法的良好法治氛围；汇聚众力，共织法治乡村“保障网”，积极开展司法救助、法律援助，为基层组织、乡村企业和群众提供“贴近式”法律服务；聚力重行，共绘法治乡村“同心圆”，引导村民守正创新，积极参与，向上向善，不断弘扬中华民族优秀传统，自觉履行法定义务和家庭责任、社会责任。
结合材料，运用政治与法治的知识，分析湖北省是如何开展法治乡村建设的。
10 . 《北京市生活垃圾管理条例》将于2020年5月1日起正式施行。为了引导学生深入了解垃圾分类的具体环节、行为主体和实施路径，深入思考垃圾分类治理中的法治思维、法治逻辑，厘清垃圾分类推行中法治和德治的关系，切实认识到实行垃圾分类的重要性和必要性，某校围绕“落实垃圾分类主要靠法律强制还是教育引导”的辩题展开辩论。
正方观点：落实垃圾分类主要靠法律强制
反方观点：落实垃圾分类主要靠道德约束
运用政治学科知识，任选一方观点，写出两个分论点及对应的辩论词。
（要求：观点鲜明，知识运用准确、贴切；论述合乎逻辑，条理清晰。）
