江苏省盐城市阜宁县实验高级中学2022-2023 学年高三上学期第一次学情调研生物试题
江苏
高三
阶段练习
2022-11-25
104次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、生物学热点聚焦、稳态与调节
一、单选题 添加题型下试题
A.葡萄糖含有磷元素 | B.血红蛋白含有铁元素 |
C.ATP 中含有氮元素 | D.淀粉酶含有碳元素 |
【知识点】 ATP的结构简式及组成解读 蛋白质的元素组成解读 糖类的元素组成
A.HIV的遗传物质是RNA | B.RNA主要分布在细胞核中 |
C.线粒体内不含DNA | D.蛙的成熟红细胞不含DNA |
【知识点】 核酸的种类及主要存在部位解读
A.淀粉和纤维素是由葡萄糖形成的储能物质 |
B.小麦、玉米等谷物中含量最丰富的多糖是淀粉 |
C.胆固醇不是人体所必需的 |
D.油脂是生物体内重要的结构组成物质 |
A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖 |
B.②中的麦芽糖、乳糖、蔗糖属于还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀。 |
C.④是植物细胞壁的主要成分,⑤是动物体的一种储能物质 |
D.能够继续水解的是二糖和多糖。 |
A.冬季来临过程中,温度降低是呼吸速率下降的主要原因 |
B.自由水与结合水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的正相关 |
C.随着温度缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗 |
D.随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织的含水量下降 |
A.将苏丹IV染液加入到花生种子匀浆中,溶液呈橘黄色 |
B.观察菠菜叶肉细胞时,用甲基绿染色后叶绿体的结构更清晰 |
C.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,水浴加热后不会出现砖红色沉淀 |
D.叶绿素提取时,加入二氧化硅能避免叶绿素被破坏 |
A.结合水是细胞内的良好溶剂 |
B.植物蒸腾作用散失的水是自由水 |
C.秋冬季节,植物体内结合水与自由水的比值下降 |
D.细胞发生癌变其自由水含量较正常时的低 |
A.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 |
B.生物膜由蛋白质、磷脂等物质构成 |
C.真核细胞的核膜、细胞器膜和细胞膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统 |
D.核膜上的核孔是蛋白质、核酸自由进出的孔道 |
A.原核细胞没有细胞核但有染色体 |
B.核膜的外层与内质网相连 |
C.核仁与核糖体的形成有关 |
D.细胞核行使遗传功能的重要结构是染色质 |
【知识点】 真核细胞与原核细胞的异同解读 细胞核的结构解读
A.植物细胞的原生质层包括细胞膜和液泡膜 |
B.①到②的过程中细胞的吸水能力不断增强 |
C.③中细胞处于质壁分离后的复原过程 |
D.施肥过多出现烧苗与①到③变化有关 |
【知识点】 质壁分离及其复原实验解读 质壁分离及其复原实验的应用解读
A.蛋白质以非折叠状态进入线粒体 |
B.结合了蛋白质的受体主要成分是糖蛋白 |
C.成熟的蛋白质部分可能具有催化作用 |
D.蛋白质进入线粒体的方式是胞吞 |
【知识点】 物质出入细胞的方式综合
A.上述离子的跨膜运输方式是主动运输,由ATP提供能量 |
B.抑制磷酸酶的活性会使细胞中离子X的浓度增加 |
C.上述载体对离子的运输具有选择性 |
D.上述载体发挥作用时需要被活化 |
A.钙离子通过钙离子通道进入细胞质的方式属于协助扩散 |
B.Ca2+-ATP酶以主动运输方式将细胞质中的Ca2+运回肌浆网 |
C.Ca2+-ATP酶在运输钙离子的过程中会与Ca2+发生特异性结合 |
D.钙离子进出肌浆网的过程都涉及ATP和ADP的相互转化 |
二、多选题 添加题型下试题
A.新冠病毒可在冷冻食品包装袋上大量增殖 |
B.新冠病毒的外壳为蛋白质 |
C.新冠病毒侵染人体细胞后,子代病毒RNA 是由DNA 转录而来的 |
D.新冠病毒的遗传物质的基本单位是核糖核苷酸 |
A.核酸是生物体内储存遗传信息的物质 |
B.人体内含有2种核苷酸和8种核酸 |
C.玉米细胞中的核酸水解后可得到8种核苷酸 |
D.小鼠细胞中的DNA水解后可得到4种脱氧核糖核苷酸 |
【知识点】 核酸的种类及主要存在部位解读 核酸的元素组成及基本单位解读
A.相对于鸡的成熟红细胞,猪的成熟红细胞更适合作为提取纯净细胞膜的实验材料 |
B.洋葱表皮细胞在质壁分离过程中,细胞液的浓度逐渐变大 |
C.细胞膜被破坏后,用高速离心机在不同的转速下进行离心处理,就能将匀浆中的各种细胞器分离开 |
D.大肠杆菌在电子显微镜下能看到清晰的细胞核 |
A.细胞膜上的钠—钾泵同时具有运输和催化的功能 |
B.K+通过K+通道的外流最终导致细胞内外K+浓度相等 |
C.膜两侧K+、Na+浓度差依靠钠—钾泵和磷脂双分子层等共同维持 |
D.细胞内K+外流和细胞外Na+内流的过程不消耗ATP |
【知识点】 主动运输解读 兴奋在神经纤维上的传导解读 生物膜的结构特点
物质种类 | 对照组/(10-6mol•g-1) | 实验组/(10-6mol•g-1) | ||
收缩前 | 收缩后 | 收缩前 | 收缩后 | |
ATP | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 0.75 |
ADP | 0.60 | 0.60 | 0.60 | 0.95 |
A.本实验的自变量是ATP和ADP的含量 |
B.对照组肌肉收缩前后没有ATP和ADP的相互转化 |
C.磷酸肌酸作为能量存储形式也可为肌细胞直接供能 |
D.磷酸肌酸中的能量可以转移至ATP中,从而维持ATP含量的稳定 |
【知识点】 ATP的功能及利用解读 ATP与ADP的相互转化解读
三、非选择题 添加题型下试题
(1)A包括
(2)B的名称叫
(3)C是细胞中携带
(4)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U 4种碱基参与构成的B共有
【知识点】 核酸的元素组成及基本单位解读 DNA与RNA的异同解读 核酸的功能
(1)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后,其对Ca2+的吸收明显减少,但对K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的[ ]
(2)如上图二与图一中的
(3)柽柳是泌盐植物,其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,设计了如下实验:
①实验步骤:
a、取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中进行培养。
b、甲组给予正常的呼吸条件,乙组
c、一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率。
②实验结果及结论:
a、若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是
b、若乙组植株对Ca2+、K+的吸收速率明显
【知识点】 物质出入细胞的方式综合
(1)在细胞内吞过程中,细胞吞入的物质首先被细胞膜上的
(2)图中戊表示附着在内质网上的
(3)COPⅡ被膜小泡负责从丁→丙方向的“货物”运输.请举出一种需要经过小泡COPⅡ和a过程运输的物质
(4)若定位在丁中的某些蛋白错误掺入丙,图中的
(5)细胞中被膜小泡等膜结构融合的基础是
【知识点】 细胞器之间的协调配合解读
(1)Ⅱ和Ⅰ相比,酶促反应速率慢,这是因为
(2)图中AB段和BC段影响反应速率的主要限制因子分别是
(3)在酶浓度相对值为1个单位,温度为25℃条件下酶促反应速率最大值应比Ⅱ的
(4)为了探究pH对酶活性的影响,有人做了如下实验:
试管编号 | 加入物 | 现象 |
1 | 2ml猪肝研磨液+1mL 蒸馏水+2mL 3%的过氧化氢 | 放出大量的气泡 |
2 | 2ml猪肝研磨液+1mL NaOH+2mL 3%的过氧化氢 | 无气泡 |
3 | 2ml猪肝研磨液+1mLHCl+2mL 3%的过氧化氢 | 无气泡 |
实验中的自变量是
【知识点】 酶促反应的因素及实验解读 酶的特性解读
(1)图1中,如果A、a均为蔗糖溶液,且开始时Ma>MA,则达到平衡后MA
(2)图2中,如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液,且起始浓度分别为MB、Mb,则达到平衡后MB
(3)图1漏斗液面上升过程中,水分子扩散速度逐渐
【知识点】 渗透作用解读 质壁分离及其复原实验的应用解读
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | ATP的结构简式及组成 蛋白质的元素组成 糖类的元素组成 | 单选 |
2 | 0.85 | 蛋白质的功能 | 单选 |
3 | 0.94 | 核酸的种类及主要存在部位 | 单选 |
4 | 0.85 | 糖类的种类及分布 糖类的功能 脂质的种类及功能 | 单选 |
5 | 0.65 | 细胞中的糖类综合 | 单选 |
6 | 0.85 | 细胞中的水 细胞的吸水和失水 影响细胞呼吸的因素 | 单选 |
7 | 0.85 | 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验(旧) 观察叶绿体、线粒体和细胞质流动实验(旧) 绿叶中色素的提取和分离实验 | 单选 |
8 | 0.85 | 细胞中的水 | 单选 |
9 | 0.85 | 细胞膜的成分 生物膜系统的组成、功能及应用 细胞核的结构 | 单选 |
10 | 0.85 | 真核细胞与原核细胞的异同 细胞核的结构 | 单选 |
11 | 0.85 | 质壁分离及其复原实验 质壁分离及其复原实验的应用 | 单选 |
12 | 0.65 | 物质出入细胞的方式综合 | 单选 |
13 | 0.65 | 主动运输 | 单选 |
14 | 0.65 | 被动运输 主动运输 | 单选 |
二、多选题 | |||
15 | 0.85 | 中心法则及其发展 新型冠状病毒及相关 | |
16 | 0.94 | 核酸的种类及主要存在部位 核酸的元素组成及基本单位 | |
17 | 0.85 | 真核细胞与原核细胞的异同 体验制备细胞膜的方法实验(旧) 质壁分离及其复原实验 | |
18 | 0.65 | 主动运输 兴奋在神经纤维上的传导 生物膜的结构特点 | |
19 | 0.65 | ATP的功能及利用 ATP与ADP的相互转化 | |
三、非选择题 | |||
20 | 0.85 | 核酸的元素组成及基本单位 DNA与RNA的异同 核酸的功能 | 解答题 |
21 | 0.65 | 物质出入细胞的方式综合 | 解答题 |
22 | 0.65 | 细胞器之间的协调配合 | 解答题 |
23 | 0.85 | 酶促反应的因素及实验 酶的特性 | 实验题 |
24 | 0.4 | 渗透作用 质壁分离及其复原实验的应用 | 实验题 |