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河南省安阳市内黄县一中2023-2024学年高一上学期第一次月考生物试题
河南 高一 阶段练习 2023-09-21 238次 整体难度: 容易 考查范围: 分子与细胞、生物学热点聚焦

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
1. 下列关于细胞学说的说法,正确的有几项(       
①细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞两大类
②细胞学说的内容包括动物细胞和植物细胞在结构上有所不同
③细胞学说认为组成生物体的细胞能单独完成各项生命活动
④施旺提出一切动物的个体发育过程都是从受精卵开始的
A.1项B.2项C.3项D.4项
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
2. 细胞学说的建立是生物发展史的里程碑之一。下列说法不正确的是(       
A.细胞学说认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成
B.施莱登运用完全归纳法得出植物细胞都有细胞核
C.细胞学说在思想上打破了植物学和动物学间的壁垒
D.细胞学说使人们对生物体结构的研究进入微观领域
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
3. 病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞中才能生存。下列与病毒有关的说法正确的是(       
A.病毒没有细胞结构,因此不属于生物
B.可将病毒接种在人工配制的培养基中进行培养
C.病毒是能够进行生命活动的最基本的生命系统
D.病毒寄生在活细胞中体现了生物的生命活动离不开细胞
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
4. 下图中甲、乙细胞分别表示某种细菌细胞和植物细胞。下列有关叙述错误的是(       
   
A.两细胞均具有细胞壁和细胞膜等,说明细胞具有统一性
B.甲细胞和乙细胞的本质区别是有无核膜包被的细胞核
C.仅甲细胞具有环状DNA且以DNA作为遗传物质
D.甲细胞有鞭毛结构而乙细胞没有,说明细胞具有差异性
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
5. 衣原体营严格的细胞内寄生生活,可通过自身具有的酶系统合成化合物,但不能合成高能化合物。其中沙眼衣原体可以引起人患沙眼等疾病。下列相关说法错误的是(       
A.沙眼衣原体寄生在细胞中是因为它不具有细胞结构
B.衣原体可能借助宿主细胞的酶系统合成高能化合物
C.沙眼衣原体和新型冠状病毒的遗传物质种类不同
D.通过勤洗手、注意用眼卫生等措施可以预防沙眼
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
6. 使用显微镜进行显微观察是高中生物学常用的实验手段,下图中图甲是显微镜的镜头,图乙是通过图甲中的镜头①④组合观察到的物像。下列有关说法不正确的是(       
   
A.①②为目镜,③④为物镜,放大倍数为②>①,③>④
B.欲将图乙中的物像移到视野中央,需将装片向右上方移动
C.换上高倍物镜后,通过调节细准焦螺旋可使视野变清晰
D.如果要观察病毒的结构可选择图甲中的镜头②③组合
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
7. 细胞中常见的化学元素分为大量元素和微量元素,下列有关说法错误的是(       
A.划分微量元素和大量元素的标准是元素含量的多少
B.活细胞中O含量较高与细胞中含糖量高有关
C.细胞中的微量元素对机体的生命活动有不可或缺的作用
D.组成人体细胞的元素中占细胞干重比例最多的元素是C
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
8. 糖类、脂肪和蛋白质是生物细胞中重要的有机化合物,下列有关其检测实验的相关操作,正确的是(       
A.用斐林试剂检测还原糖时,可以选择西瓜汁为实验材料
B.用显微镜观察脂肪时,换用高倍镜后调节粗准焦螺旋
C.检测蛋白质时双缩脲试剂的A液与B液无需分开使用
D.检测花生种子中的脂肪时,可以将花生种子磨成匀浆
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
9. 显色反应常被用于检测生物组织中的化合物,下列有关检测实验错误的是(       
A.用斐林试剂检测蔗糖,水浴加热后可观察到砖红色沉淀
B.斐林试剂的乙液经稀释后可作为双缩脲试剂的B液使用
C.淀粉遇碘变蓝色,可利用该现象检测组织样液中的淀粉
D.使用苏丹Ⅲ染液检测脂肪时,可用50%的酒精洗去浮色
单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
10. 豌豆种子有圆粒和皱粒之分,圆粒种子含有的大量淀粉能和水结合,而皱粒种子中蔗糖含量高,成熟时因失去水分而皱缩。下列说法正确的是(       
A.圆粒种子中与淀粉结合的是自由水
B.皱粒种子失去的水分是自由水
C.种子晒干后自由水与结合水的比值增大
D.圆粒种子比皱粒种子保存时间更长
单选题-单选 | 容易(0.94)
名校
11. 森林碳汇是指森林植物通过光合作用将大气中的CO2固定在植被与土壤中,从而减少大气中CO2浓度的过程。研究表明,若植物缺少镁,则植物细胞的光合作用强度将大幅减弱。下列相关叙述错误的是(       
A.镁是植物体必需的微量元素
B.镁是叶绿素的重要组成成分
C.缺少镁可导致植物叶片变黄
D.补充镁可有效减少大气中CO2浓度
共计 平均难度:一般