河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题
河南
高一
期末
2020-08-02
38次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、稳态与调节、遗传与进化、生物与环境、生物学热点聚焦
河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题
河南
高一
期末
2020-08-02
38次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、稳态与调节、遗传与进化、生物与环境、生物学热点聚焦
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
1. 下列关于蛋白质的叙述,正确的是( )
A.原核细胞和真核细胞中都具有由蛋白质纤维构成的细胞骨架 |
B.纤维蛋白原是一种血浆蛋白,参与血浆渗透压的维持 |
C.细胞膜上的糖类可与蛋白质或脂肪结合,形成糖被 |
D.胰岛素分泌减少,血糖浓度不能降低,细胞可利用的血糖增加 |
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2020-07-25更新
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37次组卷
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2卷引用:河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
2. 某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能。研究发现只有M细胞没有核膜包被的细胞核,只有N细胞含有叶绿体,只有P细胞能合成糖原。下列有关叙述正确的是( )
A.M细胞无线粒体,只能进行无氧呼吸 |
B.N细胞的遗传物质是DNA或RNA |
C.P细胞若进行有丝分裂,则前期中心体移向细胞的两极 |
D.若M细胞进行分裂,能无丝分裂,不能有丝分裂 |
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2020-07-25更新
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52次组卷
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3卷引用:河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
3. 下列关于细胞器的叙述,正确的是( )
A.溶酶体能将大分子物质水解,但不能将其氧化分解 |
B.线粒体可以为神经递质的合成、释放及在突触间隙的运输提供能量 |
C.内质网膜可以与细胞膜、高尔基体膜直接相连,提供细胞内物质运输的通道 |
D.活细胞中都分布有“生产蛋白质的机器” |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读 细胞器之间的协调配合解读
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2020-08-02更新
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40次组卷
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2卷引用:河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
4. 科学家从矿区硫化矿酸性坑水中分离出一种嗜酸细菌。该菌在有机物充足时,可利用现成的有机物生长;在缺乏有机物时,可利用单质硫氧化产生的能量将CO2 固定成自身的有机物。下列说法正确的是( )
A.该细菌吸收现成有机物的过程需要线粒体提供能量 |
B.在富含有机物的酸性废水中该菌属于生态系统中的分解者 |
C.该细菌能将CO2转化为有机物是由于细胞中含有某些光合色素 |
D.矿区中的化学诱变因子可导致该菌染色体上的基因发生突变 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
5. 下列关于生物学中氧气的说法,正确的是
A.缺氧引起神经细胞的兴奋性降低,是影响了动作电位产生过程中的Na+内流 |
B.在酵母菌的有氧呼吸装置中,应将空气持续通入以保障O2供应 |
C.培养液中的O2浓度不影响酵母菌的K值,因为酵母菌为兼性厌氧型 |
D.草履虫等单细胞生物可以直接从外界环境中获得O2 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
6. 滴灌施肥技术是在灌水的同时可以把肥料均匀地带到作物根部,实现水肥一体化管理。下列叙述错误的是( )
A.传统施肥和灌溉是分开进行的,肥料施入土壤中,由于没有及时灌水,从而无法以无机盐离子形式被吸收 |
B.滴灌施肥优先选择硝酸铵等在水中溶解度低的无机盐 |
C.滴灌克服了传统灌溉所造成的土壤板结问题,可以保持土壤良好的通气状况 |
D.滴灌有利于土壤微生物将有机物分解成无机物,从而被植物再利用 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
7. dATP是三磷酸脱氧腺苷的英文名称缩写,其结构式可简写成dA - P〜P〜P(该 结构式中的dA表示脱氧腺苷)。下列分析正确的是( )
A.ATP与dATP分子结构的主要区别是含氮碱基不同 |
B.dATP分子中的“dA—P”是RNA的单体之一 |
C.若dATP中的高能磷酸键水解,可为某些吸能反应供能 |
D.细胞内合成dATP所需能量由磷酸提供 |
【知识点】 ATP与ADP的相互转化解读 ATP的结构简式及组成解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
8. 如图表示在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程示意图,①〜⑤表示有关过程,X、Y、Z和W表示相关物质。据图判断下列说法错误的是( )
A.X、Y、Z物质分别表示C3、丙酮酸和ATP |
B.①〜⑤过程中能产生ATP的有①③④⑤ |
C.②⑤过程分别表示C3的还原和CO2的固定 |
D.光合速率小于呼吸速率时,④过程产生的部分CO2会释放到细胞外 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
9. 下列有关人体内环境及其稳态的叙述,错误的是( )
A.机体细胞生活的直接环境主要由组织液、淋巴和血浆组成 |
B.血浆蛋白的含量下降可能会引起机体组织水肿 |
C.机体产生乳酸后,主要依赖H2CO3/NaH CO3缓冲体系来维持血浆pH的稳定 |
D.病毒进入人体后,淋巴细胞首先对其发动攻击 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
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2019-12-08更新
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96次组卷
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3卷引用:河南省洛阳市2019-2020学年高三上学期期中生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
11. 关于人脑机能的叙述,错误的是( )
A.下丘脑受损会使水盐平衡调节异常 |
B.大脑受损可能会导致小便失禁 |
C.短时记忆可能与新突触的建立有关 |
D.言语区中的S区受损的患者能听懂别人的讲话,但自己不能用词语表达思想 |
【知识点】 大脑皮层特定的区域控制相应的生命活动(旧)
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2022-04-29更新
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90次组卷
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6卷引用:河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题
河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题(已下线)2.5 人脑的高级功能-2020-2021学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)重庆市朝阳中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题江西省赣州市赣县三中2021-2022学年高二5月月考生物试题湖北省十堰市部分重点中学2022-2023学年高二下学期3月联考生物试题新疆维吾尔自治区和田地区二中2022-2023学年高二11月期中生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
12. 下列有关马拉松长跑运动的说法,正确的是( )
A.跑步过程中身体大量排汗主要是为了维持水盐平衡 |
B.运动停止后心跳不能立即恢复正常是由于激素调节作用范围广泛 |
C.跑步过程中机体内环境稳态受到神经和体液的共同调节 |
D.跑步过程中体温升高,皮肤毛细血管收缩,散热加快 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
13. 垂体被称为“内分泌王国”,包括垂体前叶、垂体中间叶和垂体后叶三部分。垂体前叶又称为“腺垂体”,能合成多种激素;垂体后叶又称为“脑垂体”,它本身并不合成激素,主要储存和释放由下丘脑神经内分泌细胞运送到其内的激素。以下叙述正确的是( )
A.抗利尿激素由腺垂体释放并作用于靶器官 |
B.脑垂体属于神经系统,腺垂体属于内分泌系统 |
C.垂体分泌微量的促甲状腺激素能高效调节甲状腺的功能 |
D.促甲状腺激素释放激素储存在垂体后叶中 |
【知识点】 内分泌系统的组成和功能解读
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单选题-单选
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较易(0.85)
名校
14. 人体健康与免疫调节息息相关。下列关于免疫调节的说法,正确的是( )
A.接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代 |
B.初次接触过敏原的人,不会发生免疫反应 |
C.细胞毒性 T细胞和淋巴因子都能特异性识别抗原 |
D.吞噬细胞缺陷的小鼠,非特异性免疫受损,特异性免疫不受影响 |
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2020-09-22更新
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531次组卷
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8卷引用:河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题
河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题(已下线)第4章 免疫调节(能力提升)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修1)山东省青岛市十九中2020-2021学年高二上学期期中生物试题辽宁省营口市大石桥市三中2021-2022学年高二12月月考生物试题辽宁省葫芦岛市兴城市高级中学2021-2022学年高三学业质量监测生物试题辽宁省葫芦岛市普通高中2021-2022学年高三上学期期末学业质量监测生物试题北京市中国农业大学附中2021-2022学年高二上学期期中学业水平调研生物试题北京市中国农业大学附中2021-2022学年高二上学期期中学业水平调研生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
15. 下列关于植物激素的叙述中,错误的是
A.植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素 |
B.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 |
C.植物激素是一种能调节细胞代谢的信息分子 |
D.生长素的非极性运输一般发生在成熟组织韧皮部 |
【知识点】 生长素的产生、分布及运输解读
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2018-05-10更新
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3235次组卷
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20卷引用:【全国市级联考】湖南省衡阳市2018届高三下学期第三次联考理综生物试题
【全国市级联考】湖南省衡阳市2018届高三下学期第三次联考理综生物试题【校级联考】湖北省孝感市七校教学联盟2018-2019学年高二上学期期中联合考试生物试题高二上学期生物人教版 第三单元植物的激素调节单元测试题全国卷2019届高三高考信息模拟卷理科综合能力测试(五)生物试题河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高二上学期入学考试生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节(能力提升)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修1)河北省邯郸市大名县一中2020-2021学年高二(普通班)10月月考生物试题(已下线)解密19 植物的激素调节(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练安徽省安庆市白泽湖中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题安徽省亳州市二中2020-2021学年高二下学期期中生物试题江西南昌市莲塘三中2020-2021学年高二下学期第四次月考生物试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二下学期期中生物试题四川省凉山宁南中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题2022届河北省邯郸市武安市一中高三上学期第五次调研考试生物试题四川省南充高级中学2021-2022学年高三第六次月考理综生物试题新疆塔城地区乌苏市一中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题(加强班)四川省眉山市仁寿一中2022-2023学年高二12月月考生物试题宁夏吴忠中学2022-2023学年高二上学期月考测试生物(理科)试题江西省南昌市南昌十九中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
16. 某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是( )
A.采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根 |
B.浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中让其生根 |
C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液 |
D.可发现两个不同浓度的生长素类似物溶液,促进根生长的效果相同 |
【知识点】 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度解读
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2020-07-25更新
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48次组卷
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3卷引用:河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题
河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高二上学期入学考试生物试题(已下线)练习12 其他植物激素、植物生长调节剂的应用-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高二生物(人教版2019)
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
17. 某生物兴趣小组调查了某地鸟纲鹎科动物白头鹎在7年间的种群增长情况,其调查数据如下表所示。据表分析可知,相关叙述正确的是
①这7年中白头鹎种群数量呈“S”型增长
②第6年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型
③白头鹎在地区的环境容纳量约为第4年时白头鹎种群数量的两倍
④研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
增长速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
①这7年中白头鹎种群数量呈“S”型增长
②第6年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型
③白头鹎在地区的环境容纳量约为第4年时白头鹎种群数量的两倍
④研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②③ |
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2018-01-12更新
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199次组卷
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4卷引用:四川省射洪县2016-2017学年高二上学期期末考试实验小班加试理科综合生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
真题
名校
18. 土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的作用。下列关于土壤小动物的叙述,错误的是( )
A.调查身体微小、活动力强的小动物数量常用标志重捕法 |
B.土壤中小动物类群的丰富度高,则该类群含有的物种数目多 |
C.土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力,进而影响植物生长 |
D.土壤小动物呼吸作用产生的CO2参与生态系统中的碳循环 |
【知识点】 群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验解读 碳循环解读
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2020-07-08更新
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14024次组卷
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53卷引用:2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)
2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题福建省莆田市莆田二十五中2019-2020学年高二下学期期末生物试题(已下线)专题15 种群、群落-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编(已下线)易错点15 种群和群落—备战2021年高考生物一轮复习易错题第1~5节综合拔高练(5+3第3章)阶段复习 第3章过关检测试卷(教材全解)第3章综合把关卷(把关题)湖北省武汉市部分重点中学2020-2021学年高二12月联考生物试题本章整合提升(第三章解透教材)(新高考)2020-2021学年高三上学期期末备考金卷生物试题(B卷)湖南省娄底市春元中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高三1月月考理综生物试题黑龙江省大庆市铁人中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)解密20 种群和群落(分层训练)(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练江西省萍乡市莲花中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题广东省广州市番禺区洛溪新城中学2020-2021学年高二4月月考生物试题(已下线)押新课标全国卷第5题-备战2021年高考生物临考题号押题(新课标卷)(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(四)江西省上饶市横峰中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题广西钦州市2020-2021学年高一下学期期末生物试题(已下线)考向18 生态系统和生态环境的保护-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)考点49 信息传递及物质循环过程图解的识别-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)专练09 生物与环境50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)黑龙江省牡丹江市三中2021-2022学年高三上学期第五次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2021-2022学年高三上学期期末生物试题(已下线)解密11 生态系统和生态环境保护(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)2020年全国统一考试生物试卷(课标Ⅰ)(2)(已下线)易错点16 种群和群落-备战2022年高考生物考试易错题宁夏银川市二中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)押全国卷理综第5题-2022年高考生物临考题号押题(全国卷)(已下线)2022年高考考前最后一课-生物(正式版)(已下线)单元检测(九)生物与环境-2022年高考生物一轮复习讲练测(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(四) 【生物】安徽省蚌埠市三中2021-2022学年高二4月月考生物试题新疆乌鲁木齐市八中2021-2022学年高二下学期期末生物试题云南省楚雄天人中学2021-2022学年高二6月月考生物试题(已下线)考向22 群落及其演替-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)江西省南昌市二中2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题(已下线)考向24 生态系统的物质循环、信息传递与稳定性-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)河南省南阳市二十九中2022-2023学年高二上学期月考生物试题内蒙古呼和浩特市六中2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)专题30 生态系统的结构和功能(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高三2月月考生物试题福建省泉州市铭选中学、泉州九中、侨光中学2022-2023学年高二下学期期中联考生物试题云南省曲靖市宣威市三中2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题河南省许昌市禹州市高级中学2022-2023学年高二2月月考生物试题【五年高考真题汇编】-专题16种群、群落【五年高考真题汇编】-专题20实验与探究海南省陵水黎族自治县陵水中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题福建省泉州市三校2022-2023学年高二4月期中生物试题四川省内江市第六中学2023-2024学年高二下学期入学考试生物试题福建省南安市柳城中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
19. 下列有关生态系统信息传递及其应用的叙述,错误的是( )
A.动物的特殊行为信息可在同种或异种生物之间传递 |
B.生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的 |
C.利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于物理信息传递的应用 |
D.利用信息素诱捕害虫属于应用化学信息传递的生物防治 |
【知识点】 生态系统中信息的种类、作用及传递过程解读
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