下列有关种群与群落的叙述正确的是（ ）
| A．某种成年鱼生活在底层，幼体生活在水体上层，这种分布构成了群落的垂直结构 |
| B．群落演替的终点是由当地气候和土壤条件决定的 |
| C．生物课外小组学习用干漏斗分离法调查趋光性昆虫 |
| D．同种蚜虫之间发生激烈争斗的行为可有效降低其环境容纳量 |
更新时间：2023/11/24 09:51:25
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【推荐1】有关种群数量的变化的叙述，不正确的是
| A．在没有天敌的环境中种群的个体数均呈“J”型增长 |
| B．可采用血球计数板计数法对培养液中的酵母菌计数 |
| C．建构种群增长的数学模型时需对模型进行检验或修正 |
| D．自然条件下种群个体数量在某时段内会稳定在一定水平 |
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【推荐2】2020年初在东非爆发的蝗灾对当地生态系统造成了严重破坏，其中沙漠蝗虫因食量大、繁殖力强，危害极大。某科研小组对其种群数量变化进行了调查，结果如图。下列叙述正确的是（）
| A．可用标志重捕法调查某地区沙漠蝗虫卵的数量 |
| B．对蝗灾区进行人工降水可有效控制蝗虫的数量 |
| C．大量引入鸟类捕食蝗虫的措施属于化学防治 |
| D．温室气体大量排放不利于沙漠蝗虫的增长 |
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【推荐1】科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如图所示（其中R＝出生率/死亡率）。在不考虑迁入、迁出的情况下，下列说法正确的是（ ）
| A．该区域中田鼠种群存在垂直结构和水平结构 |
| B．b～d期间田鼠种群数量不断降低 |
| C．c时间种群密度最小 |
| D．a～d期间田鼠种群数量先增加后减小 |
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【推荐2】下列有关种群、群落和生态系统的叙述，正确的是
| A．校园中的观赏植物一串红有的地方分布多，有的地方分布少，属于群落的水平结构 |
| B．一座高山从山脚向山顶依次分布着阔叶林、针阔混交林、针叶林、草甸等群落，这是群落的垂直结构 |
| C．食物链与食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环与能量流动就是沿着这种渠道进行的 |
| D．生态系统的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统的恢复力稳定性也就越强 |
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【推荐3】下列关于群落的叙述，错误的是（ ）
| A．一棵树上不同高度的喜鹊巢反映了群落具有垂直结构 |
| B．森林群落的垂直结构比草原群落的垂直结构更复杂 |
| C．邛海湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布构成了群落的水平结构 |
| D．“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是种间竞争 |
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【推荐1】桦树林中出现了一些云杉的幼苗。云杉长成后，其高度超过桦树，桦树因不耐用阴而逐渐死亡，桦树林最终被云杉取代，这一群落演替过程表明（ ）
| A．种内斗争有利于物种延续 | B．适者生存是通过生存斗争实现的 |
| C．云杉的进化水平比桦树高难度 | D．云杉的结构比桦树复杂 |
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【推荐2】种植过草莓的农田，闲置多年后被木本植物覆盖，成片的草莓不见了，草莓和木本植物不能共同繁盛。下列相关叙述不合理 的是（ ）
| A．这是群落演替中的次生演替 | B．演替一定能发展到森林阶段 |
| C．演替过程中群落结构从简单到复杂 | D．人类活动会改变演替的方向和速度 |
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