云南省红河州泸西县泸源中学2020-2021学年高二下学期第二次阶段性检测政治试题
云南
高二
阶段练习
2021-10-28
362次
整体难度:
适中
考查范围:
哲学与文化、时事政治
一、单选题 添加题型下试题
①人们自觉或不自觉的思考是产生哲学智慧的重要条件
②哲学智慧能够指导人们如何进行正确的生活和实践
③哲学源于人们的生活并影响人们的生活和实践
④人们对自然万物的惊讶是产生哲学智慧的根源
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
A.世界观决定方法论,老年人要改变观念 |
B.坚定文化自信,老年人活到老学到老 |
C.推陈出新,建立智能化、数字化公共服务体系 |
D.悉心保护新事物同时给老人保留"老办法" |
①思维与存在具有同一性②意识具有直接现实性
③意志是一切存在和运动的根源④实践是认识的来源和动力
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
A.“生死由命,富贵在天”和“上帝创造世界” |
B.“气者,理之依也”与“未有此气,已有此理” |
C.“不入虎穴,焉得虎子”和“秀才不出门,全知天下事” |
D.“物是观念的集合”和“理念是世界的本原” |
①在实践的基础上把唯物主义和唯心主义有机结合起来
②它正确反映了物质世界的本质和规律
③它的全部理论都来自实践,又经过实践反复的检验
④它是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
【知识点】 马克思主义哲学的基本特征解读
A.它的存在和发生作用是无条件的 | B.它的存在和发生作用不以人的意志为转移 |
C.它可以被人的感官感知 | D.人们不能掌握它,只能服从它 |
【知识点】 规律的客观性和普遍性原理 解读
A.一切生命物质都具有对外界刺激作出感应的特性 |
B.生物的反应形式是人类意识产生的前提 |
C.意识活动是通过对外界刺激的反射活动实现的 |
D.人脑具有产生意识的生理基础 |
A.物质可以代替意识 | B.意识的内容是主观的,形式是客观的 |
C.客观物质本身是意识的“模特儿” | D.意识是人脑对客观事物的反映 |
①这符合人民群众根本利益与社会发展规律②劳动者是一切物质精神财富创造的源泉
③劳动是衡量人全面发展程度的根本尺度④劳动是人的存在方式和社会发展的基础
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①必须重视部分的作用②事物的发展是前进性和曲折性的统一
③认识具有反复性和无限性④意识能够能动地改造客观世界
A.①② | B.①④ | C.③④ | D.②③ |
①实践活动具有社会性的特征 ②追求真理是永无止境的过程
③认识是客体对主体的能动反映 ④人类追求真理不是一帆风顺的
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①真理是客观的,爱因斯坦的预言是不以人的意志为转移的
②发挥意识的创造性,是科学家能够认识黑洞的重要条件
③新的认识工具有助于揭开黑洞的真面目,推动认识的发展
④认识具有上升性,人们无法完成对黑洞的正确认识
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①是与非没有明确的界限,学会妥协是一门艺术
②把握矛盾的斗争性,不能肯定一切和否定一切
③要善于在对立中把握统一,在统一中把握对立
④坚持“两分法”,用全面和发展的眼光看问题
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
5月21日晚,云南大理州漾濞县连续发生20多次地震,最大一次震级为6.4级。地震已造成3人死亡,32人受伤。22日2时4分,青海省果洛藏族自治州玛多县发生7.4级地震。此次地震是我国自2008年汶川地震后的最强地震,已造成两高速公路大桥塌陷,国省干线严重受损、变形、隆起。地震发生后,中国地震台均对地震进行了监测和预警。据此回答下列小题。
15.随着地震监测技术的发展,人们能够对其作出更精确的监测和预报,其哲学依据是( )①地震尽管复杂,但有规律并可以被认识
②地震的偶然性逐渐向有规律的必然性转化
③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高
④科学技术的发展已使人们完全掌握地震的规律
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
①人的认识永远不能达到真理②人的真理性认识包含谬误成分
③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
①人们根据主观愿望可以建立新的所需联系
②人们能够创造人为事物,形成有利于自身的联系
③联系具有普遍性,任何事物之间都是紧密联系的
④把握事物联系的多样性对于正确认识事物具有重大意义
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①离开了人为事物的联系,自然事物的联系就不能实现
②认识事物的本质联系,能引导事物朝有利的方向转化
③发挥主观能动性,人可以创造有利于实践的具体联系
④离开了事物的真实联系,主观能动性就不能发挥作用
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
①整体由部分构成,整体功能存在于各个部分之中
②优化系统的内部结构可以更好地发挥整体的功能
③整体的功能、状态及其变化也会影响部分的发展
④部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.量变必然会引起质变 |
B.量变比质变更重要 |
C.量变是质变的前提和必要准备 |
D.质变是量变的必然结果 |
A.不能只看到事物发展的前进性,而忽视其曲折性 |
B.整体和部分相互联系,从整体着眼才能把握事物 |
C.只有坚持一分为二,才能提升网络信息安全能力 |
D.主要矛盾对事物发展起决定作用,要抓住事物的关键 |
①辩证否定的实质就是“扬弃”②辩证否定要么肯定一切,要么否定一切
③辩证的否定是发展和联系的环节④辩证否定是借助外力作用实现的事物的变化
A.①③ | B.③④ | C.②④ | D.①② |
A.辩证否定是联系和发展的环节 |
B.辩证否定是一事物否定另一事物 |
C.辩证否定是对旧事物的抛弃 |
D.辩证否定是对新事物的肯定 |
A.物质和意识不可分离性 |
B.社会存在决定社会意识 |
C.意识对物质具有反作用 |
D.认识是客观与主观具体的历史的统一 |
①只有科学的社会意识才会对社会发展产生影响
②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
③解决问题是无产阶级政党的根本工作方法
④上层建筑为先进的经济基础服务时才能推动社会进步
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
二、主观题 添加题型下试题
26. 2021年4月19日,习近平总书记来到清华大学考察,他指出,“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任”、“广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为担当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”。
据此有人说:“青年学生只要充分发挥主观能动性,就能大有作为”。请你运用“把握思维的奥妙”的知识谈谈对该观点的认识。
27. 新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,对中国是一次危机,也是一次大考。
新冠病毒是新病毒,对其认识需要有个过程。我国坚持边实践、边研究、边探索、边总结、边完善,在基于科学认知和临床实践的基础上,将行之有效的诊疗技术和科技研究成果纳入诊疗方案。第一版是基于对既往冠状病毒理化特性的认识。随着研究和临床实践的深入,第二版增加“氯已定不能有效灭活病毒”、第三版增加了“冠状病毒对热敏感”、第四版增加了“新型冠状病毒的类型与特征”、最新的第七版新冠肺炎诊疗方案增加病理改变内容,增补和调整临床表现、诊断标准、治疗方法和出院标准等,并纳入无症状感染者可能具有感染性、康复者恢复期血浆治疗等新发现。通过不断更新诊疗方案,不仅承受住暴发流行期诊疗量激增的“冲击”,而且随着对疾病认识的深化,救治水平不断提高,武汉重症患者转归为治愈的比例从14%提高到89%,目前,第七版诊疗方案已被多个国家借鉴和采用。
结合材料并运用追求真理的知识,分析我国不断更新诊疗方案的原因。
28. 红河州弥勒市,原来只是红河州的一座小县城。近年来,在上级党委、政府的正确领导和弥勒市领导干部、人民群众的努力下,已经逐渐发展为红河州乃至云南省的发达城市。其成功的法宝之一就是始终坚持“绿水青山就是金山银山”的理念,坚定不移的贯彻绿色发展新理念,以生态建设带动了经济和社会的发展。市委、市政府通过不断的调研、征集相关领域专家的意见,充分利用本地山地多、自然资源丰富等优势,因地制宜从发展生态经济入手,大力发展旅游业,打造出了东风韵景区、太平湖森林公园、锦屏后海和可邑小镇等一批绿色旅游景点。发展绿色经济、旅游经济离不开环境保护和治理,该市重点在环境保护方面加大投入力度,搬迁红云红河集团老厂区等污染源,治理城区污染,从而为生态经济的良性发展“铺平道路”。得益于一系列科学措施,弥勒市的旅游业异常火爆,节假日更是一房难求。经济发展也迈上新台阶,人民获得感、幸福感不断增强。
从唯物辩证法的实质与核心角度分析,该市是如何依靠发展绿色经济、旅游经济走向成功的?
29. 吴孟超院士是我国肝脏外科的开拓者和主要创始人、国际肝胆外科的著名专家,被誉为“中国肝脏外科之父”。吴老因病医治无效,于2021年5月22日13时02分在上海逝世,享年99岁。吴孟超被誉为“中国肝胆外科之父”。从医70多年,吴孟超自主创新30多项重大医学成果,创建我国肝脏外科理论基础,主刀完成包括我国第一台中肝叶切除术在内的1.6万余台重大肝脏手术,使我国肝脏疾病的诊断准确率、手术成功率和术后存活率均达世界领先水平,肝癌患者术后最长存活已达45年。这位国之大医,披肝沥胆一辈子,用自己的行动诠释“当好医生,全心全意为人民服务”的铮铮誓言。“现在看来,回国、学医、参军、入党,这四条路的正确选择才让我真正实现了自己的人生价值。所以,我庆幸自己的选择,也永远感激党和国家,感谢部队这个大家庭对我的教育培养。”
请运用历史唯物主义分析吴孟超院士是如何一步一步走向成功、实现人生价值的。
30. 一直以来,中国人都非常重视家风建设,发挥家风对个人的引导作用。从三苏的成功到曾国藩的家书,直到今天党和国家领导人习近平总书记的多次讲话精神,无一不体现和强调家风建设的重要性。从传统家风到当代家风,如何在不同时代家风的赓续中将其传承好和发扬好,使其作用最大化、最优化,考验着中国人的智慧。
结合材料,从发展的根本途径的角度分析说明我们应如何发扬和传承家风。
【知识点】 辩证否定的实质解读 辩证否定的原理及方法论解读
试卷分析
试卷题型(共 29题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 哲学的起源 哲学与生活的关系 哲学的任务 真正的哲学的作用 | 单题 |
2 | 0.65 | 文化创新的基本途径 世界观与方法论的关系 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论 文化自信 | 单题 |
3 | 0.65 | 思维和存在有没有同一性的问题 世界物质性原理与方法论 意识活动的特征 实践是认识的基础 哲学角度考查航空航天成就 | 单题 |
4 | 0.65 | 古代朴素唯物主义 主观唯心主义 客观唯心主义 唯物主义和唯心主义的分歧 | 单题 |
5 | 0.65 | 马克思主义哲学的基本特征 | 单题 |
6 | 0.94 | 物质的内涵 物质的客观实在性 | 单题 |
7 | 0.65 | 规律的客观性和普遍性原理 | 单题 |
8 | 0.65 | 意识的起源 意识的生理基础 | 单题 |
9 | 0.65 | 意识的生理基础 意识的内容 意识活动的特征 | 单题 |
10 | 0.65 | 对一个人的价值的评价 正确价值判断和价值选择的标准 在劳动和奉献中创造价值 | 单题 |
11 | 0.65 | 意识对物质的能动作用 认识具有反复性 整体和部分辩证关系原理及其方法论 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论 | 单题 |
12 | 0.65 | 实践的内涵 实践的特征 认识具有反复性 追求真理是一个过程的原理及其方法论 | 单题 |
13 | 0.65 | 实践是认识的基础 真理是客观的 认识具有无限性 认识具有上升性 | 单题 |
14 | 0.65 | 真理的条件性 矛盾斗争性的含义及表现 矛盾的对立统一原理及其方法论 坚持两点论和重点论的统一 | 单题 |
15-16 | 0.65 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 实践是认识的基础 认识具有反复性 追求真理是一个过程的原理及其方法论 | 单题 |
17 | 0.65 | 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 | 单题 |
18 | 0.65 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 意识对物质的能动作用 联系的客观性 联系的多样性 | 单题 |
19 | 0.65 | 整体和部分辩证关系原理及其方法论 掌握系统优化的原理及其方法论 | 单题 |
20 | 0.65 | 量变的含义 质变的含义 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 袁隆平院士、吴孟超院士 | 单题 |
21 | 0.65 | 矛盾的基本属性 矛盾同一性的含义及表现 矛盾斗争性的含义及表现 矛盾的对立统一原理及其方法论 | 单题 |
22 | 0.65 | 辩证否定的实质 辩证否定的含义 辩证否定的特点 | 单题 |
23 | 0.65 | 辩证否定的实质 辩证否定的含义 辩证否定的特点 | 单题 |
24 | 0.65 | 意识对物质的能动作用 物质和意识的辩证关系 社会存在与社会意识辩证关系原理 | 单题 |
25 | 0.65 | 为什么要具体问题具体分析 社会存在与社会意识辩证关系原理 经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 群众路线的基本内容 经济:新中国成立70年经济社会发展实现伟大飞跃 | 单题 |
二、主观题 | |||
26 | 0.65 | 规律的客观性和普遍性原理 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 意识对物质的能动作用 | 辨析题 |
27 | 0.65 | 认识具有反复性 认识具有无限性 认识具有上升性 追求真理是一个过程的原理及其方法论 哲学角度考查新冠病毒疫情 | 材料分析题 |
28 | 0.65 | 矛盾的对立统一原理及其方法论 矛盾普遍性和特殊性辩证关系的方法论要求 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论 | 材料分析题 |
29 | 0.65 | 在劳动和奉献中创造价值 在个人和社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功 哲学角度考查模范人物 袁隆平院士、吴孟超院士 | 材料分析题 |
30 | 0.65 | 辩证否定的实质 辩证否定的原理及方法论 | 材料分析题 |