2015年上海市崇明县高三一模政治试题
上海
高三
一模
2023-02-28
45次
整体难度:
适中
考查范围:
政治与法治、当代国际政治与经济、经济与社会、哲学与文化
一、单选题 添加题型下试题
A.科技强军战略,让信息化成为军事创新和变革的核心 |
B.依法治军、从严治军,这是强军的保证 |
C.党对军队的绝对领导,这是强军之魂 |
D.抓作风建设和反腐败斗争,走上制度化、法制化的发展道路 |
【知识点】 党的领导方式解读 坚持和加强党的全面领导
A.中国共产党 | B.人民群众 | C.人民民主 | D.国家机关及工作人员 |
【知识点】 中国共产党的执政方式解读
A.民族平等是实现民族团结的政治基础 |
B.少数民族在我国享有特权,拥有一定的自治权 |
C.加强民族团结是实现民族平等的前提 |
D.我国实行各民族平等原则,保证少数民族参与管理国家大事 |
A.有相同的政治主张 |
B.有一样的组织体系 |
C.是通力合作的亲密友党 |
D.有共同的思想政治基础 |
【知识点】 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A.甲通过直接选举参与基层的民主监督 |
B.乙通过社情民意反映制度参与民主管理 |
C.丙通过社会听证制度参与民主决策 |
D.丁通过人大代表联系群众制度直接参与民主管理 |
A.香港特别行政区享有高度的自治权 | B.一国两制是解决香港问题的基本方针 |
C.公民的政治参与应当是合法、有序的 | D.维护国家统一是每个公民的法定义务 |
A.企业工会 | B.民族区域自治机关 |
C.村民委员会 | D.乡政府 |
①党的领导是社会主义法治最根本的保证,是社会主义法治的根本要求
②社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导和社会主义法治是一致的
③党的各项执政主张必须按照法定程序才能上升为国家的意志
④党的依据宪法法律治国理政,社会主义法治依靠党的政策实施
A.①③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
【知识点】 历史和人民的选择
A.消费方式决定生产方式 |
B.消费对生产具有导向作用 |
C.新的消费需求带动新兴产业的出现 |
D.生产水平决定消费质量和水平 |
【知识点】 生产决定消费解读 消费对生产具有反作用解读
A.带动商业银行利润增长 | B.增加企业的生产成本 |
C.拉动消费需求抑制通胀 | D.增加流通中的货币数量 |
A.生产决定经济活动的最终环节分配 |
B.生产资料所有制形式决定产品分配形式 |
C.生产关系一定要适应生产力发展的客观规律 |
D.分配制度决定经济制度 |
【知识点】 我国分配体制的形成原因解读
A.实施积极的就业政策,直接增加就业岗位 |
B.树立正确的就业观,实现自主就业或创业 |
C.出台更加优惠政策,强化就业指导和服务 |
D.直接建立弹性学制,允许在校生休学创业 |
【知识点】 党和政府的就业方针和政策解读 树立正确的就业观解读
不 同 地 区 | A 市 | B 市 |
城镇居民家庭人均年消费支出(元) | 17000 | 22000 |
城镇居民家庭人均食品支出(元) | 6000 | 7500 |
A.A市>C市>B市 |
B.C市>B市>A市 |
C.B市>A市>C市 |
D.B市>C市>A市 |
A.城乡居民基本医保补贴标准提高到人均320元 |
B.国家提高最低工资标准 |
C.民间公益事业团体组织慈善救助活动 |
D.建设廉租房、经济适用房 |
A.科技入股是知识资本转化为货币资本的最优途径,也是激发创新的最佳方式 |
B.鼓励中小型科技创新企业上市发行股票,将募集资金以持股比例进行分配 |
C.大力发展非公有制经济,实行多劳多得的按劳分配制度 |
D.健全生产要素按贡献参与分配,这是激励科技创新的重要方式 |
A.提高人民币的市场汇率,促进对外投资 |
B.改变市场的货币供求机制,使人民币增值 |
C.推动对外投资便利化,增进人民币的自由流通 |
D.转变外汇管理方式,保持国际收支平衡 |
A.解决特殊领域内的资源配置问题 | B.引导居民的消费,节约使用能源 |
C.发挥市场在资源配置中的决定性作用 | D.增加企业利润,扶持相关产业发展 |
A.符合因果关系原理 | B.坚持了归纳与演绎相结合 |
C.由感性认识上升到理性认识 | D.符合一切从实际出发的要求 |
【知识点】 物质和意识的辩证关系解读 一切从实际出发 实事求是解读
A.只要下定决心,发挥主观能动性就能治理好雾霾 |
B.实践是人具有自觉、能动的意识性活动 |
C.意识对物质具有能动作用,正确的意识能促进事物的发展 |
D.人定胜天,人最终能战胜自然,让自身更好地生存和发展 |
【知识点】 意识对物质的能动作用解读
A.矛盾双方既对立又统一 |
B.主要矛盾和次要矛盾在一定条件会发生转化 |
C.事物的联系是客观的、有条件的、多样的 |
D.事物的量变必然会引起发展 |
【知识点】 矛盾的对立统一原理及其方法论解读
A.人们可以建设新的联系来改变联系的客观性 |
B.世界上一切事物都不是孤立的,任何事物之间都存在联系 |
C.世界上事物的普遍联系是无限多样的,有偶然的联系和必然的联系 |
D.人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,调整事物的联系,建立新的联系 |
A.“形谢神灭”与“理生万物” | B.“因材施教”与“因地制宜” |
C.“沧海桑田”与“刻舟求剑” | D.“削足适履”与“白马非马” |
【知识点】 唯物辩证法与形而上学对立的焦点与根本分歧解读
A.从认识到实践,再从实践到认识是不断循环往复的 |
B.实践是认识的基础,认识在实践的基础上不断深化 |
C.认识来源于实践,并始终落后于实践 |
D.事物因人的认识而逐渐暴露其复杂本质 |
A.社会的发展是在扬弃中不断继承的过程 |
B.怀疑一切是创新的前提和途径 |
C.社会的发展是一个否定一切的过程 |
D.促进社会发展需要发扬批判精神和创新意识 |
A.办事情必须抓住矛盾的主要方面 | B.要善于区分主流和支流,重点看主流 |
C.要善于抓住事物的主要矛盾 | D.要坚持两点论,而不是一点论 |
A.“未病”是新事物,“已病”是旧事物,新事物一定战胜旧事物 |
B.“未病”是量变,“已病”是质变,量变比质变更重要 |
C.要坚持用发展的观点看待“未病”与“已病”,提高对疾病的预见性 |
D.“未病”是部分,“已病”是整体,关键部分对整体起决定作用 |
二、主观题 添加题型下试题
我国的GDP与财政收支情况(单位:万亿)
注:2014年我国预期国内生产总值增长为7.5%。
(1)上图反映了哪些经济现象?
(2)结合图表信息,推测2014年我国财政收入的发展趋势,并简要说明理由?
【知识点】 影响财政收入的因素解读 财政收入与支出的关系解读
在中法建交50周年纪念大会上,国家主席习近平说道“拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”
请运用我国对外政策的相关知识,阐释“中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”
2014年以来,中国以“雷霆之势”向垄断行为“宣战”。自2008年《中华人民共和国反垄断法》实施以来,我国反垄断调查的频率越来越高,反垄断的执法力度也越来越强,涉及的行业范围正不断扩大。
(1)运用市场经济的相关知识,简要回答我国向垄断行为“宣战”的理由?列举两个我国反垄断调查涉及的行业。
(2)运用依法治国的有关知识,简要回答我国加强反垄断力度对市场经济发展的积极意义。
2014年9月,上海市政府发布《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》。《方案》提出从2014年秋季入学的高中一年级学生开始将实行合格性考试与等级性考试。合格性考试面向全体学生。合格性考试外,学生可根据自身特长和兴趣,选择学习其中3门科目并参加相应的等级性考试。
结合材料,运用矛盾普遍性和特殊性原理的相关知识,简要分析考试招生制度改革的哲学依据。
我国上个世纪90年代推出“985”、“211”工程,旨在加快建设世界一流大学,提高我国高校学科建设水平。列入名单的高校,可以优先得到国家的经费支持和政策倾斜。从这些院校的实际发展情况来看,不仅进入世界一流大学的不多,还导致了教育资源分配的不公平。有学者认为“985”、“211”工程的存在有其正面效应,不应简单地废除和取消。他建议,要破解“985”、“211”工程发展难题的关键是打造“有质量的教育公平”。为此,提出了一系列相关措施,其中:
(1)从推荐、评选等环节看,“985”、“211”工程院校的设立多是行政主导,甚至专项经费的拨付也因过多行政参与而显得过于固化。因此,需要去行政化的思维,让这些院校拥有更多自主权,通过自身的不断创新发展进入世界一流大学。
(2)引入竞争机制,只要让更多高校进入“985”、“211”工程,不仅能实现教育公平,还能使更多院校进入世界一流大学。
运用内外因辩证关系相关知识,评价这位学者提出的措施与建议是否一致,并加以分析说明。
【知识点】 矛盾的对立统一原理及其方法论解读 内外因关系原理解读
随着全球经济的复苏,各国对工业化发展有了新的认识:欧盟委员会提出将工业产值占国内生产总值的比例要从2013年的15.1%提高到2020年的20%,呼吁各成员国和欧洲议会努力实现“欧洲再工业化”;美国为保证再工业化战略有效实施,出台了制造业促进法案,在促进先进制造业发展的政策措施中,将完善先进制造业创新政策作为三大原则之一;2014年德国工业博览会的主题为“融合的工业——下一步”,称为“工业4.0”,即“智能生产”。
注:所谓“工业4.0”,是基于工业发展的不同阶段作出的划分。按照目前的共识,工业1.0是蒸汽机时代,工业2.0是电气化时代,工业3.0是信息化时代,工业4.0则是利用信息化技术促进产业变革的时代,也就是智能化时代。
结合材料中发达国家的经验,运用经济常识阐述对我国工业化发展道路的理解。
要求:
(1)围绕论题,运用经济常识论述;
(2)论题、总论点(结语)、分论点内在逻辑一致,论述合乎逻辑,较全面深入;
(3)根据论题,运用相关材料,理论联系实际地加以论证;
(4)学科术语使用规范。
试卷分析
试卷题型(共 36题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 人民民主专政的特点 | 单题 |
2 | 0.65 | 党的领导方式 坚持和加强党的全面领导 | 单题 |
3 | 0.85 | 我国的国家机构 | 单题 |
4 | 0.65 | 中国共产党的执政方式 | 单题 |
5 | 0.65 | 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 | 单题 |
6 | 0.64 | 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 | 单题 |
7 | 0.65 | 建设服务型政府 政府的职能是有限的 | 单题 |
8 | 0.65 | 社情民意反映制度 村民自治的内容 信访制度 人大代表联系群众制度 | 单题 |
9 | 0.65 | 国家的构成要素 | 单题 |
10 | 0.65 | 有序的政治参与 | 单题 |
11 | 0.65 | 村委会 | 单题 |
12 | 0.65 | 历史和人民的选择 | 单题 |
13 | 0.65 | 生产决定消费 消费对生产具有反作用 | 单题 |
14 | 0.65 | 商业银行的作用 宏观调控的手段 | 单题 |
15 | 0.65 | 我国分配体制的形成原因 | 单题 |
16 | 0.65 | 党和政府的就业方针和政策 树立正确的就业观 | 单题 |
17 | 0.65 | 家庭收入是影响消费的主要因素 恩格尔系数 如何提高家庭消费水平 | 单题 |
18 | 0.65 | 国家财政的作用 | 单题 |
19 | 0.65 | 按劳分配 生产要素按贡献参与分配的意义 按生产要素分配的具体形式 | 单题 |
20 | 0.4 | 汇率变化的影响 | 单题 |
21 | 0.85 | 宏观调控的手段 | 单题 |
22 | 0.65 | 物质和意识的辩证关系 一切从实际出发 实事求是 | 单题 |
23 | 0.65 | 意识对物质的能动作用 | 单题 |
24 | 0.65 | 矛盾的对立统一原理及其方法论 | 单题 |
25 | 0.65 | 联系的客观性 | 单题 |
26 | 0.65 | 唯物辩证法与形而上学对立的焦点与根本分歧 | 单题 |
27 | 0.65 | 实践是认识的基础 认识具有反复性 | 单题 |
28 | 0.65 | 辩证法的革命批判精神和创新意识 辩证法的革命批判精神的方法论要求 | 单题 |
29 | 0.65 | 主次矛盾的地位和作用 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论 矛盾的主、次方面辩证关系原理及其方法论 坚持两点论和重点论的统一 | 单题 |
30 | 0.65 | 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 发展的实质 | 单题 |
二、主观题 | |||
31 | 0.65 | 影响财政收入的因素 财政收入与支出的关系 | 图表题 |
32 | 0.65 | 我国外交政策的基本目标 我国外交政策的宗旨 我国外交政策的基本准则 构建人类命运共同体的重大意义 | 材料分析题 |
33 | 0.65 | 现代市场体系的特征与作用 规范市场秩序的措施 宏观调控的手段 我国政府的经济职能和作用 | 材料分析题 |
34 | 0.65 | 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 矛盾普遍性和特殊性辩证关系的方法论要求 | 材料分析题 |
35 | 0.4 | 矛盾的对立统一原理及其方法论 内外因关系原理 | 材料分析题 |
36 | 0.4 | 建设现代化经济体系的原因及内涵 转变经济发展方式的重要途径:新型工业化道路 | 论述题 |