4.3习近平新时代中国特色社会主义思想同步练习
全国
高一
课后作业
2023-05-02
41次
整体难度:
适中
考查范围:
中国特色社会主义、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本、时事政治
一、单选题 添加题型下试题
①为发展马克思主义作出了原创性贡献
②为我国发展提供了新理念新思想新战略
③是实现中华民族伟大复兴的行动指南
④是中华各族人民团结奋斗的最大同心圆
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①是马克思主义中国化的最新成果
②为发展中国家走向现代化提供了具体方案
③体现了中国坚持制度自信,是中国制度优越性的重要保障
④明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导
A.②③ | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
【知识点】 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义解读
A.坚持以人民为中心 | B.建设社会法治体系 |
C.公有制和共同富裕 | D.中国共产党领导 |
A.中国共产党的领导 |
B.共同富裕 |
C.人民利益为根本出发点 |
D.“互位一体”的总体布局 |
【知识点】 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容解读
①是马克思主义中国化的最新成果
②是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
③是实现建设社会主义现代化强国目标的根本出发点
④是中国色社会主义理论体系的重要组成部分
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.决定世界的发展 | B.发展进入新时代 |
C.为世界贡献了中国方案 | D.解决了世界发展难题 |
①是关于中国革命和建设的正确的理论原则
②明确了中国共产党的性质和工作出发点
③丰富和发展了中国特色社会主义理论体系
④对中国特色社会主义建设具有指导作用
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
A.历史性成就的取得表明我国已进入社会主义高级阶段 |
B.“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 |
C.全面建成小康社会是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 |
D.实践证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性 |
①集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献
②是对党中央治国理政重大方针、原则的最新概括
③是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”
④是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容解读
①源于理论研究和理论斗争
②是时代变化和社会发展的产物
③是实践创新和理论创新的结晶
④完成了对新时代社会主义建设规律的认识
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①为发展马克思主义作出了原创性贡献
②系统回答了坚持和发展什么样的世界和怎样发展世界的重大时代课题
③其核心内容是“十个明确”和“十四个坚持”
④是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的终极真理
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
②聚焦重大时代课题,是马克思主义中国化的最高理论成果
③是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分
④集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
继承了中华传统文化
③为发展中国家走向现代化提供了解决问题的具体方法
④明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导
A.①④ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
习近平总书记用典 | 平“语”蕴含的思想 | |
① | 些小吾曹县吏,一枝一叶总关情 | 坚持人与自然和谐共生 |
② | 咬定青山不放松,立根原在破岩中 | 坚定理想信念 |
③ | 火车跑得快,全靠车头带 | 坚持党对一切工作的领导 |
④ | 干惊天动地事,做隐姓埋名人 | 坚持全面从严治党 |
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容解读
①只要加强党的建设,就可以实现中华民族伟大复兴的目标
②党是最高政治领导力量,办好中国的事情,关键在党
③中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导
④人民立场是党的根本政治立场,依靠人民创造历史伟业
A.①② | B.①④ | C.③④ | D.②③ |
二、主观题 添加题型下试题
中共中央总书记习近平同志多次主持开座谈会并发表重要讲话,对“十四五”规划编制工作提出要求:要以辩证思维看待新发展阶段的新机遇新挑战,要以畅通国民经济循环为主构建新发展格局,要以科技创新催生新发展动能,要以深化改革激发新发展活力,要以高水平对外开放打造国际合作和竞争新优势,要以共建共治共享拓展社会发展新局面。“十四五”规划编制在网上意见征求活动中,各方集思广益,凝聚力量,全体社会成员积极参与,在此基础上形成全社会共同规划目标、共同实施规划设定任务。
请运用“习近平新时代中国特色社会主义思想”相关知识,结合材料说明“十四五”规划编制要求是如何体现新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略的?
时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想的产生是由于我国发展所处的历史方位已经发生了重大变化,这赋予了党的历史使命、理论遵循、目标任务新的时代内涵,为党中央治国理政提供了新的时代坐标和科学依据,为党的理论创新提出了新的时代课题。
习近平同志强调,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,解决三农问题,是实现中华民族伟大复兴的关键。党的十九大报告指出,要坚持农业农村优先发展,努力提高农民收入,缩小城乡收入差距,促进城乡均衡发展。在保证农民增收的同时,保证农民各项合法权益。2019年的中央“一号文件”强调,要牢固树立农业农村优先发展政策导向,把落实“四个优先”的要求作为做好“三农”工作的头等大事。
结合材料,运用《中国特色社会主义》的有关知识回答下列问题:
(1)简要阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和产生的时代背景。
(2)运用“十个明确”和“十四个坚持”的知识,分析坚持农业农村优先发展总方针的必要性。
试卷分析
试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 中国梦的特点 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 | 单题 |
2 | 0.65 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 | 单题 |
3 | 0.65 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 始终坚持人民至上 始终坚持人民至上 坚持以人民为中心的发展思想 坚持以人民为中心的发展思想 | 单题 |
4 | 0.94 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 | 单题 |
5 | 0.65 | 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 | 单题 |
6 | 0.65 | 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 新时代的科学内涵 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 | 单题 |
7 | 0.65 | 习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 | 单题 |
8 | 0.65 | 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 | 单题 |
9 | 0.65 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 | 单题 |
10 | 0.65 | 习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 | 单题 |
11 | 0.65 | 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 | 单题 |
12 | 0.85 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 | 单题 |
13 | 0.65 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 | 单题 |
14 | 0.4 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 | 单题 |
15 | 0.65 | 新时代中国共产党的历史使命 正确认识“四个伟大” 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 | 单题 |
二、主观题 | |||
16 | 0.65 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 政治角度考查十四五规划 | 材料分析题 |
17 | 0.65 | 习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景 习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 | 材料分析题 |