统编版选择性必修3第六课时 学习科学思维的意义课时练习
全国
高二
课后作业
2023-05-05
47次
整体难度：
适中
考查范围：
逻辑与思维
统编版选择性必修3第六课时 学习科学思维的意义课时练习
全国
高二
课后作业
2023-05-05
47次
整体难度：
适中
考查范围：
逻辑与思维
一、主观题 添加题型下试题
主观题-材料分析题
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较易(0.85)
名校
1. 阅读材料,完成下列要求。(14分)
(1)科学思维的特征是什么?
(2)请分析学习科学思维的思维素养意义。
材料一 人人都有思维,但只有正确的思维才能指导人们在实践中实现预期的目的。正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导。在马克思主义的指导下,我们的思维能够更加自觉地走向科学的思维。这里所说的科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。它与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立。
材料二 有学者说:“重要的不是获得知识,而是发展思维的能力。”科学思维能力,主要包括理性思维能力、辩证思维能力、系统思维能力、创新思维能力等。其中,创新思维能力可以在学习和运用知识的过程中,通过对归纳思维与演绎思维、发散思维与聚合思维、求同思维和求异思维、量变思维与质变思维的训练予以获得和发展。
(1)科学思维的特征是什么?
(2)请分析学习科学思维的思维素养意义。
【知识点】 科学思维的含义与特征解读 学习科学思维的意义解读
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2022-08-06更新
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202次组卷
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7卷引用：高中政治统编版（2019）选择性必修3：期中综合检测
二、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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适中(0.65)
2. 学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。这是因为（ ）。
①科学思维一定是符合逻辑要求的思维②违背逻辑要求的思维不是科学思维
③符合逻辑要求的思维的结果一定科学④只有学习逻辑知识才能捍卫真理
①科学思维一定是符合逻辑要求的思维②违背逻辑要求的思维不是科学思维
③符合逻辑要求的思维的结果一定科学④只有学习逻辑知识才能捍卫真理
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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2021-10-25更新
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460次组卷
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5卷引用：课时训练（统编2019选择性必修3）:3.2学习科学思维的意义
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
3. 毛泽东指出：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”因此，学习科学思维有助于我们（ ）
①提高学习和工作的效率②把握新情况、解决新问题
③提升思维品质，直接推动事物发展④发扬科学精神，解决一切疑难问题
①提高学习和工作的效率②把握新情况、解决新问题
③提升思维品质，直接推动事物发展④发扬科学精神，解决一切疑难问题
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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202次组卷
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8卷引用：统编2019（选择性必修3）巩固训练：3.2学习科学思维的意义
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
4. 科学思维,也叫科学逻辑,即形成并运用于科学认识活动、对感性认识材料进行加工处理的方式与途径的理论体系。它是真理在认识的统一过程中,对各种科学的思维方法的有机整合。可见,科学思维（ ）
①是与逻辑思维、辩证思维并列的思维形态
②必须符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果
③坚持真理,接受实践的检验并修正错误
④目的是发现和发展人们的思维能力
①是与逻辑思维、辩证思维并列的思维形态
②必须符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果
③坚持真理,接受实践的检验并修正错误
④目的是发现和发展人们的思维能力
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
【知识点】 科学思维的含义与特征解读
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2023-09-05更新
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764次组卷
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18卷引用：福建省福州第十五中学2022-2023学年高三上学期11月线上限时训练政治试题
福建省福州第十五中学2022-2023学年高三上学期11月线上限时训练政治试题（已下线）黄金卷05（河北专用）统编版选择性必修3第五课时科学思维的含义与特征课时练习统编版选择性必修3第六课时 学习科学思维的意义课时练习第一单元 树立科学思维观念（已下线）专题14 中国式现代化的科学思维观（精品讲义）（已下线）第三课 领会科学思维安徽省阜阳市临泉第一中学（高铁分校）2022-2023学年高二下学期第三次月考政治试题河北省邯郸市魏县第三中学2022-2023学年高二下学期4月月考政治试题第三课 领会科学思维 学案（已下线）专题48 领会科学思维模拟测试卷黑龙江省林甸县第一中学2022-2023学年高二下学期期中教学质量检测政治试题河北省石家庄市第二十四中学2023-2024学年高三上学期10月月考政治试题河北省石家庄市第二十一中学2023-2024学年高三上学期10月月考政治试题（副卷）单元专项提升卷专题09 树立科学思维观念（A卷·知识通关练）江苏省无锡市江阴市三校联考2023-2024学年高二下学期期中考试政治试题山东省实验中学2023-2024学年高二下学期5月月考政治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
5. 科学思维是指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。下列关于学习科学思维的作用的表述，正确的是（ ）
①科学思维有助于我们运用辩证唯物主义世界观和方法论去分析和解决问题
②科学思维作为正确的思维模式和思维方法，为我们正确认识和改造世界的活动提供了思想武器
③科学思维以其精确性、客观性等特征，在人们的实践活动中起着决定性意义
④科学思维具有可检验性等特征，是我们判断理论是否与事实相符合的重要标准
①科学思维有助于我们运用辩证唯物主义世界观和方法论去分析和解决问题
②科学思维作为正确的思维模式和思维方法，为我们正确认识和改造世界的活动提供了思想武器
③科学思维以其精确性、客观性等特征，在人们的实践活动中起着决定性意义
④科学思维具有可检验性等特征，是我们判断理论是否与事实相符合的重要标准
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
【知识点】 科学思维的含义与特征解读 学习科学思维的意义解读
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单选题-单题
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适中(0.65)
名校
6. 根据中国古代神话传说，神农在教会人们播种五谷之后，为了解决大家生病的问题，尝了各种草药记录功效。这被视为中医药学的发端。尽管这是神话传说，但是至少可以说明（ ）
①实践推动了思维的发展
②源于实践的思维都是科学的
③思维具有间接性特征
④思维具有概括性特征
①实践推动了思维的发展
②源于实践的思维都是科学的
③思维具有间接性特征
④思维具有概括性特征
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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2022-05-27更新
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1438次组卷
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20卷引用：课时训练（统编2019选择性必修3）:3.2学习科学思维的意义
课时训练（统编2019选择性必修3）:3.2学习科学思维的意义天津市市区重点中学2022届高三一模联考政治试题浙江省宁波市北仑中学2021-2022学年高二下学期期中考试政治试题广东省梅州市大埔县实验中学2021-2022学年高二下学期第二次段考（5月）政治试题黑龙江省鹤岗市第一中学2021-2022学年高二6月月考政治试题河北省武强中学2021-2022学年高二下学期期末考试政治试题辽宁省鞍山市第三中学、华育高级中学2021-2022学年高二下学期期中考试政治试题浙江省温州市瑞安市第六中学2021-2022学年高二下学期6月月考政治试题（已下线）第一课 走进思维世界（已下线）第三课 领会科学精神（已下线）统编选择性必修3：专题十九 考点1 树立科学思维观念第三课 领会科学思维 同步练习3.2 科学思维的意义第一单元 树立科学思维观念统编版选择性必修3第六课时 学习科学思维的意义课时练习统编版选择性必修3第六课时 学习科学思维的意义课时练习河南省许昌市禹州市高级中学2022-2023学年高二下学期阶段考试政治试题天津市武清区黄花店中学2023-2024学年高三上学期第一次阶段性练习政治试题河南省宜阳县第一高级中学清北园2022-2023学年高二下学期期中备考拉练政治试题（一）辽宁省重点高中沈阳市郊联体2023-2024学年高二下学期5月期中考试政治试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
7. 亚里士多德曾经断言：轻重不同的物体从同一高度下落，重物落得快，轻物落得慢。伽利略对此提出质疑：如果把轻重不同的两个物体捆绑在一起，两个物体之和，比原来重的物体更重，其下落速度应该比原来重的物体下落的速度更快；由于轻的物体下落速度慢，这两个绑在一起的物体的下落速度，应该比那个重的物体的下落速度更慢。既是更快又是更慢，不可能都成立，所以亚里士多德的断言是错误的。材料表明（ ）。
①思维是人所特有的属性，是人脑的机能 ②科学思维追求认识的客观性，不迷信权威
③正确的思维在实践中产生，又反作用于实践 ④学习科学思维，有利于纠正逻辑错误，捍卫真理
①思维是人所特有的属性，是人脑的机能 ②科学思维追求认识的客观性，不迷信权威
③正确的思维在实践中产生，又反作用于实践 ④学习科学思维，有利于纠正逻辑错误，捍卫真理
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
【知识点】 科学思维的含义与特征解读 学习科学思维的意义解读
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2021-10-22更新
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394次组卷
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5卷引用：统编2019选择性必修3导学案：3.2学习科学思维的意义
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
8. 几个世纪前，罗马教廷出了一本书，书中用当时最流行的数学推论，导出“上帝是万能的”。一位智者针锋相对地问：“上帝能创造出一块他搬不动的石头吗？”如果教廷回答说能，那上帝不能搬动他创造的那块石头，则上帝在力量方面不是万能的。如果教廷回答说不能，那么上帝不能创造出一块他搬不动的石头，则上帝在创造力方面不是万能的。这一故事告诉我们，学会运用科学思维方法（ ）
①有助于我们发扬科学精神，提高辨别能力
②有利于我们直接发现事物的本质和发展规律
③有助于提高我们的政治站位，提升思想水平
④有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理
①有助于我们发扬科学精神，提高辨别能力
②有利于我们直接发现事物的本质和发展规律
③有助于提高我们的政治站位，提升思想水平
④有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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2021-10-08更新
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309次组卷
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11卷引用：统编2019（选择性必修3）巩固训练：3.2学习科学思维的意义
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
9. 有一次,日本的营销人员在一家饭店观察欧洲人饮茶:由于欧洲人的鼻子较大,当茶水少于半杯时,鼻子便会碰到杯沿上,若想喝完茶水,必须仰起脖子,既不方便,也有失欧洲人的绅士风度。日本营销人员回国后,经过反复研究,研制生产了“斜口杯”,风靡了欧洲市场。这表明科学思维( )
| A．是推动实践发展的根本动力 |
| B．以科学世界观和方法论为指导 |
| C．立足于实践,坚持从实际出发 |
| D．是获取企业新产品创意的来源 |
【知识点】 科学思维的含义与特征解读 学习科学思维的意义解读
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2021-09-25更新
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411次组卷
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8卷引用：2022届高考专题训练：专题十八 树立科学思维观念
（已下线）2022届高考专题训练：专题十八 树立科学思维观念（已下线）2022届高三政治一轮复习 统编版（2019）选择性必修3：第一单元 树立科学思维观念 检测卷统编2019（选择性必修3）：第一单元达标检测 山西省吕梁市临县第一中学2021-2022学年高二下学期第三次月考政治试题.第一单元 树立科学思维观念单元检测统编版选择性必修3第六课时 学习科学思维的意义课时练习河北武强中学2022-2023学年高二下学期3月月考政治试题天津市蓟州区第二中学2022-2023学年高二下学期第二次月考政治试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：逻辑与思维
试卷题型（共 9题）
题型
数量
主观题
1
单选题
8
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、主观题 | |||
| 1 | 0.85 | 科学思维的含义与特征 学习科学思维的意义 | 材料分析题 |
| 二、单选题 | |||
| 2 | 0.65 | 学习科学思维的意义 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 学习科学思维的意义 | 单题 |
| 4 | 0.65 | 科学思维的含义与特征 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 科学思维的含义与特征 学习科学思维的意义 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 思维的含义与特征 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 科学思维的含义与特征 学习科学思维的意义 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 学习科学思维的意义 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 科学思维的含义与特征 学习科学思维的意义 | 单题 |
