统编版选择性必修1第五课时 单一制与复合制课时练习
全国
高二
课后作业
2023-05-05
35次
整体难度:
容易
考查范围:
当代国际政治与经济
一、主观题 添加题型下试题
二、单选题 添加题型下试题
A.两国权力机关的变化趋势相近 |
B.两国政体都属于资产阶级政权组织形式 |
C.两国执政党的阶级性质相同 |
D.执政党的阶级性质都体现了国家政权的性质 |
①各行政地方是享有相对主权的完整政治实体
②各行政地方只能在宪法、法律规定的权限范围内行使职权
③各地方在各自权限范围内享有最高权力并直接行使于人民
④中央享有最高权力,地方受中央政权统一领导
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
①在中央的统一领导下,设立民族自治区和特别行政区
②我国地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关
③人民直接行使管理国家和社会的权力
④坚持民主指导下的集中和集中基础上的民主相结合
A.①② | B.②③ |
C.③④ | D.①④ |
【知识点】 中央与地方的权力分层解读
A.主权国家在国际社会中享有平等权 | B.我国坚决维护世界和平,努力构建和谐世界 |
C.主权国家在国际社会中享有独立权 | D.平等协商是国际关系的基本表现形式 |
【知识点】 主权统一与政权分层
①中央享有最高权力 ②地方政权被置于中央政权的统一领导下
③在少数民族地区实行区域自治 ④人民协商会议的权力由地方让予
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
【知识点】 单一制和复合制
①普通行政区域是国家的组成单位 ②地方政权要接受中央政权的监督检查
③中央享有最高权力,地方服从中央领导 ④地方政权不享有自主管理本地事务的权力
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 主权统一与政权分层
三、判断题 添加题型下试题
【知识点】 单一制和复合制
【知识点】 主权统一与政权分层 综合探究 国家安全与核心利益
四、主观题 添加题型下试题
10. 新中国成立前夕,对于建立的新中国到底实行什么样的国家结构形式,中国共产党人曾经进行过深入探讨。有人希望学习苏联建立一个联邦制的国家;也有人主张学习美国联邦模式。在起草共同纲领时,经过社会各界的共同讨论,大家认识到:我国历来就是一个统一的多民族国家,少数民族只占全国总人口的6%,并且少数民族大分散小聚居,汉族和少数民族及几个少数民族之间,往往互相杂居或交错聚居。新中国成立时,在党中央领导下,经过社会各界广泛协商,确认单一制的国家结构形式符合中国实际。1949年通过的《共同纲领》正式提出建立单一制共和国,确定无论普通的行政区,还是民族自治区或特别行政区都是中央人民政府领导下的地方行政区域,中华人民共和国是统一的国际法主体。
结合材料,运用所学的国家结构形式的知识,说明我国实行单一制国家结构形式的原因。
【知识点】 单一制和复合制
试卷分析
试卷题型(共 10题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、主观题 | |||
1 | 0.65 | 复合制 | 简答题 |
10 | 0.85 | 单一制和复合制 | 材料分析题 |
二、单选题 | |||
2 | 0.65 | 英法两国政体的异同 主权统一与政权分层 政党和利益集团 | 单题 |
3 | 0.85 | 单一制 复合制 | 单题 |
4 | 0.65 | 中央与地方的权力分层 | 单题 |
5 | 0.65 | 主权统一与政权分层 | 单题 |
6 | 0.94 | 单一制和复合制 | 单题 |
7 | 0.65 | 主权统一与政权分层 | 单题 |
三、判断题 | |||
8 | 0.85 | 单一制和复合制 | |
9 | 0.65 | 主权统一与政权分层 综合探究 国家安全与核心利益 |