6. 高考综合改革在“推进素质教育、促进教育公平、科学选拔人才”的期许中,由东部向中西部稳妥推进。建立“高校选科”“高中选课”制度,建立依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取新模式等新政逐步落地。这一轮高考改革,是在改革开放以来高考持续变革的基础上开展的一次集大成的改革。由此可见,本轮改革(
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①回应时代期许遵循社会发展规律,是一次符合人民根本利益的改革
②坚持守正创新,实现新模式对旧高考的取代,是一次集大成的改革
③剑指录取弊端,集中力量先解决主要矛盾,是一次有的放矢的改革
④逐步推开,不失时机又循序渐进,是渐进性和飞跃性相统一的改革