四川省眉山市2022-2023学年高二下学期期末考试文科综合政治试题
四川
高二
期末
2023-07-25
57次
整体难度:
容易
考查范围:
哲学与文化、时事政治、经济与社会
一、单选题 添加题型下试题
①正确反映时代客观要求的哲学能推动社会进步
②源于实践的哲学为社会变革指明了前进的方向
③真正的哲学能够为社会发展进步提供有益指导
④把握时代脉搏的哲学是推动社会发展的物质力量
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①是思维与存在具有同一性的又一次具体验证
②丰富了绝对运动与相对静止相统一的形式
③充分说明发挥主观能动性就能取得实践成功
④是广大航天工作者认识并利用规律的结果
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①历经岁月洗礼,人们会形成对故乡的共同认知
②乡愁是认识主体与客体相互作用的过程和结果
③浓烈且厚重的思乡之情是诗人情感表达的基础
④意识活动的能动性是诗歌美学呈现的重要条件
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①ChatGPT是对人脑的模拟,能够延伸人的认识器官
②ChatGPT是人类智慧的物化,将成为新的实践主体
③ChatGPT是人类实践的产物,具有强大的主观能动性
④ChatGPT凝结了人类智慧,能够深化扩展人的认识
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
①追求真理要不断超越客观条件的制约
②要在实践的过程中认识和发现真理
③通过实践可以发现客观事物的本质联系
④只有通过实践才能获得对客观事物的认识
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①认识对实践具有反作用,正确的认识促进实践发展
②认识来源于实践,数字中国需要社会各方协同建设
③《规划》具有直接现实性,可以推动数字中国建设
④认识具有反复性无限性,追求真理是一个长期过程
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②③ |
①创造和利用条件,促进矛盾双方相互转化
②坚持矛盾分析法,在对立统一中把握事物
③在对立中坚持统一,正确处理危与机的关系
④发挥主观能动性,促使矛盾斗争性向同一性转化
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
A.各国现代化寓于中国式现代化之中,中国式现代化也寓于各国现代化之中 |
B.中国式现代化寓于各国现代化之中,并通过各国现代化表现出来 |
C.各国现代化寓于中国式现代化之中,并通过中国式现代化表现出来 |
D.中国式现代化和各国现代化相互联结,并通过彼此表现出来 |
【知识点】 矛盾普遍性和特殊性辩证关系的方法论要求解读
①抓住了主要矛盾的主要方面,认清了事物的性质
②把握了社会发展的客观规律,顺应了时代的潮流
③尊重了联系的客观性,建立了新的具体的联系
④在新旧事物的交织融合中,推动了事物的发展
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
②矛盾具有特殊性,要始终坚持具体问题具体分析
③事物发展道路是曲折的,要勇敢面对挫折、考验
④用联系的观点看问题,要以时间、地点、条件为转移
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①是社会存在的变化源于社会意识的变化
②通过生产关系的调整,推动生产力发展
③通过完善上层建筑,促进经济社会发展
④是推动经济社会持续发展的直接动力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①为人民做奉献是为了获得社会的尊重和满足
②正确的价值判断要建立在正确的价值选择上
③实现人生的价值需要正确价值观的指引
④正确的社会意识能引导人们追求真善美
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
二、主观题 添加题型下试题
一次性医用口罩的主要材料是熔喷布,可以很好地过滤空气中的病毒,但具有难以降解的污染性。生活中,随处可见丢弃的一次性医用口罩,造成了严重的环境污染。
请就减少一次性医用口罩污染提出合理建议。
【知识点】 保护环境,绿色消费解读 物质和意识的辩证关系解读
探索开发、和平利用外太空资源是一代一代中国航天人的梦想。
作为建成国家太空实验室的重要一步,梦天实验舱发射重量23吨,是我国迄今为止发射的最重最大载荷。梦天实验舱进入轨道后与空间站组合体实现精准交会对接,这对长征五号B运载火箭提出了“零窗口”发射的要求。为保证交会对接成功,技术团队制定了交会对接任务故障预案,进行上百次试验。正是因为一代一代航天人不断攻坚克难,突破关键核心技术,才有了分秒不差的顺利发射。
2022年10月31日,梦天实验舱由长征五号B运载火箭在我国文昌航天发射场成功发射。
2023年5月30日,神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射取得圆满成功。
“梦天实验舱”、“神舟十六号载人飞船”先后成功发射见证着中国航天科技的不断进步,彰显着中国航天人不惧风险挑战、勇于创新突破、敢于登攀高峰的载人航天精神,书写着航天事业发展的中国奇迹。
结合材料,说明中国航天人是如何发挥意识能动作用书写我国航天事业发展奇迹的。
【知识点】 意识对物质的能动作用解读 哲学角度考查航空航天成就
“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”
山水林田湖草是一个生命共同体,要坚持山水林田湖草一体化保护和系统治理。M市采取“一体规划、一体推进、一体修复、一体管护”的山水林田湖草保护修复的模式;提出区域、生态系统以及场地三级尺度,在不同的尺度上解决不同的问题,根据不同尺度,制定生态保护修复总体目标和具体目标,确定保护修复标准,实现目标定量化;采取因地制宜,合理选择保护修复模式与措施,用遥感、自动监测、实地调查、公众访谈等方式,开展生态保护修复工程全过程动态监测和生态风险评估。
该市自项目启动实施以来,26处废弃矿山得到治理修复,综合治理面积72.976平方公里,50余处地质灾害隐患得到消除,全市范围内露天矿山地质环境治理恢复率达到90%以上,生态系统稳定性得到大幅提升,昔日废弃矿山、荒山荒坡,如今变成了绿水青山。
结合材料,运用系统优化方法的知识,说明M市是如何坚持山水林田湖草一体化保护和系统治理的。
【知识点】 掌握系统优化的原理及其方法论解读
现代化的本质是人的现代化,实现现代化是人类社会发展的共同目标。
材料一 一百多年来,中国共产党团结带领中国人民,坚持和发展中国特色社会主义,不断探索中国的现代化道路。社会主义革命和建设时期,党领导中国人民建立起比较完整的工业体系和国民经济体系,形成了实现“四个现代化”的宏伟蓝图。改革开放后,开启家庭联产承包责任制改革,确立社会主义市场经济改革方向,成功开创了中国特色社会主义。
党的十八大以来,党带领人民稳经济、促发展,战贫困、建小康、控疫情、抗大灾,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。从新中国成立初期解决人民的吃饭问题,到改革开放之后解决人民生活水平提高的发展问题,再到今天探索全体人民共同富裕问题,几十年的实践充分证明,与一些发达国家少数人享受现代化成果不同,中国共产党领导下的现代化是着眼于最广大人民利益实现的现代化,是全体人民共同富裕的现代化。
材料二 中国现代化进程中对待传统文化的过程经历了“否定一改造一吸收外来文化精华一传承创新”的转变。近代以来,在农业文明与工业文明、东方文明与西方文明的冲突下,数千年的中国传统文化被认为是现代化的严重障碍;新民主主义革命时期受五四新文化精神的影响,对中国传统文化的否定和排斥居于主导地位;伴随改革开放的进程,对传统文化的态度发生转变,认为要坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承,而不能搞厚古薄今、以古非今,努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现代化相融相通、协力共进。
(1)中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。结合材料一,运用社会历史主体的知识,谈谈对此观点的认识。
(2)有人认为,只要传承中华优秀传统文化就能推动中国式现代化。结合材料二,运用认识论知识对这一观点进行评析。
(3)习近平总书记指出,“未来属于青年,希望寄予青年”。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。某中学高二文科班召开“实现现代化·放飞青春梦想”主题班会,请你列出两条发言提纲。
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 真正的哲学与时代的关系 哲学对社会变革的作用 | 单题 |
2 | 0.94 | 思维和存在有没有同一性的问题 运动与静止的辩证关系 规律的客观性和普遍性原理 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 | 单题 |
3 | 0.65 | 物质决定意识 意识活动的特征 实践是认识的基础 | 单题 |
4 | 0.85 | 实践的内涵 实践的特征 实践是认识的基础 | 单题 |
5 | 0.94 | 实践的内涵 追求真理是一个过程的原理及其方法论 联系的客观性 | 单题 |
6 | 0.65 | 实践的特征 实践是认识的基础 追求真理是一个过程的原理及其方法论 理论与实践的关系是辩证统一的 | 单题 |
7 | 0.65 | 矛盾的基本属性 矛盾同一性的含义及表现 矛盾的对立统一原理及其方法论 | 单题 |
8 | 0.94 | 矛盾普遍性和特殊性辩证关系的方法论要求 | 单题 |
9 | 0.85 | 规律的客观性和普遍性原理 联系的客观性 人类社会是发展的 矛盾的主、次方面辩证关系原理及其方法论 | 单题 |
10 | 0.65 | 联系的多样性 事物发展的道路是曲折的 矛盾的对立统一原理及其方法论 矛盾的特殊性 | 单题 |
11 | 0.94 | 社会存在与社会意识辩证关系原理 经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 我国社会主义社会基本矛盾的解决 | 单题 |
12 | 0.85 | 社会存在与社会意识辩证关系原理 人生的真正价值 价值观的导向作用 价值判断和价值选择的关系 哲学角度考查模范人物 | 单题 |
二、主观题 | |||
13 | 0.65 | 保护环境,绿色消费 物质和意识的辩证关系 | 开放性试题 |
14 | 0.65 | 意识对物质的能动作用 哲学角度考查航空航天成就 | 材料分析题 |
15 | 0.65 | 掌握系统优化的原理及其方法论 | 材料分析题 |
16 | 0.4 | 追求真理是一个过程的原理及其方法论 人民群众是历史的创造者原理及其方法论 在个人和社会的统一中实现价值 理论与实践的关系是辩证统一的 | 辨析题 |